教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】
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教师节文艺演出合作主持词【第一篇】
甲：尊敬的各位领导!各位来宾!
乙：亲爱的老师们，同学们!
合：大家晚上好!
甲：在这金风送爽，瓜果飘香的美好季节里，我们迎来了第##个教师节!
乙：近年来，在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，全县广大教育工作者负重奋进，努力拼搏，深化改革，加强管理，促使教育质量连年实现历史性的新突破!
甲：这些成绩的取得，是各级领导关心支持的结果，也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。
乙：在此，我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺!
甲：(停顿，深沉的)迈向成功的道路上总是充满了艰辛，谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者!
乙：光荣属于的教师!
甲：今晚，我们我们欢聚一堂，见证辉煌的过去，憧憬美好的未来!
合：现在开始!
甲：首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，演唱者。
乙：20##年，我们xx县遭受了百年不遇的特大洪灾，132所学校受灾严重，洪水冲毁了教室，冲走了课桌凳，不少学校顿时间成了一片汪洋!
甲：在县委、县政府的正确领导下，广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线!抢修学校财产，保障师生安全!并克服重重困难开展灾后重建工作，保证了全县各学校新学期的顺利开学，没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人!下面请欣赏女声独唱《为了谁》，演唱者刘x。
乙：在今年这场特大洪灾中，汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命!刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿!教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况，并安排行知小学免费安排胡x入校读书。洪水无情人有情!小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。
甲：教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水!xx一高的李福有老师默默无闻，辛勤耕教坛40年，送走了一批又一批优秀的大学生，今年教师节期间他被评为全国优秀教师。
乙：横涧中心小学教师莫红霞常年带病工作，冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病，经医生反复动员做了手术，手术后的第三天他竟然忍着剧痛，撑着椅子，艰难的挪进教室，在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂，她被评为xx市感动崤函十佳教师。
甲：今天这两位优秀的教师也来到了我们晚会现场，大家欢迎他们上台与大家见面!(待两位教师上台后)请少先队员为他们献花(音乐起，演员自己上台演唱《爱的奉献》，主持人和两位教师自动退场)!
(演唱完，音乐起，大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上)。
乙：祖国不会忘记!
甲：人民不会忘记!
乙：辉煌的成就属于过去，
甲：美好的未来更令人向往!
乙：让我们在县委、县政府的正确领导下。
甲：肩负人民的重托，牢记神圣的使命!
乙：深挖潜力，自加压力。
甲：锐意改革，加强管理。
乙：乘势而上，再创佳绩!
合：共同迎接xx教育更加美好的明天!为再造一个xx作出更大的贡献!
甲：庆祝地23个教师节文艺会到此结束。
乙：祝各位领导，各位老师晚安。
合：朋友们，再见!
学校庆祝教师节文艺演出主持词开头【第二篇】
在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
------古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
----京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
-----暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。
----请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英。
----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
----在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
-----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。
学校庆祝教师节文艺演出活动主持词【第三篇】
1、开场：
女：尊敬的领导、
男：亲爱的老师、朋友们：
合：下午好!
女：又是一个飒爽的九月，
又是一个收获的金秋，
我们迎来了第二十个教师节，
男：我们激动，我们祝福，
我们欢呼、我们歌唱，
女：二十年的历程，二十年的精彩，
二十年的奋斗，二十年的辉煌，
男：湟里教育，在各级领导和社会各界的关心、支持下，
在全镇教育工作者的努力下，
取得了累累的硕果，
女：今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出，庆祝我们第二十个教师节的到来。
男：首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。
2、女：这里有着森林绚丽的梦想，
这里有着大海碧波的光芒;。
这里有着生命祈求的热望，
这里有着日月轮回的沧桑。
请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：开心的锣鼓敲起来，漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来!请欣赏舞蹈《好日子》，演出单位——村前幼儿园。
4、
有一种人生最为美丽，那就是教师;。
有一种风景最为隽永，那就是师魂，
有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》，演出单位——湟里初级中学。
5、男：青春的火焰活泼、燃烧，
青春的朝气蓬勃、热情;。
青春的号角铿锵嘹亮，
青春的旋律奔涌激荡。
请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一个美丽的小城里，有一个古老的钟表店，于是有一天，钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。
7、女：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部。
的激情，这一天是她的生日，可是冯老师呢?请欣赏小品《冯老师的生日》。
8、男：悠悠华夏，上下五千年，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。
9、男：接下来，请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。
10、男：“身着绿军装，头戴红五星，多么精神，多么自豪”，村前幼儿园小朋友为分享的“教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】”，蕴育了心灵手巧的水乡绣娘，她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手，绣出了一幅幅水乡风情，下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》，表演单位——湟里幼儿园，表演者——薛红、周芸老师。
12、男：春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天，我们收获着金秋，我们分享着喜悦，我们赞美着辉煌!请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位，湟里高级中学。
13、女：花裙子，象一朵朵小花开得绚丽多彩，象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。
结束语：女：这里是一首首动人的乐曲，
男：这里是一个个缤纷的梦境;。
女：这里是一道道美丽的风景，
男：这里是一个个欢乐的时刻;。
女：我们坚信：
有各级领导的大力支持，
男：有全镇人民的热心相助，
女：有全镇教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定会更加辉煌!人民一定会更加满意!
(在《二十年后相会》音乐中待全体演员站好后)。
女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。
女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。
女：各位领导。
男：各位老师，朋友们，
教师节演出主持人串词【第四篇】
男：在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第x个教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。
男：首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
女：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
女：古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
女：京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
男：暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。
女：请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英。
女：请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
男：请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
女：在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
男：舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
女：《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
男：请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
女：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。
男：为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。
教师节文艺晚会演出的节目主持台词【第五篇】
一、舞蹈《鲜花的祝福》。
开场白:。
1、美丽中国花锦绣；
2、教育事业百争流；
3、广施甘露千株翠；
4、粉笔无言写春秋。
1、尊敬的各位领导、各位来宾，
2、敬爱的老师们，大家——。
合：上午好！
3、**县“共襄教育梦”汇报演出，现在——。
合：开始！
1、九月金秋，累累果实枝头璀璨；
2、金秋九月，感念师恩永存心间；
3、孕育桃李，青丝白发终无悔；
4、呕心沥血，一片丹心育栋梁。
合：辛苦了！
2、祝您——。
合：节日快乐！（学生献花）。
二、二重唱《美丽中国梦》。
1、登泰山之巅，拥抱日出云海。美丽中国，繁花盛开；
2、看青春中国，跳动生命精彩。美丽中国，心潮澎湃。
3、请欣赏二重唱《美丽中国梦》。
三、朗诵《红领巾》。
1、壮哉，中国！睡狮猛醒，实现中华复兴的伟大中国梦；
2、美哉，少年！国旗一角，承载华夏文明的希望与传承。
3、请欣赏诗朗诵《红领巾》。
四、合唱《四德歌》。
1、天涯孤蓬念椿萱，知恩图报孝为先。
2、忠信笃敬德为天，仁义礼智重如山。
1、一首脍炙人口的《四德歌》被大家广为传唱，动人的旋律，孝诚仁爱的思想，深深激荡着每个人的心灵。
2、请欣赏合唱《四德歌》。
第二幕师爱无言师爱无疆。
四、情景剧《老师妈妈》。
五、歌曲《沂蒙山小调》。
1、感谢实验小学的老师和孩子们饱含深情的演出。
2、是妈妈给予我们生命，是老师教诲我们成长。
1、历经岁月沉淀而经久不衰的《沂蒙山小调》，在老师的谆谆教导。
下，孩子们也能演绎得宛转悠扬。
2、请欣赏歌曲《沂蒙山小调》。
六、舞蹈《十万个为什么》。
1、童年什么多？童年问号多。幼儿园的小朋友今天也来问个为什么。接下来请欣赏舞蹈《十万个为什么》。
第三幕多彩校园桃李芬芳。
七、歌曲《爱在人间》。
八、舞蹈《沁园春·雪》。
1、特殊教育学校孩子们的表演深深触动了我们的心。
2、是特校的24小时无缝管理，一天13点名的细致、精心，成就了孩子们坚强、乐观，面对美好未来的心态。
1、让我们再次把掌声送给特殊教育学校的领导和老师们。你们—。
—辛苦了！
2、京剧，是我们的国粹。作为一种传统文化，已经走进了我们的。
校园。
1、生旦净末丑，说唱念做打，都深受孩子们的'喜爱。请欣赏戏曲。
舞蹈《沁园春·雪》。
第四幕师爱无悔师爱长青。
九、合唱《光荣与梦想》。
结束语：
1、相聚的时光总是那么短暂，
2、梦想的力量却会永远相伴。
3、敬爱的老师，感谢您蜡炬成灰的奉献；
4、敬爱的老师，感谢您无怨无悔的陪伴。
1、此时，我们与所有老师一起“共襄教育梦”，也再一次献上最真挚的祝福！
2、感谢县委、县人大、县政府、县政协对我县教育事业的亲切关怀；
3、感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育事业的大力支持；
4、各位领导，
1、各位来宾，
2、各位老师，
3、**县“共襄教育梦”汇报演出，到此结束！再次祝敬爱的老师们：合：节日快乐！再见！
学校教师节文艺演出主持词【第六篇】
甲：金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;。
乙：银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。
丙：今天我们怀着无比的崇敬——。
丁：今天我们用铮铮的誓言整装集结——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!
丙丁：携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的各位嘉宾，
丙：奉献在全市教育战线的广大教师们，
丁：秉持尊师重教传统，关心教育事业发展的各界朋友们——。
合：大家上午好!!!!
合：现在开始!!!!
甲：悦耳的钟声对时光说：“九月，正处在一个丰收的时节”。
乙：感激的心灵对恩师说：“此刻，是你们心醉陶然的时刻”。
丙：今天，每一个茁壮成长的孩子，都纯洁得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一双渴望飞翔的翅膀，都在向往着可以自由自在的世界。
甲：刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。
乙：接下来请欣赏临江一小师生为分享的“教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】”，我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。
乙：义务教育基础得到进一步夯实，高考中考成绩再一次实现历史性突破，职业技术教育异军突起，教育教学科研硕果累累。
甲：让我们坚信，只要我们上下一心，奋发进取，大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。
乙：请欣赏，舞蹈《我相信……》演出单位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教师节文艺晚会演出的节目主持台词【第七篇】
a今天，龙凤教育人，在这里欢聚一堂。
b在这第二十四个教师节到来之际，让我们欢快地起舞，让我们纵情地歌唱。
c让我们用去激情去点燃心中的梦想，
d让我们用拼搏去书写龙凤教育崭新的篇章！
a也许我们的身份并不高贵，但我们心灵却纯洁高尚。
b也许我们的生活并不富有，但我们却甘于清贫甘于寂寞。
c也许我们没有什么丰功伟绩，但我们无私奉献来创造人生的辉煌。
d也许我们没有一副坚实的臂膀，但我们却能用双手托起明天的太阳。
孩子们却在我们的呵护下学会飞翔。
a有人把教师比作园丁，
b有人把教师比作春蚕。
c而我却觉得，他们更像一只“红烛”，默默的燃烧自己，静静的把把别人照亮。
d请欣赏第一乐章：e《红烛颂》。
《红烛颂》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》。
第二乐章勤政颂。
a我们工作在今朝，却建设着祖国的明天；
b我们教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
c我们在这片教育的热土上播下了成功的种子，
d我们也定能在这个龙凤呈祥的.地方，收获殷实的希望。
a让我们在拼搏中练就一副坚实的臂膀，
b让我们在奋进中e做教育强区坚实脊梁。
《教育强区坚实脊梁》《当祖国召唤我的时候》〈快板〉〈团结就是力量〉。
第三乐章敬业颂。
b也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
c教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸?
d教师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜?、
a耕耘在龙凤区教育热土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛劳书写着一曲曲e敬业之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈节日欢歌〉〈拉拉操〉。
第四乐章春蕾颂。
a青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充满了幸福与欢乐。
b青春是一条河，洗去了童年的幼稚，尽情奔放，展示自我。
c青春是一首诗，有淡淡的忧伤，有多姿多彩的生活。
d青春是一颗流星，虽然短暂，留下的美丽却成为永恒。
a请欣赏第四乐章e〈春蕾颂〉。
1、《拉丁舞》〈武术〉〈沸腾大课间〉。
第五乐章党恩颂。
a有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；
b有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；
c这首歌的名字叫做——。
e《没有共产党就没有新中国》。
a我们的教育得到了党的大力支持，
b我们的教师得到了党的深切关怀。
c让我们用热情的颂歌感谢我们伟大的党，
d让我们用最美丽的声音。
e祝福我们伟大的祖国！
《祝福祖国》《颂党联唱》《神州共举杯》。
结束语。
a再见，相会在彩屏前，再见，告别在欢乐中，
b几滴汗水，几分收成，几个心愿，几分笑容。
c此时此刻，把歌声与微笑献给我们辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景，只有用鲜花与掌声表达对老师的一片深情。
a因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
b因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
c愿我们的歌声化作一片祝福的花海。
d愿我们的汗水化作一片桃李的芬芳。
a让我们一路高歌，迎着第一缕朝阳，把奋进的号角吹响。
b让我们一路高歌，迈着矫建的步伐，龙凤教育人将不负众望。
c让我们一路高歌，每一段里程碑，都会刻下我们的光荣和梦想。
d让我们一路高歌，在区委区政府的领导下，龙凤教育事业，
e明天更辉煌。
a各位领导b各位老师，c各位同学d龙凤区教育系统庆祝第二十四个教师节文艺演出。
e到此结束。
教师节慰问演出活动主持词【第八篇】
b：敬爱的老师们。
c：亲爱的各位来宾。
d：亲爱的观众朋友们。
合：大家晚上好！
a：又是一年秋风送爽。
b：又是一年金菊绽放。
c：又是一年丹桂飘香。
d：又是一年丰收在望。
c：今天，我们将迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
d：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
b：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
a：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。
c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
2、彩云追月、照镜子。
d：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，
c：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在。
3、红烛颂。
a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望；
b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
c：三尺讲台，铺设了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
5、祁阳职中写神话。
c：加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，
6、创造奇迹。
c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动；
d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱；
c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏。
a：典雅的民乐演奏，
b：激昂的演绎风格，
c：时尚的音乐老师，
d：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给分享的“教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】”，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
d：这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱。
b：我们是祁阳的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
10、阳光路上。
a：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
b：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
c：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
d：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
11、冬天来了。
a：幼儿教育是人生成长的起点，
b：幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给分享的“教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】”，文明的象征，
b：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
c：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，
13、傻瓜卖蛋。
a：祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
b：下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园。
a：云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
a：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b：下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》。
结束语。
b：敬爱的老师们。
c：亲爱的各位来宾。
d：亲爱的观众朋友们。
a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节。
b：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章。
c：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌！
d：x县2011年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临！
合：再见！