教育培训师安全活动范例优推10篇

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教育培训师安全活动【第一篇】

为有效提高我校师生的安全出行、文明出行意识，培养自觉遵守交通安全法律法规的良好习惯，xx寄宿制小学举办以“告别交通陋习，安全从我做起”为主题的安全教育日活动。以相关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。

一、学校高度重视该项工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。

二、活动内容。

（一）我校六中队紧紧围绕交通安全为主题的举行了升旗仪式。张璐同学作了以“争做文明交通使者”为主题的演讲。升旗仪式后，我校全体师生在“文明过马路、礼让斑马线”条幅上签写下了自己的'名字。

（二）聘请市交警一大队的向警官等六人来我校做“交通安全知识讲座”，通过观摩向警官岗台的指挥手势，增长学生的交通安全知识，提高对各种道路情况的处置应变能力。

（三）下午的班会上，各班主任组织学生畅谈对文明交通的感想，讨论如何做一名“文明交通小使者”，如何过十字路口，如何宣传和时时告诫自己开车的家人，开车莫大意、喝酒不开车、开车不喝酒等行为。要求全班同学向自己的亲朋好友以及家人，发出一封文明交通倡议书，通过本次班会充分发挥孩子们的主人翁意识，引导他们逐步认识交通安全的重要性。

（四）政教处组织开展一次“我是文明交通小使者”安全知识竞赛，以进一步增强学生文明交通意识，调动他们关注交通，掌握交通安全知识的重要性。提高了学生文明守法的积极性和自觉性。对活动中积极的班级和个人进行表扬。

（五）晚上住校学生集中观看六交通安全警示教育专题片，掌握了如何候车、上车、乘车、下车等环节要注意的事项，提高了我校住学生安全乘车，文明乘车的安全知识，提高了学生珍爱生命，安全出行安全意识。

总之，通过“安全教育日”这一契机，大力加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

教育培训师安全活动【第二篇】

20xx年，我公司在市委、市政府、xxx安监局等主管部门的领导下，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，把贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和《xxxx消防安全管理办法》、《安全生产许可证条例》，把职工的安全教育培训工作当作提高企业整体安全素质来抓。按照针对性、实用性的原则，采取多种形式，对我公司员积极开展安全生产教育培训工作，取得了阶段性的成效。据统计，1－5月，全公司共培训正式职工、临时工共计80多人次。由于职工安全意识和安全技能的提高，有力地推动了我公司安全生产持续稳定好转形势，促进了我公司棉花加工安全生产总体管理水平。现总结如下：

一、领导高度重视，大力开展临时工培训工作。

搞好临时工安全生产，领导重视是关键。我们公司一班人充分认识到临时工安全生产工作的阶段性、复杂性，加强领导，狠抓落实，坚持把安全与生产相协调。公司领导经常分析安全生产形势，深入把握安全生产的规律和特点，抓紧解决安全生产中的突出矛盾和问题，有针对性地提出加强临时工安全生产工作的举措。公司安全生产领导小组成员坚持做到时时讲安全、事事抓安全、处处查安全，坚持不懈地把临时工安全生产工作抓细抓实抓好。

二、以“针对性、实用性”为原则选择教培内容。

针对临时工文化水平参差不齐，工种不尽相同，不易集中的特点，我们在教学内容方面因人而异，灵活掌握。对管理层的人员，如加工厂负责人，安全员等，以学习《安全生产法》、《新疆维吾尔自治区棉花消防安全管理办法》、《xxxxx自治区消防条例》等法律法规为主，兼学一些技术安全操作规程。对于上、下班接触用电、车辆的员工，讲解一些用电、交通安全知识，使他们易懂、易记，入心入脑，提高了他们学习安全的积极性，减少事故的发生。

三、落实责任目标。

每年公司与轧花厂、收购站xxxxx签订安全生产责任书，明确责任和义务，一级抓一级，并要求领导与职工签订安全生产责任书，形成上下联合、齐抓共管的局面，不留空档，不留死角，使安全工作实实在在。

四、开展安全检查。

安全检查是安全生产的一项基本制度，也是安全生产监督管理的重要内容之一。通过监督检查，可以了解企业安全生产状况，获取安全信息，发现不安全因素，消除安全隐患，交流经验，推动安全工作，促进安全生产。在实际安全生产检查中，我们从查思想、查制度、查纪律、查隐患、查整改等方面入手，强力排查事故隐患，认真落实整改措施，把每一处隐患分解到相关领导和具体人员，确保隐患整改落实到位。

六、教育培训存在的主要问题和今后的工作思路。

（一）存在的主要问题：

1临时工的文化素质参差不齐，接受能力差易很大。

2临时工亦农亦民，有的又有家有室，集中学习较困难，学习也不很专注。

3是少部分人员对安全学习意识不强，听不进课，经常在上课时间进进出出，有的也不专心做笔记，课讲完了，他们也忘掉了。

（二）今后的培训思路。

2是继续组织各岗位的临时工进行培训。

3是采取更加有效的方式，宣传安全培训的重要性，目的和意义，以引起各项目部领导对职工培训工作的重视。

xxxxx。

20xx年x月。

教育培训师安全活动【第三篇】

----年5月9日，我有幸参加了----区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。培训之后，我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例，一串串触目惊心的数字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质，也让我明白了每一位普通教育者的责任，再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

通过这次培训，我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的认识，增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡人数急剧上升，令人焦虑和心痛。为我们每个培训人员敲响了警钟，更改变了过去对于安全工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，明确了学校安全管理的方针，那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。二是系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作，提出了具体方法和要求;张成武律师告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

校园安全事故的发生，其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以，首先应提高相关人员的思想意识，提高学生、家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心;学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。

其次，应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌，河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起，使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

结合培训学习，我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点：

一、加强门卫的管理，严格值班教师工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。

二、每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查，努力为广大的学生、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念，并掌握简单、基本的自救知识。

四、高度重视学生交通安全，在校园外公路旁设醒目的交通警示牌，放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。

五、对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识，记住几个重要的报警电话：“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、此外，生活中的安全防范知识也应告知学生，如：怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康，如何防溺水等等的安全常识。

总之，安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣;这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、安康的蓝天，让我们一起努力吧!

教育培训师安全活动【第四篇】

第一条凡是进入本公司的职工，都必须遵守本培训制度。

第二条为保证生产顺利进行，避免事故的发生，必须经常及时地对干部职工进行安全生产方针、政策、法规、安全生产技术知识、规章制度和操作技术的教育培训。

第三条新职工经公司安检会教育培训考试合格后由生产单位指定专人对其进行二级教育培训，项目部或机台班组再对其进行三级教育培训，并将教育培训情况建档。

第四条新入公司职工（含新调入人员、合同工、实习人员、临时工）入公司后必须经过三级（公司安检会、部门单位、项目部或机台班组）安全教育培训后才能上岗。

第五条调转（包括调转、工种改变）的职工必须重新进行二、三级教育培训，各生产单位内部职工调转必须重新进行三级教育培训。

第六条因工作需要，对从事临时性工作的职工，由项目负责人负责教育培训，并详细介绍操作方法、安全注意事项和应遵守的规则。

第七条对从事危险性的工作人员，必须由项目负责人带到现场进行有关教育培训，详细介绍工作的危险特点，注意事项和防范措施。

第八条对发生事故后的事故现场分析会由公司安检会和生产单位有关人员组织，按照“四不放过”的原则进行，即原因不清不放过;群众（职工）没受到教育不放过;没有防范措施不放过;有关责任者未受到处罚不放过。

第九条各级领导平时要自觉学习，贯彻执行安全生产法律、法规，加强对职工的经常性教育培训，履行安全职责。

第十条各生产班组要根据工作性质，任务缓急，生产特点、气候变化情况，由班长或班组安全员进行班前安全讲话，班后讲评，对避免事故的经验和先进的安全操作方法及时总结推广。

四、特殊教育培训

第十一条新工艺、新设备、新技术投产前，生产单位应与有关部门根据新的安全规程和操作规程，对有关人员进行专门教育培训，经考试合格后方能上岗操作。

第十二条对从事特殊工种的职工，必须经国家规定的有关部门进行安全生产教育和安全技术培训并经考核合格，并取得该工种的作业证和执照后才准上岗。

第十三条各生产经营单位要坚持每月一次的安全活动，做到有计划、有目的、有要求，加强对职工进行有关安全技术和劳动卫生知识的教育培训，交流推广先进的安全操作经验，解决安全缺陷提出合理建议。

第十四条因工负伤职工在伤愈复工前，要进行一次安全考核教育，新提或调任的生产管理干部应接受必须的安全知识和有关责任制教育。

第十五条安全工作例会应从时间上、制度上给予保证，各级领导要纳入议事日程，正确处理安全生产关系。

第十六条安全工作例会是本公司做好安全生产管理工作，促进安全生产，掌握安全生产动态，对每个时期的安全生产工作进行目标管理，达到预测、预报、预防事故的手段之一。

第十七条全公司安全工作会议由公司安全设备部组织，分管公司领导主持，每年度召开一次全公司年度安全生产工作会议;每季度召开一次安全委员会会议。各生产经营单位安全工作会议由各单位负责人组织并主持，每月召开一次单位安全生产例会;各项目、机台或班组安全工作会议由各项目负责人、机长或班组长主持，每周召开一次项目、机台或班组安全生产例会。

第十八条安全工作例会要有记录，纳入各单位年度安全生产目标管理，并作为考核依据之一。

第十九条安全工作例会应有计划、有目的、有要求，及时贯彻国家和主管部门关于安全生产的最新精神，通报当前安全生产有关情况，分析安全生产中存在的问题并提出整改措施和要求，落实各级安全检查提出的意见和建议。

第二十条各级安全生产工作例会可与相应的生产经营例会一并进行。

教育培训师安全活动【第五篇】

几天的培训已经接近尾声了，回顾几天来的学习收获，我感慨很多，收获也很多，体会也很多，主要有以下几点：

牢固树立“安全第一”和“依法治校”的思想，规范中小学校园安全管理行为，为保障中小学生的健康成长营造一个平安、卫生、文明、和谐的校园环境。

首先，安全工作一直以来都是学校的首要工作，几年来学校虽然没有发生大的安全事故，但始终要把安全管理的基本方针方针：“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”放在一切工作的首位。

其次，安全教育的社会性。安全教育不只是学校的事，需要家长及社会各个部门的相互配合才能得到保证。所以如果学校存在有安全隐患的客观因素，都应该及时汇报、请示上级部门，及时上报上级主管部门，并协调其他部门给以解决或配合解决，这应该是大家的共同职责，也是学校尽可能不发生安全事故的保证。

再次，是安全教育方面。应该把宣传和教育放在首位并抓得细一些，真正让每个学生在各个方面都牢固的树立“安全第一、预防为主，不怕一万、就怕万一”的安全意识，逐步让师生员工做到时时讲安全，事事讲安全，处处讲安全的良好氛围。

依法处理、客观公正、合理适当、及时妥善，这是学校处理学生伤害事故应遵行的基本原则。一直以来，我们处理安全事故时都是从本地的习惯出发，由学校出面调解，因为都不是大的安全事故。

通过聆听了专家的培训才发现，在很多的区域我们存在误区，有的方面我们包揽得过多，而在有的方面我们没有注意到，还急需去完善。随后要竭尽全力做好安全工作，尽量做到不发生大的安全事故，当发生安全事故时应及时妥善的进行处理、要严格、依法、灵活处理一些安全小事故，维护学校的正当权利。

加强平时的防震减灾、防火防电、防溺水事件的紧急疏散和防护演练工作，在没有发生安全事故之前做好预防和准备工作，才能保证在发生安全事故时得到积极的应对和处理。对于有可能成为安全隐患的设施和建筑，应当及时的采取补救措施，达到以防万一的作用，才能确保师生员工的安全。

心理健康教育一直是学校教育过程中的难点，因为大多数的学校不知道如何去开展心理教育，尤其是我们这样的小学，学生的思想很复杂。其实对学生的心理教育早已融合在我们的课堂教学中，对学生的批评、表扬、劝说时都有心理教育的'成份在里头，要做好学生的思想工作，必须从学生的实际出发，从学生的心理需求出发，了解他们的心里所想，针对性的开展工作，才能收到良好的效果。

虽然培训结束了，并不等于校园安全就无事了，要把校园安全工作落实到实处，警钟长鸣，长抓不懈，为学校、家庭、社会营造一个平安、良好和谐的环境而不断地努力。

教育培训师安全活动【第六篇】

节后施工存在多班组、多工种、多层面的交叉作业，高峰期施工人数达到500人，在如此严峻的安全形势下，我部组织全体施工人员进行安全培训，提高施工人员安全意识，制定专项的安全管理奖惩制度，在培训过程中深化分析建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对策和措施，对减少事故的发生，促进建筑企业的健康发展，造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。

目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，从而导致自己或他人发生安全事故。

时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，根本谈不上对安全进行统一管理。

非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲劳过度，操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。

塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度不够，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切断，造成塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。安全网质量差，不能有效拦截高空坠物，造成地面人员伤亡。

临边不搭设防护栏杆，安全网搭设低于施工作业层面高度，作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏，电梯井内不隔层设置防护。预留洞口，采光井，通风口不设防护盖，造成坠落事故发生。

针对以上分析，让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己的安全行为责任，做到：

2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗；

3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验；

4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚；

5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备对人员的伤害，加大对安全工作的投人，完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员，对危险性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理，是一个系统的动态管理进程，它包括安全组织和安全意识，企业只有综合利用这些手段，才能取得有效的结果。加强安全管理，首先必须建立科学的安全规章制度，而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化，使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入，使之与生产能力相吻合，使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动，努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质，切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，警钟长鸣。

培训工作在姜泽同志的组织下取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，比如有些员工培训积极性不高，对培训工作缺乏正确的认识，有些员工时间观念不强，会有个别迟到的现象。对于今后的培训工作，打算以现场培训和书面培训相结合，但更着重以现场培训为主。在继续加强员工对安全工作培训的同时，结合我所今后在工作中的实际情况有针对性的进行技术业务培训，同时在今后的培训工作中，我们希望公司能对供电所的职工提供更好的培训条件和更多更好的培训设备，让我们可以在更好的环境中获得更多的知识，提高自我能力。

教育培训师安全活动【第七篇】

11月3、4日，我参加了由我国著名的安全专家、中国地质大学xx教授进行的安全知识专题培训。安全培训资料丰富，系统介绍了国家安全生产法，先进的安全管理理念，并列举了很多国内外安全案例，作为一名安全员受到很大教育，感受很深。对自我的职责有了更深刻的理解和感悟。

经过xx教授的安全知识培训，对于安全生产有了更深的理解：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，应遵守安全生产法。安全生产管理，始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产职责制度，完善安全生产条件，确保安全生产。获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促，检查，落实本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

对从业人员的要求：进行安全生产教育和培训，严格执行四级安全教育，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点，对安全生产现场进行经常性检查，每一天的工作应在现场，对检查中发现的安全隐患，应当立即处理;不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情景应当记录在案。经过安全培训教育，运用心理学，使员工提高安全技能，安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。

新的安全管理理念：xx教授介绍了一些新的安全管理理念，从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的资料。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉，我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能，把这些新的管理技术和方法，在实际工作中进行灵活运用。

坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患，尽自我最大的努力为员工供给一个良好礼貌，安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

教育培训师安全活动【第八篇】

为切实做好旅游安全生产培训工作，我司根据风景旅游管理局下发的文件的通知精神，为落实好20xx年度全员安全培训，在公司范围内开展一次全员安全培训工作。

我公司接到温州市鹿城区风景旅游管理局下发的关于开展全员安全培训工作指导意见的相关文件后，公司领导做了全面的分析，充分认识到全员安全培训既是省、市、区各级政府讲安全生产大环境的需要，也是抓好本公司安全生产的一项实实在在的工作举措。

在下一年里，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习提高自己的'理论水平和业务能力。学习公司的业务流程，学习公司的新炉型结构，要对公司的基本情况做到心中有数;第二，本着实事求是的原则，真正做好领导的助手，注重抓细节;第三，加强制度建设，完善公司制度;第四，搞好公司的卫生工作;第五，多组织一些娱乐活动，丰富职工的业余生活。

全员安全培训工作时间紧、要求高。为积极履行好鹿城区提出的工作要求，公司全员安全培训工作领导小组多次开会研究培训方案，提出“严密组织、加强领导，大力宣传、提高认识，仔细分工、充分准备，结合实际、讲究实效”的工作思路，培训组织分为公司负责人、安全管理人员两块分类实施，培训时间以工作时间和休息时间相结合，培训方法以送出去培训或参加市局安全的培训班相结合，培训手段以集中授课与观看专题录相片相结合等，并详细制订出全员安全培训工作计划，下发到各部门学习掌握，保证了公司全员安全培训工作有计划、有步骤有条不紊地开展。

20xx年9月中旬按国家电力监管委员会通知，厂部派我前往山东威海参加“20xx电力行业网络与信息安全培训会”。来自全国电力行业的200多名网络与信息安全管理人员、专责技术人员参加了培训。培训班邀请了公安部、国家电监会网络与信息化工作领导小组、信息安全管理体系国家标准工作组、中国可信计算工作组、灾备技术国家工程实验室等机构的领导、专家和教授进行授课。授课内容涉及国家信息安全等级保护有关政策与要求、信息安全态势与软件安全、信息安全管理体系(isms)概述、信息安全等级保护保测评、web攻击及防护技术与案例分析、数据容灾备份、可信计算技术及其应用等方面。本次培训不仅宣贯了电力行业等级保护与信息安全测评的相关政策，更侧重业务层面的培训。

为了提高全体员工对安全培训重要性的认识，公司于7月29日召开了全员安全培训会，公司领导做了主要工作的报告，并强调全员安全培训工作的重要性和必要性。为更好地营造公司全员安全培训工作氛围，公司计调总积极开展“三个经常”活动：在公司醒目位置张贴(悬挂)全员安全培训标语，使员工们能经常看到;适当安排全员安全培训内容，使员工们能经常听到;将员工的全员安全培训成绩列入年度对员工的考核内容，使员工们能经常想到。通过公司的动员和“三个经常”活动的开展，公司全体员工对全员安全培训的认识明显提高，参与全员安全培训的积极性明显增强。

全员安全培训的最终目的是为了提高全体员工的安全思想意识、增长安全操作知识。从这一目标出发，我公司开展全员安全培训注重抓好“四个结合”：一是抓好安全培训工作与安全宣传工作相结合，在培训时开展宣传，在宣传中精编培训要点;二是抓好突击集中培训与长期个人学习相结合。

公司将培训教材人手一册发至每一位员工，要求员工利用工余时间进行复习自学;三是抓好业务知识学习与安全知识学习相结合。公司将安全生产基本知识纳入到员工基本业务知识学习的范畴，要求每位员工必须掌握，年度进行考核;四是安全培训与公司文化建设相结合。安全文化是公司文化建设的重要组成部份，而安全培训又是安全文化建设的重要组成部份。虽然公司安全文化建设尚属起步阶段，但全员安全培训工作为公司的安全文化建设提供了一条有效途径。既于此考虑，我们在完成全员安全培训工作后，努力将培训台帐做得更好。

此次全员安全培训工作的完成，一方面是公司高度重视、上下努力的结果，另一方面与鹿城区风景旅游管理局的指导帮助是分不开的，管理局多次来我公司进行指导方案制订、台帐建立等，提供教材、各类登记表、试卷等，有力推进了全员安全培训工作的顺利开展，在此我公司表示衷心的感谢。本次全员安全培训工作虽然结束了，但我公司将以此为契机，坚持长期安全培训制度不放松，一手抓经济、一手抓安全，为温州市鹿城区经济社会的发展做出新的贡献。

教育培训师安全活动【第九篇】

活动目标：

1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系，学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质，产生钦佩、热爱的情感。

2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。

3、懂得远离火源，初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，增强消防意识，丰富自我保护的常识、方法。

4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

活动时间：20__年9月25日。

上午：

第一批：8:00——9:20大班年级(大二、大三、大五)。

第二批：9:20——10:40中班年级(中一、中二、中四)。

第三批：10:40——12:00中、大班年级(中五、中六、大六)。

下午：

3:00——4:20中、大班年级(中三、大一、大四)。

活动准备：

1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。

2、横幅：海口市中心幼儿园“安全常识伴我行”园外课堂社会实践活动。

3、表达对消防员敬意的花束。

活动流程：

1、集合(交代参观内容，强调文明礼仪，不能擅自离开集体等)。

2、参观消防车(了解消防车的特殊结构，以及其功能和灭火器材等)。

3、了解消防员着装、特殊装备(知道消防着装的基本装备，幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具。)。

4、观看安全视频短片(倾听消防员解说如何拨打119，如何防火，火灾时如何自救等消防常识。)。

5、认识灭火器材(辨别一些常见的灭火器材，并初步了解器材的使用方法。)。

6、给消防员叔叔献花(知道消防员工作的危险和辛苦，表达对消防员叔叔的敬意。)。

7、拍照留念。

活动安排：

1、班级老师结合年级组的安排，对活动场地进行事先踩点，重点进行安全问题的排除;清楚活动时各个班级孩子、家长的位置等。

出自

2、各个时间段活动的班级的老师和家长、幼儿，必须在指定的时间段提前20分钟，在活动的消防中队门口边指定的地点集中，班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿排队、行走等方面安全。

3、各个时间段的班级，由班级老师组织幼儿排成四列队站在前面，家长们也有序排好四列对跟随幼儿队伍的后面;分别跟随消防员按预计的活动流程进行不同的活动。

4、活动结束后，由家长接领孩子，同时领取本次活动学习的“调查表”，并要求家长指导孩子完成。(“调查表”下次园外课堂实践活动时回收)。

教育培训师安全活动【第十篇】

经过一天的安全法制知识教育培训，使我镇全体教师对学校安全工作有了更深的认识。通过培训，全面系统的了解了学校安全事故发生的特点，懂得了学校安全教育管理原则、方法和途径。作为学校安全管理人员，责任更明确了，使命感更强了。现将本次培训总结如下：

一、通过培训，全镇教师学到许多安全知识。

1、了解了学校相关安全政策，树立了“以人为本，安全第一”的理念。学校要重视安全工作，把安全工作放在第一位，重视学生的生命安全。各项工作都要注意学生的安全工作。

2、学会了许多安全管理办法，如：如通过学习“学校矛盾纠纷排查化解机制的建立与完善”，知道对于学校的各种矛盾纠纷要以预防为主，要建立完善的矛盾纠纷排查化解机制，做到事先排查，发生了及时化解。通过学习“学生法制教育的内容和方法”，使我知道了在平时要坚持对学生进行法制教育，使学生知法、守法，培养学生的法制意识；通过学习“校园安全预案与应对”，使我知道了校园安全预案的重要性，以及如何应对意外安全事件。提高学校正确应对和处理意外安全事故效率。

3、掌握了一些安全教育技能。如：守护行动，怎样处理校园意外伤害事故，构建平安和谐校园，校园心理危机的干预与管理，留守儿童问题及解决策略。

二、根据培训，认真开展安全工作：

学以致用，我将把培训学习的安全知识和技能办法用于。

1、高度重视安全工作。建立健全安全制度，落实安全责任制，加大对师生的安全教育宣传，提高师生的安全意识。

2、加强安全设施的建设。做好人防、物防、人防工作。

3、建立各种安全预案，及时应对和科学处理各种校园安全事故，提高学校的安全防护能力，保护师生安全。

4、加大学校安全检查和排查力度，建立常抓不懈的安全工作机制。坚持门卫制度，每天上学和放学有值周教师和行政值勤；定期检查学校各种设施，排查安全隐患。

5、防止各种火灾发生，清除安全隐患。加强实验室、微机室线路。

6、加强食品卫生安全。严格采购制度，坚持食品卫生管理，坚持定点采购大宗食品，严禁过期变质食品入库和使用，严格食堂卫生操作程序，坚持食品品尝和留样制度，防止食品中毒。

7、继续加强学校及校园周边环境综合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故发生。学校要积极配合派出所、文化、卫生等部门，大力整治学校周边的秩序，坚决防止校外犯罪分子侵入校园，伤害师生事件发生。同时要搞好学生的交通安全教育，并贯穿到学校日常的教学管理工作中。

8、加强学生心理健康教育，特别关注和关爱留守学生学习生活和心理辅导。

“安全无小事，重在抓落实，常抓是保证，预防最重要。”学校要做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、让安全意识、安全责任深入人心。安全工作只有起点，没有终点，是一项长期艰巨的任务，我们要警钟长鸣，把每项工作想具体、做仔细，努力构建平安校园、和谐校园，为教育教学创造一个安稳的环境。