教育工作者推选的六一学校活动热选精选5篇

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教育工作者推荐的六一学校活动【第一篇】

今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最喜欢的节日，在这洋溢着幸福，充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐！为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品。

1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴互相合作的能力。

1、开场秀：shyboy（舞蹈）。

2、小小神投手。

准备：若干小球、两个篮筐。

规则：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，根据投球的多少进行奖励。

3、迷迷转。

准备：熟悉儿歌内容。

则：参赛幼儿站在场地中央，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟（舞蹈）。

5、吹气运球。

准备：乒乓球。

规则：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。

6、听力大比拼。

准备：蒙眼丝巾一块。

规则：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随便指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，游戏继续（每人发出的声音要不一样）。

7、中国功夫（舞蹈）。

8、才艺大比拼。

规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演，也可以请好朋友一起表演，根据幼儿的表现进行奖励。

今天你们开心吗？请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话。（幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆节日。）。

教育工作者推荐的六一学校活动【第二篇】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光。六月，是童年的沃土，是童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。

同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小伙伴们六一快乐！

我宣布：xx小学“歌唱六一，童心飞扬”六一庆祝活动现在开始。

1.《一休哥》。

年级xx让我们荡起双桨。

年级国歌感恩的心。

落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；

白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

年级国歌假如幸福的话。

年级感恩的.心。

6.小班歌曲粉刷匠。

年级队歌歌唱祖国。

8.小班舞蹈《我的好妈妈》。

歌唱祖国，唱出了我们高年级同学们对祖国妈妈的一片深情。那么，我们幼儿班的小朋友们，又是如何表达对从小哺育我们成长的母亲的爱呢？下面请欣赏小班带来的舞蹈《我的好妈妈》。

9.讲故事xxx巾帼女英雄秋瑾。

10.一年级国歌谁在叫我。

11.大班小猪学本领。

哇，这么多的小动物，热闹极了，看小猪也来了。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来的故事《小猪学本领》。

12.五年级xx。

13.六年级队歌一二三四歌。

14.大班大合唱熊猫咪咪。

15.四年级队歌小锣号。

同一首歌。

童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

让我们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！

让我们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！

xx小学庆“歌唱六一，童心飞扬”庆六一活动到此结束。

最后祝大家：

身体健康！学习进步！天天快乐！

文档为doc格式。

教育工作者推荐的六一学校活动【第三篇】

合：大家下午好!

男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：六一儿童节快乐!

男：看，六一的鲜花绚丽多彩。

女：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

男：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们莫营小学的同学们做了精心准备。

女：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

男：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

女：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

男：下面让我们隆重宣布：

合：“迎祖国华诞，展童年风采”，莫营小学x年度庆“六一”才艺展示活动现在开始!

男：首先请欣赏由幼儿园的老师们为我们带来的精彩的舞蹈：走天涯，让我们用热烈的掌声有请他们。

男：孟浩然的古诗《春晓》家户喻晓，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，下面请看幼儿园小朋友用舞蹈演绎的这首古诗。

女：欣赏完优美的舞蹈，请听一段相声：吹牛，表演者：六(2)班同学。

女：同学们，想知道良好的习惯是怎样养成的吗?就让一(2)班的小朋友告诉我们吧!请听对口词：小学生要牢记。

男：下面让我们以热烈的掌声的有请幼儿园的小朋友们上场，他们为我们带来的是一段舞蹈：吉祥三宝。

男：接下来请欣赏舞蹈：歌声与微笑。表演者：幼儿园大班的小朋友们。

女：接下来请大家欢迎我校四年级两位小笑星为我们带来的相声表演：拇指与食指。

男：小朋友们，小袋鼠知道今天是小朋友的节日，他们也想来凑凑热闹为大家表演节目，我们欢迎幼儿园中班的小朋友表演舞蹈《快乐的小袋鼠》。

女：下面请欣赏手语表演：感恩的心，表演者：五年级龚虎等同学。

男：流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈!多么优美的旋律呀!让我们一起来听二年级同学为我们带来的独唱：流浪歌，大家掌声欢迎!

女：接下来要上场的是幼儿园小班的小朋友们，他们表演的是一段舞蹈：两只老虎，请欣赏!

女：接下来请欣赏舞蹈：我最乖。表演者：五年级王丹，张婉怡等。

男：下面要上场的是幼儿园小班的小朋友们，他们表演的是古诗大朗诵，让我们以最最热烈的掌声欢迎他们。

女：别看他们年龄小，他们的绝活可真不少，这不，一(1)班的小朋友又为我们带来了一段相声：“天大”的事，有请他们!!

男：听完一段相声之后，下面一个节目会是什么呢?让我们屏住呼吸，一起来等待吧!有请幼儿园小朋友为们表演舞蹈：洗刷刷。

女：我知道，大家都爱听故事，接下来就请一年级的小朋友给大家讲一个故事：狐狸与乌鸦。

男：街舞，很流行，很时尚，同学们，你们会跳吗?下面就让幼儿园的小朋友来教教咱们吧!请欣赏街舞表演：洗刷刷。

女：接下来请听电子琴独奏：七子之歌。表演者：六(2)班。

男：看,一群活泼的女孩踏着欢快的节奏,舒展着健美的身姿向我们走来了，请欣赏舞蹈：小美女。表演者;幼儿园小朋友。

男：接下来是一段街舞表演：音乐宝贝。大家掌声欢迎!!

女：幼儿园的小朋友可聪明了，会唱歌，会跳舞，还会说相声呢?请听相声：我爱幼儿园。

男：下面请欣赏四年级同学表演的手语：感恩的心。

男：洗个澡真舒服!下面让我们来继续欣赏由六(1)班同学为我们带来的电子琴独奏：我的中国心。

女：我是一只快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，请欣赏小班小朋友们带来的舞蹈《小蜗牛》。表演者：幼儿园学前班的小朋友们。

结尾：

男：敬爱的老师，亲爱的同学们。

女：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

男：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

女：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

男：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

女：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。

男：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

女：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：莫营小学庆六一才艺展示活动到此结束，谢谢观赏!

同学们，再见!!

教育工作者推荐的六一学校活动【第四篇】

为丰富我校文化生活，践行“关注十三五、创造新生活”的主题教育活动，学校结合实际，决定以“六一”为契机，少队活动为平台，动员队员们积极参与了解、学习“十三五”的要点和发展理念，在“六一”来临之际，将组织开展关心“十三五”、关注“十三五”，我是小达人文艺汇演活动，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，分享在学校和家庭中的有趣生活，学习的`快乐，传递正能量，让孩子们愉快度地过一个祥和、向上的“六一”，感受与同伴齐成长，共进步的幸福感，激发学生更加热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，达到提高学生全面发展的效应，彰显出学校的真谛。

：xxxx年6月1日上午。

：“相约“六一”、畅想未来。

1、以班级为单位参赛，幼儿园每班1个节目，其它班2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报到学校，抽时间彩排，进行指导和修正。

3、纳新队员。

1、本次节目内容以践行“相约中国梦，关注“十三五”，创造新生活”红领巾寻访活动，反映“健康、向上、向善、向美、欢乐”为题材，主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创编。

3、每个节目要体现“新”、“精”，每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须写明第几首，按演出节目顺序报组织者，(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)。

(一)入队仪式。

1、入队总负责：杨昌杰任国林。

2、入队人数分配：一年级35名，二年级20名，三年级每班16名，四五年级每班10名。

(二)文艺汇演：

1、总体规划负责人:xxxxxxx。

2、节目指导。

组长：张宗爱唐xx。

成员：各班班主任及音乐老师。

3、全场总指挥：张学华，安全总负责：刘友学、张宗周。

4、主持：冯伟靳丹及男女生各一名，主持老师负责节目串词，训练学生主持。

5、舞台设计布置(音响)：xxxxxxxxxx。

6、摄像：任国林。

7、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

8、评委：xxxxxxxxx。

9、分数统计：陈xx。

10、活动时间：

(1)5月初，各班各中队开始为此次活动做准备工作;(包括推荐新队员、选演员，选节目……)。

(2)5月28日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;。

(3)5月30日，抽签决定表演顺序。

(4)6月1日，展开活动。

11、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、新队员纳新。

d、节目表演。

e、颁奖。

(三)注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：各班班主任)。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不大声喧哗。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)。

5、班主任全程参加活动，加强责任心，确保零事故。

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则：(由总体规划组制定)。

(五)评比办法：(由总体规划组制定)。

(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，管理好班级学生。

教育工作者推荐的六一学校活动【第五篇】

活动目标。

开展“庆祝六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

活动组织。

负责：

成员：

活动安排。

1.参加活动幼儿人数：63人。

2.邀请嘉宾：全体幼儿家长(每个家庭限定两位家长，一位看节目，一位接送幼儿。)。

3.召开家委会、家长安全工作会议，让家长明确安全工。

作的重要性，做好安全防患工作，规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑，不要离开家长、教师。

4.举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动，必须在指定位置坐好，不许吸烟，不得乱扔垃圾。

5．叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排，不能随意走动，演出完毕后在老师的带领下有序的回到活动室。

组织安排要求：

（1）将幼儿分成三组。

具体安排：

第一组：家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第二组：家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第三组：家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

（2）安全负责人：家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。

活动结束：

活动结束后教师统一清点人数，教师负责组织本班幼儿，请家长签字后接幼儿离园。

安全事故应急处理。

1.发生现场伤害事故，家委会和保育员尽力保护幼儿安全，并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。

2.如有突发事件，教师告诉幼儿不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。