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老师我想对你说作文 老师我想对您说作文(最新5篇)

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老师,我想对您说作文【第一篇】

老师,我想对您说:“谢谢您!”回想往事,感激之情更加强烈:多少机遇之星,从您手中“递”给了我;多少关爱,从您身上倾注于我……

我清楚地记得,去年,学校举行“歌唱祖国”演唱比赛,您把机会给了我,并鼓励我要好好发挥,争取成功。出乎意料的是,那次我失败而回。望着泪如雨下的我,您悄悄来到我身边,牵着我的手微笑着说:“别灰心,失败乃成功之母,下次努力就是了。”听了您的话,我又鼓足了勇气。今年,您又把难得的机会给了我。这次,我暗下决心:一定要拿到好成绩,不辜负老师的期望。于是,我勤学苦练,在您的帮助下,终于在几次比赛中获得佳绩。在这里,我想说:“这都是您精心培育的结果,谢谢您,老师!”

老师啊,我想说:“谢谢您!”滴水之恩,当涌泉相报。我要勇于追求,敢于进取,以理想、信心为针,以勤奋努力为丝,去编织美好的未来,不辜负您对我的期望!值此老师节来临之际?我祝你节日快乐?永远年轻?

老师,我想对你说作文【第二篇】

妈妈,我知道你对我很好,比如,经常做许多美食给我吃,天天辅导我写作业,我感觉到特别幸福。但是,昨天的事,确实是你冤枉我了。

昨天的事,不是我的错,而是妹妹的错。昨天,你不在家的时候,我在写作业,妹妹在画画,她从抽屉里拿出你新买的彩色铅笔,又把你放在桌上的一沓白纸全都拿走了。她还说要我陪她去公园玩,不陪她玩,等你回来了她就告诉你,是我把你桌上的白纸拿走,让你批评我。我只好放下作业,陪妹妹去公园玩了。回到家后,我继续写作业,妹妹用彩色铅笔又涂又撕,我告诉妹妹那是你用来打印的白纸,不能撕。但妹妹却不听,我只好回房间做作业了。

你回来后,看到地上的白纸,就问:“是谁把我的白纸又涂又画了?”“是姐姐!”还没等我开口说话,妹妹就抢先说了。你走到我的房间,看了看我写的作业,勃然大怒地说:“这么久了,你怎么只写了那么少的作业呀?还画了我的白纸,你真是太不听话了,你要向妹妹学习学习,她比你更听话、更懂事了!”这时候,你拿出了两个雪糕出来,给了一个雪糕给妹妹,但就是不给我。我问你:“妈妈,你也给我一个雪糕吧!”话音刚落,你却说了三个字:“你不配。”最后,你把两个雪糕都给了妹妹,妹妹在我面前吃着那美味的雪糕,我心里愤愤不平,大滴大滴的眼泪落在我的衣服上。你看到我哭了,心里很不好过,就把我赶出了家门外。就这样,我在家门口呆了半天,你才把我叫回家。

现在,我再次委屈地告诉你,那次发生的事,是妹妹做的,妹妹还叫我带她去公园玩,所以我只做了很少的作业。

妈妈,我把我想说的话都说出来了,希望以后你把事情搞清楚才批评我。妈妈,我还是很爱您,有您我感到很幸福、自豪!

老师我想对您说作文【第三篇】

王老师,您在同学们的眼里是幽默的;您在同学们的眼里又是严肃的;但您在我的眼里却又是和蔼可亲的。可现在,您却不教我们了。

您在同学们的眼里是幽默的。记得刚升三年级时,您给我们上第一课,课文是《让我们荡起双浆》。那时您同时还放了《让我们荡起双浆》这首歌让我们听,听完之后您让一位同学朗读一下课文,他却唱了起来,他同桌说:“因为他还想听一遍这首歌。”我们也想再听一遍,您答应了我们的请求。听完后,您幽默地说了一句:“你们看我多好,语文课时还夹杂着音乐。”我们听后都笑了。

您在同学们的眼里又是严肃的。记得有一天,一个同学故意用剪刀把他后面同学的手指剪出血了。您知道后生气极了,您问他知道不知道自己错了,他死不认错。您拿他没办法,气得把他举起来,扔到了窗户外面。还好我们的教室在1楼,那位同学回来后,哭得鼻涕一把泪一把,样子狼狈极了。

您在我的眼里是和蔼可亲的。记得有一天您让我参加作文比赛,结果我时间不够,作文来不及写完,卷子便被收上去了。回到家后我又把没写完的作文补写在自己的作文草稿上。第二天我向您解释了事情的经过,并把草稿纸交给了您。结果您不但没有怪我,还把这件来告诉了全班同学,并表扬我做事认真,我听后又找回了自信。

老师,我想对您说:“您是我见过的最好的老师。”我以后也会更加地努力学习,不辜负老师的期望。

老师我想对你说作文【第四篇】

亲爱的徐老师,我觉得您身上有很多优点。我觉得您的朗读很好,我常常觉得您就是文中的那个人。您的朗读充满了感情,常常让我有身临其境的感觉。

您的黑板字写得很好。您的字方方正正,很工整、漂亮。我妈妈都说您的字漂亮。

您的词汇非常多,我们想不出词的时候,您却能想出很多。

您的文章写得很好。我看您的文章写得都很生动,特别是您在博客中发表的教学体会,让我们感觉到了您对我们的学习和成长付出了很多心血。

您的优点还有很多,这只是些例子。您教给了我们生活中的知识和做人的道理,您是我心中一位可敬可爱的好老师。

老师我想对你说作文600字【第五篇】

总是想起散发的淡淡花香,总是想起您,一路亲切的话语……因为有你,那径小路,就成了我魂牵梦萦的地方。

——题记

淡淡花香,芬芳了谁?

记得五年级的第一堂语文课,您右臂夹着语文书,慢慢地走进教室。已记不清您当时的话语,难以忘怀的却是你那幽幽的栀子花香。

随着时间流逝,我们熟了。下课时,您和我们一起跳绳,您像一只小燕子轻松地进入绳中,随着绳子富有节奏的晃动,您的身子轻轻跃过。

因为顺路,放学时我们经常一起回家。您一边推着自行车,一边与我交谈,我们讲天文地理、班级趣事、名著文学……讲到有趣之处,您总会捂着嘴“咯咯咯”地笑,一串银铃声便在那条小路上久久回荡。正因为有了您的点缀,我的童年才变得更加绚丽多彩。

不知多少个清晨,我经过您的窗口,看见您还在不停地批改作业,手中的笔如同一只蝴蝶在空中飞舞,清澈如水的眸子里已布满血丝;不知多少个夜晚,台灯在闪烁着黄晕的光,您在备课,头埋得很低,不时自语。

淡淡花香,感动了谁?

毕业时,您手拿毕业册,看到长大的我们,一时却不知说什么了。同学们都抱在一起,倾诉着岁月流逝太快。这时我才发现,您的头发里依稀露出几根银发,它如针一般刺入我心中。您久久地看着我们,微微地笑了,像绽放的栀子花一样清秀。同学们都没有跟您说再见,因为我们不忍离开您。那天您又和我们玩起了当年的跳绳,您依然像小燕子般轻盈,只是反应慢了许多。

我是多么不忍与您分离,不忍离开那令我魂牵梦绕的小路,还有那淡淡花香。可是我知道,分离不是永别,而是再见,只为下一次的重逢。

老师,我想对您说:您是——

春日的细雨——滋润我们;

夏日的绿荫——遮挡我们;

秋日的果实——孕育我们;

冬日的阳光——温暖我们。

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