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[300字]美丽老师 美丽的老师作文【精选8篇】

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美丽老师作文【第一篇】

我有一个美丽的好老师,她就是我的班主任董老师。

老师的外表很美。她长着一张端正秀美的脸,有一双目光温和的眼睛,一张不大也不小的嘴,她有着美丽高挑的身材,长长柔柔的头发,白里透红的皮肤,真是楚楚动人呀!

老师的心灵很美。当课堂上提问时,老师鼓励的眼神总是在提醒我们要踊跃发言,而我们问题回答不出来时,老师的眼神又仿佛在说:“不要急,慢慢想”;当我们考试考得好或者比赛得奖时,老师总是微笑着看着我们,让我们更加充满自信;当我们因挫折而灰心时,老师都会及时地鼓励我们;当我们因为取得一点成绩而骄傲自满时,老师又会及时地提醒我们“谦受益、满招损”;当我们犯错误而忐忑不安时,老师总是温柔地给我们讲道理。

老师也非常关心我们。天冷了,叫我们多穿衣服,天热了叫我们多喝水;下课了叫我们要注意安全,上课了叫我们要做好准备;当我们生病了,老师关心的话语常在耳边响起:“好好养病,早日康复啊”。但老师的嗓子哑了或者病了的时候,老师却从未说过“让我休息吧”,宁愿自己受苦受累,也不愿我们拖一节课。

瞧,这就是外表美加心灵美的班主任,董老师!

美丽的老师作文【第二篇】

我们的老师高高的个子,长长的头发,大大的嘴巴,苗条的身材,修长的手指,还有一双炯炯有神的眼睛。真美丽啊!

记着有一次,老师在外面和家长说话,我们趁机说起话来,老师听见了说话的声音,回过头来用她那炯炯有神的眼睛望着我们,好像在说:“你们怎么说起话来了。”我们立刻不说话了,教室里顿时鸦雀无声。

还有一次,在公开课上,老师刚问完问题,我就把手举得高高的,老师让我起来回答问题。我看见其他同学都在看着我,我有点害怕,说话的声音不由地轻了许多。于是老师用那双炯炯有神的眼睛看着我,好像在说:“没有关系,不用害怕,大声点。”我看了老师的眼神之后,不害怕了,说话的声音也变得洪亮起来了。

多么美丽可敬的老师啊!

美丽教师演讲稿【第三篇】

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

大家都说:教育事业是世界上最光辉的事业。在教师的先行列中,最小的就莫过于幼儿教师。有人曾经问过我这样一个问题,世界上什么东西最美?

也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。

记得在我读幼师的时候,我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。

当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……

此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了信念。

孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。

我们的孩子,祖国的花朵,你们从小就无形地被这些默默无闻的人儿在幼小的心灵里种下了爱的种子,等到你们长大,爱的种子长成参天大树,我们的社会不就是爱的森林?

是奉献,是爱,让人生美丽,让世界精彩!的确,在没有鲜花,没有掌声的日子里,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔!

谢谢大家!

美丽老师【第四篇】

老师,一个平凡而伟大的职业。小学的一位语文老师,如一颗闪耀的流星,滑过我的脑海,在我的脑海中留下了深刻的记忆。

她,平凡而普通,但平凡中蕴藏着美丽。

仍记得那是一个炎炎夏日,学校组织运动会,最受关注的便是接力。为了能让班级赢得一个好的名次,她不辞辛劳,每天放学后陪我们一起练习。她从不着急,从不批评。她看到了我们付出了艰辛付出了汗水,她在一旁为我们默默加油鼓劲。夏季,酷热难耐,她专门楼上楼下为我们打水,送去为我们解暑,自己却因酷暑而生病。比赛开始前,她的眼中充满了信任与期待。赛场上,我们挥洒汗水,斗志昂扬,她伫立在赛场边望着我们,再次用沙哑的声音为我们加油,鼓劲。当我们获得了骄人的成绩时,她与我们一起分享着快乐。她虽平凡,但她平凡中蕴含着一份独特的美。

仍记得那是一个下着倾盆大雨的日子。初晨,阳光明媚,可到了中午,就变成乌云滚滚,电闪雷鸣,天空就像一个爱哭的孩子,突然间下起了倾盆大雨。当她得知有许多同学没有带雨具时,她的脸上充满了焦急的神情,之后,她跑着去办公室为我们找雨具,她还把自己带的唯一一把雨伞借给了一位离家较远的同学。放学后,雨仍淅沥沥地下着,我们看见她穿着单薄的衣服骑着车子在风雨中艰难地前行,豆大般的雨点将她全身淋湿,她毫无怨言,望着她瘦弱的背影,眼前早已奶饽浚糊不清。她,一位平凡的老师,却显得别样美丽。

美丽老师【第五篇】

我们的刘老师非常美丽。瞧,她长着一头乌黑的长发,大大的眼睛一眨一眨的,好像会说话。每当下课时,刘老师就会和我们一起做游戏,就像一个大孩子那样可爱。

她不光长得美丽,更有一颗美丽的心灵。她生病时,还坚持给我们上课。她有事不能来时,最放不下的就是我们,回到学校时,还会给我们说说她有多么想我们。每到晚上,她都会给家长发短信,告诉爸爸妈妈们怎样关注我们的学习和生活。

每个人都有一段难以忘怀的事情。记得一年级时,有一次我们正上着课,我的鼻子突然流血了。当时我吓坏了,老师赶紧让我去水管处洗鼻子。可是,我却不小心把衣服弄湿了。一会儿,刘老师出来了,她二话不说就把我领进了办公室,接着又很快地倒上热水,让我洗脸洗手。洗完后,还给我抹上香香的油儿。刘老师见我衣服湿了,又立即拿出她的衣服给我换上。我当时觉得刘老师的衣服真暖和。

那一次,刘老师还把自己舍不得吃的饼干给我。我还纳闷地问:“老师,您不是不让我们吃零食吗?为什么现在还要给我饼干吃呢?”但老师没有说话,只是微笑着点点头。我当时很想说声“谢谢老师”,可那时候小,不好意思说。直到现在,这声“谢谢”还闷在我心里呢。如今回想起来,那时候老师就像妈妈一样爱着我们;又像园丁一样,为我们这些小树苗剪枝除叶、浇水施肥,所以我们要努力地长成参天大树,回报老师对我们的爱。

我爱美丽的刘老师,在此我还想对您说一声:谢谢您,老师。

美丽老师作文【第六篇】

我们的学校座落在仙林大学城东部,学校环境幽雅、风景如画,有整洁一新的校舍、有鲜艳的花朵、有成片的树木、有绿油油的草地?,但在校园最美丽的是我们金小老师。他们立足三尺讲台,捧着一颗爱心,走进儿童世界,创造世界儿童。金小老师是最美丽的,如?

甘于奉献的夏冰老师。夏老师是我们四(2)班的语文老师,他有一头短发,圆圆的脸上架着一副眼镜,脸上总是带着微笑,让人一见他就有种亲切感。每一个清晨,无论刮风下雨,总能准时看到他的身影,他在指导我们集体晨读、带领着我们开始一天的生活学习。中午用餐时,他都要帮助我们盛饭、盛菜,用餐后,夏老师都放弃午休,而是和我们打成一片,给我们讲故事、陪我们玩游戏。而到了放学,他总是最后一个离开教室,他要检查教室是否整洁。他为了布置好班级的园地,将自己的天文望远镜送给大家,让我们仰望天空、放飞梦想。正是在夏老师的无私奉献下,我们茁壮成长。

业务精湛的陈娟老师。陈老师是我们的数学老师,她的课我们都非常喜欢。数字是枯燥无味的,但是她的数学课却生动活泼,她从不一上课就教我们数学原理,而是通过生活中的'事物去引导我们主动地去思考并发现数学现象、探索其中的道理,并通过一张张生动有趣的PPT让我们形像地学习数学知识,如在学习钟表时,她就和我们一

起手工制作钟表,通过大家亲自动手的方式学习相关数学知识,她还经常讲一些数学家的故事,激起了我们对数学的向往和热爱。她还教了我们许多知识和读书的道理。她教我们读书要认真仔细、作业不能马虎,不要粗心大意,作业本不能丢三拉四。

寓教于乐的王晓燕老师。王老师是我们的英语老师,她让我们好像是生活在西方,陪我们过西方的节日如复活节、圣诞节等。尤其是今年暑假,她更是放弃了假期休息,带领我们度过了美好的“呼吸英语夏令营”生活,我们与来自英国的老师交流,用行动感受西方的文化。正是这种在生活中快乐地学习英语,也让我们体会到英语带给我们的快乐生活。

还有陈蓓老师、蒋玉洁老师、王萍老师等等我们金小的所有老师,他们是学校最美丽的风景,正是有了他们,我们的学习生活才会更加多姿多彩,我想衷心的对老师说一声:“老师,您们辛苦了,谢谢您们!”

美丽老师作文【第七篇】

傍晚的余晖照在湿漉漉的地上,从窗内望去,似满地金光。“耶,终于解放啦!”一个同学抛书大喊,班主任安静的站在讲台上,唯一一次不制止我们在班中疯闹。她笑盈盈的,一遍又一遍的,似欣赏鲜花一般的扫视着我们。片刻,终于安静。

“孩子们,离别是为了更好的相聚”我们彼此注视着,沉默着。刹时,只能默默将眼泪吞咽入肚。

小学时的班主任,姓苏,陪伴了我走过了六个年头。毕业后连续两年探望了她,唯独今年耽搁了,深感遗憾。每一年去看她,我们总能在办公室聊上很久,我也得知,她仍然关注着我们每一个人。

至今都记得苏老师为我们讲述她的故事,小到幼时与兄妹玩的游戏,大到她当年是怎么读书怎么拼搏的。还有她那位与我们同龄的女儿,也常被挂在口上,我们总是听得津津有味儿。

苏老师很凶,很严厉,没有一个人不畏惧她,但同时我们又都很喜欢她。别人说,师生关系如朋友,而我们,更像是一个母亲带领的一大群孩子。与她相处,很温暖。

最令我印象深刻的,是那本儿“毕业纪念册”,它很是珍贵。那时候,整个年级仅我们班拥有。

毕业前两个月,每天的任务已经很艰巨了,但苏老师仍然每天布置1篇作文“我的幸福生活”。每个人都在抱怨,我们知道时间很紧,但不至于这样抓紧吧!真是忙上加忙!而在毕业那天,“我们的幸福生活”被发到了全班每一位同学的手上,惊喜地翻开它,这是一本作文集,汇集了每个同学的作文,配上了精美的插图。我们得知老师为了给我们制作这样一份礼物,特地在网上托人编印,自己不顾疲惫地修改作文,打字,找与作文内容相符的插图

我们捧着这本薄薄的毕业纪念册,想起往昔同窗的时光,想起老师的艰辛,不觉得,它越发沉甸甸的。

苏老师是我心中的美丽老师,温柔又不失严厉,细心地关怀着每一位成员,不辞辛苦,恪尽职守。

美丽的老师作文500字【第八篇】

以前我以为电视里的明星才美。慢慢长大我慢慢明白,明星美,我的熊老师也美。她有一颗平凡人真诚的心。

熊老师从我三年级起担任我们的班主任。那时我们已经换了三四个老师,我总是刚刚习惯新老师新老师就由于各种原因请假了。九月,熊老师来到我们教室,穿着好看的裙子,给我们上语文课,《大海的歌》。她让我们齐读课文,读着读着我们的声音低下去低下去,最后朗读声音断了。熊老师着急的眼神看着我们,好一会没说话。第二周她就带来了一堆书,《安徒生童话选》、《伊索寓言》?她不好意思地说:“这些书都是我女儿和你们一样大的时候看过的,她觉得很好看。可惜有些旧了,但故事很精彩。”有时她还给我们读几个故事,不知怎么的,我爱上看书了。我也爱也大声朗读了,还挺流利。有时候我们读完1篇课文就会听到叶老师的赞美:“读得真好!”这时我心里特别高兴。

从小我们就被娇生惯养,有的同学幼儿园时在家吃饭还要爸妈喂。读小学了,我们在学校吃早餐,有稀饭、馒头、卷子、烤馒头、蛋糕、米粉?丰富的品种轮换着吃。可我们有的只爱吃牛肉粉什么的,不愿意尝尝别的早点。熊老师耐心为我们讲解吃五谷杂粮的好处讲早餐要吃好讲食品安全,还和我们一起喝稀饭吃馒头,“监视”我们把早餐吃好,好快快长高。

熊老师做的是微不足道的小事,都值得我学习。她做的这些事情就是美。

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