实用小学生教师节广播稿样例【优质5篇】
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小学生教师节广播稿【第一篇】
合难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴。
男回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我。
女只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途。
男耕耘和收获的满足。
女驱除了您疲惫的身躯。
男桃季满园的欣慰。
女美丽了讲台上的分分秒秒。
合还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。
男辛酸苦辣您咽下。
女艰难险阻脚下踩。
合待到春山花烂漫时，她在丛中笑。
男又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。
对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。
女无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
插播歌曲：《感恩的心》。
合您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色;您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大!
女请听诗朗诵：《沁园春园丁颂》。
沁园春园丁颂。
华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地;鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。
树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海;培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。
男有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
合“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。
红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听。
小学生教师节广播稿【第二篇】
(《我们是共产主义接班人》)。
一：开场白。
男：红领巾广播又与大家见面了，欢迎同学们的收听!
女：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。
男：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!
一、男：首先我们先来收听一周校园时事。
二、女：，你知道9月10日是什么日子吗?
女：不知道。
男：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给"教师教好，学生学好"创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。
女：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗?
男：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。
合：在第二十六个教师节来临之际，祝愿我们新区二小每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!
女：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。
男：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;。
女：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;。
男：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;。
女：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
男：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
女：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，
男：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!
男：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。
1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。
2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;。
3.自己制作一个贺卡，送给老师。
4.早上见到老师时送上一声亲切的问候;。
5.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;。
女：
6.当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;。
7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;。
8.以全班同学的名义，在老师上课时说一声："老师，节日快乐!";。
9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;。
10.给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。
男：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好："老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!"。
女：今天给大家讲的成语故事《程门立雪》。
男：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。"程门立雪"便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
女：杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家，杨时先是拜程颢为老师，学到不少知识。四年后，程颢逝世了，为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。
男：有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，去程颐家里。守门的人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。
女：天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去。
男：这时候，门外的雪，已经积得有一尺多厚了。
女：杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。
三：结束。
男：每当走过您的窗前，
总有您疲惫的身影，
女：每当走过您的窗前，
总有您辛勤的身影，
男：人生路途上，
是您为我们指路，
女：知识的海洋，
是您教我们如何遨游，
男：我们的成功——有您一份。
女：我们的荣誉——有您一份。
男：因为，没有您的谆谆教导，
就不可能有我们的成功，
女：因为，没有您的谆谆教导，
就不可能有我们的荣誉，
男：在今天您的节日里，
我对您表示衷心的祝福——。
合：老师，祝您节日快乐!
女：下面请听《每当走过您的窗前》，献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。
(播放歌曲：《每当走过您的窗前》)。
男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
男：再见!
小学生教师节广播稿【第三篇】
合：亲爱的老师，同学们，大家早上好！
乙：我是601班的xx。
甲：我是601班的xx。
乙：度过了愉快的暑假，我们又回到了美丽的校园。
甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步，健康成长！
乙：xx，你知道9月10日是什么日子吗？
甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。
甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，万事如意！
乙：是啊，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第32个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师献上节日的问候。
乙：一季季的花开花谢。
甲：一年年的光阴荏苒。
合：难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴。
乙：回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我。
甲：只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途。
乙：耕耘和收获的满足。
甲：驱除了您疲惫的身躯。
乙：桃季满园的欣慰。
甲：美丽了讲台上的分分秒秒。
合：还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。
甲：辛酸苦辣您咽下。
乙：艰难险阻脚下踩。
甲：待到春色满园时您在丛中笑。
合：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。
甲：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
乙：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。
甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。
乙：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
甲：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。
乙：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。
合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了！
乙：下面请欣赏歌曲《xx》。借着这首曲子表达我们每位同学的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！
合：本期广播到此结束，谢谢大家的收听，再见。
小学生教师节广播稿【第四篇】
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!准时准点，红领巾广播站又和大家见面了!
a：我是主持人：xxx。
b：我是：xxx，今天我们广播的题目是：感恩老师。
a：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!
b：谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
a：不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。
b：我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
a：就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!
b：于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
a：正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。
b：当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;。
a：当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;。
b：当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!
a：多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
b：您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
a：虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。
b：在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
a：亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
b：您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任!
a;就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
b：因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
b：您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
a：敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!
b：您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。
a：从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
b;这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
a：今天的红领巾广播到现在结束了。
合：同学们下次再见。
小学生教师节广播稿【第五篇】
合：亲爱的老师，同学们，大家早上好!
乙：我是601班的xxx
甲：我是601班的xxxx
乙：度过了愉快的暑假，我们又回到了美丽的校园。
甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步，健康成长!
乙：xx，你知道9月10日是什么日子吗?
甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。
甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，万事如意!
乙：是啊，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第32个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师献上节日的问候。
合：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。
甲：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
乙：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。
甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。
乙：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
甲：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上，他们书写着知识的篇章。
乙：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。
合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了!
乙：下面请欣赏歌曲《xxxx》。借着这首曲子表达我们每位同学的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人!
合：本期广播到此结束，谢谢大家的收听，再见