关于《弘扬践行教育家精神》心得体会范文教师优秀4篇

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关于《弘扬践行教育家精神》心得体会教师【第一篇】

通过此次学习，我深深感受到，习近平总书记的讲话高瞻远瞩，问候温暖人心，书信情真意切。作为一名“给学生心灵埋下真善美种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”的小学教师，我们要以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，激扬奋发有为的精气神，将“小我”融入“大我”，积极修为，切实承担好铸魂育人的时代重任，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。

作为教师，要以身示范，不断学习。要自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。不断学习专业技术知识，学习更多的知识来不断完善自己。在学习中适应社会的发展，了解学生们的需求，变换自己的教学方式，通过不断学习来寻找适合的教育教学方法，提升学生兴趣，培养好习惯，育好少年。

作为教师，要爱岗敬业，志存高远。在业务钻研上有孜孜以求之志，在教育教学上有与时俱进之志，争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志，在人才培养上有培英育杰之志，争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志，在学术领域有创一家之言之志，争做“大师”。既然选择了这份职业，就应该毫不犹豫的热爱它，作为一名教育工作者必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要以服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我的投入，不计较个人得失，对未知的事情和工作始终保持好奇，要有敢于突破自己的勇气，进行不断学习，对工作中的不足加以改进，从细化到提升再从中找出亮点，不断完善提高自己。

作为教师，要终身学习，开阔视野。终身学习是时代对我们提出的新要求，我们要充分利用业余时间，多学习知识并努力阅读专业书籍，丰富自己的知识，开阔眼界，以更好胜任教师工作，在砥砺前行中胸怀梦想，满怀希望，不忘初心，让我们不惧未来，迎难而上。

路漫漫其修远兮。我们要始终保持“坐不住、等不起、慢不得”的紧迫感和责任感，拿出“知难而进、逆流而上”的勇气和魄力，不断越激流、跨险滩、闯难关、攀高峰，以“再出发、再奋进、再超越”之态，以“人一之、我十之”的拼抢劲头，以“狭路相逢勇者胜”的气概，以时不我待的精神，为建设教育强市贡献更大力量。让我们坚定树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，让生命与使命同行！

关于《弘扬践行教育家精神》心得体会教师【第二篇】

为大力弘扬教育家精神，广泛开展优秀教师先进事迹宣传，切实发挥基础教育名家名师示范引领作用，用教育家精神助推高素质专业化创新性教师队伍建设，省教育厅和省教科文卫体工会组织开展弘扬教育家精神回报告会。2023年11月1日上午，在学校统一安排下，在校多媒体教室观看了陕西省2023年弘扬教育家精神巡回报告会。会上，来自西安市雁塔区大雁塔小学的田延老师、西安市黄河中学的马俊老师等多位专家名师做了精彩的事迹报告分享。

通过几位教师的事迹分享，我们再一次深切体会到作为教师，需要有崇尚科学的态度、追求理想的精神，在浮躁的社会大环境中，在新课改的大背景下，只有深刻认识了教育的真正目的，并把它内化为自已工作的指导思想，才可能遵循学生的成长规律，淡出”功利心”，不唯利、不唯上、不追风赶潮，保持正常的心态，真正为学生的成长服务。

在教学中，我们要不断更新教育的理念、方法、形式日新月异，只有不断地学习实践，不断地更新自己，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠良，才能使自己的教学工作到达最优化，教育活动才最有效率。在应对新的状况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动就应充分体现务实性、创新性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。

习近平总书记曾提到老师不仅要做传授知识的教书匠，更要做培养学生品德品行品味的大先生。除了做传道授业解惑的经师，还要做人师，以自身高尚的情操、理想信念鼓舞学生、感染学生、引领学生，以德立身，以德施教。立志把学生培养成有理想有本事有担当的社会主义事业接班人。总而言之，好老师就是做经师和人师的统一者，应成为老师们的共识。教育是一项润物细无声的事业，教师则是立教之本、兴教之源。

做为新时期的教师，就要积极地更新知识、观念和能力，遵循学生成长的规律去创造性地工作。我会一如既然勤学笃行，求是创新，继续在教学的道路上启智润心，因材施教，传承中华民族教育的光荣事业。让我们热爱教育、热爱学生，使教育适合学生的发展，努力为学生的发展创设美好的环境的条件，使学生和教师共同快乐地成长。今后，我会努力扩展自身的知识面，不断深度钻研，改正不足，争取在各个方面做得更好，严格约束自己做一名优秀的中学教师！

关于《弘扬践行教育家精神》心得体会教师【第三篇】

通过顾教授给我们教师做的培训受益匪浅，作为一位教师让我对教育家精神有了更进一步认识。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；为人师者，立德为本。教师是孩子的学习榜样，教师的一言一行、一举一动，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响，所以应该把塑造人，培养人，教育人作为自己的目标，这样才能体现出真正的师魂。通过学习，我的体会有如下几点：

一、严以律己，注重自己的言行

为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，把属于个人一切不快和烦恼都抛在门外，不把个人情绪带到工作中，保持着良好的情绪全身心投入到工作中，真诚地对待每一位孩子。坦然地面对繁琐的工作，以一颗平常心去干好实在的事情。

二、爱岗敬业

热爱学生教育事业，对学生教育事业尽心尽力。选择了学生教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好，把更好的东西展现给学生学习。

三、尊重和关爱每一个学生

每一学生都渴望得到老师的关爱和尊重，要与学生平等相待，不要对学生随便呵斥。对好学生关爱备至，对差的学生更应该关爱和呵护。把爱传递给学生，用爱心去发现学生在生活和品德的闪光点，给予充分的肯定和鼓励。让学生得到老师的尊重，这样他们才会尊重老师和喜欢老师，并且愿意去学习老师传授的知识。

四、努力进取

作为21世纪教师，应该与时俱进，不断地充实和完善自己的专业知识，敢于尝试新的教学方式，努力提高自身素质，认识到自己的不足之处，去纠正那些不太理想的地方，使自己尽量完美起来，取他人之所长补己之短。如果自身都马虎对待，又怎敢要求学生认真呢？

五、团结互助

在这个教师大集体中，到处有可学习和帮助的人，同事之间相互学习和合作是为了共同提高。都说人多力量大，柴多火焰高，大家都是生活在一个教师大家庭里，一起想办法，一起努力，一起面对实际中碰到的具体问题，这样我们的工作会得到更好的运行。

曾经在1篇文章中看到过这样的一段话：老师就是给天使缝补翅膀的人……原来在我们身边的都是一群美丽的天使啊！是啊，他们是天使，只是他们的翅膀暂时需要老师去引导他们如何地修补，去获得飞翔的力量。

通过这次学习，我体会到弘扬教育家精神的重要性和必要性，我们应该树立好师德观念，履行好岗位的职责，努力地让自己成为一名优秀教师。

关于《弘扬践行教育家精神》心得体会教师【第四篇】

教育家精神是对我国教师队伍建设规律性认识的深化，是对中华优秀传统文化中关于教师、教育相关内容的传承转化，是对优秀教育工作者育人经验的总结与提炼。这一精神的提出，有利于引导广大教师涵养精神动力，矢志投身教育强国建设；有利于社会各界科学理性看待教师职业，营造尊师重教良好氛围；有利于践行社会主义核心价值观，促进形成向上向善风尚，具有重要的理论和实践意义。

中华文明在五千多年历史长河中，既孕育了一大批名家大师，也形成了为人师表，传道、授业、解惑的师道文化。教育家精神中包含的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等内涵，总结和继承了中华优秀传统文化中教师、教育相关思想的精华，并对其在新的历史条件下进行了创造性转化、创新性发展。弘扬教育家精神，不仅是落实立德树人根本任务的有力举措，而且有助于大力培育和践行社会主义核心价值观，带动全社会精神文明建设，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大精神力量。“心有大我、至诚报国的理想信念”是从政治品格层面提出要求。习近平总书记指出：“对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。”崇高理想信念和坚定政治信仰是教书育人、播种未来的指路明灯。教师自己理想信念坚定，将听党话、跟党走的信念转化为自觉追求，把彰显中国之路、中国之治、中国之理作为不懈追求，才能培养出堪当民族复兴重任的时代新人。