小学期末总动员班会教案大全【优推8篇】
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小学期末总动员班会教案大全【第一篇】
期末考试即将来临，为了使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
1、班长吴晓涵：本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”
“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚恳是立德，立业的基础，是做人的根本。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本，无信则不立。作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。“诚于中而形于外”，诚信是心灵美的具体表现，是做人的基本准则。对于不诚信的人，不仅要使之受到舆论的谴责，而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人，终生成功可以说已成定局。安身立命，建功立业，只要坚守“诚信”二字，必然终生受用不尽，想不成功都很难。诚实守信的人，胸怀宽广，海纳百川，虚怀若谷，言必信，行必果，勇敢地承担责任，铁肩承担道义，善行天下为公，向心力、凝聚力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点便宜，获取蝇头小利，或小有成功，但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。
诚信，是事实求事的表现，是表里如一的表现，是尊重生活的表现。诚信者光明正大，是非分明，无私无畏。诚信者信守诺言，一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。
因此我们当代学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。
3、同学们讲述有关诚信的故事，谈感受。
4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
5、班主任总结:。
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的'最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
6、班长总结:。
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
小学期末总动员班会教案大全【第二篇】
转眼高二就快结束了，我们即将迎来这个学期的期末考试，在这一学期里，我们经历了很多，同时也需要更多的总结。
通过开展“考风考纪”班会主题班会，让同学们发扬我校优良的考风考纪传统，端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识，避免期末考试过程中舞弊现象的发生，督促大家认真复习备考。
1、加强同学们诚信考试的意识，杜绝考场作弊的思想。
2、通过优秀同学的经验交流，让同学们掌握更多的复习方法，以便大家更好的准备期末考试。
xx月22日。
c328。
2、团支书发言，谈自己对考风考纪的看法：
3、学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定。
4、同学们自由发言，谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。
5、班长做班会总结，宣布班会结束，并预祝大家期末考试取得好成绩。
本次班会，同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事，考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺!坚守原则，以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会，同学们都端正了学习态度，准备积极投入到复习中，自觉遵守考纪，争取在期末考试中取得好成绩。
小学期末总动员班会教案大全【第三篇】
时间总是很匆匆，转眼就到了期末复习迎考的日子了。期末考试对于班级里的学生来说，是一次总结，是一次考验。我们都很希望通过扎实的细致的复习，为了使期末复习取得最好效果，五年级二班召开了“如何搞好期末复习”主题班会。
班会上同学们先分小组说一说自己整体的复习方法或某一科的复习方法。然后各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。最后同学们就如何搞好期末复习达成了共识。
1、认真仔细地完成老师布置的复习作业。
2、要把那些学过的知识理一理，记一记，做一做。
3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。
4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。
一，在学生中“造势”。我一直觉得好状态是好成绩的保证。所以复习期间，我首先想做的就是在学生中造出期末迎考的势头来。煽动学生情绪，调动学生积极性，我想利用班会课的时间，通过各种方式来营造一种迎考的氛围。比如说，我打算让我们班级的学生找一个比自己强些或者实力相当的对手，让她向对手“下战书”，来刺激一种良性的竞争；我还打算在班级展开“小试牛刀”活动，其实就是让学生重视考前的每一次练习，把小考当大考来做，关注自己在每次考试中的进步或者是退步。但是，我知道，复习时间其实对学生来说还比较漫长，弦一直绷得太紧，很容易会断，因此我将继续我的“快乐班会”，通过每天向学生讲述一个故事的发放，让学生在故事中学习道理。复习迎考期间班会课的故事，我会着重在心理的调节上，让学生快乐的结束一天的复习，再充满活力的迎接下一天的复习工作。
二，和任课老师紧密配合，合理安排辅导时间。通过和任课老师们的事先沟通，配合默契，那么，复习工作就能事半功倍。我一致认为，虽然现在是复习时间，但是高效的课堂比多花时间重要得多，多以我们还是会把精力最多得投注在课堂上，看重学生的课堂表现和掌握度，及时查漏补缺。课余的时间，我们除了偶尔的个别辅导之外，一直都是留给学生自己复习的，这次期末期间，我们也是这样的打算。放学后的个别辅导，我们每天都会及时协商，做到不留同一人，不打持久战，注重这段时间的效率。
三，发动家长的力量。我想家长们都是知道期末考试的重要性的，只是她们不知道怎样帮助孩子复习。我想做的，首先是教会家长怎样帮助自己的孩子复习。首先，我想让学生当老师，去教自己的家长，因为，学生要想说动家长，首先她自己就要能明白如何复习。然后我通过家校联系本，反馈家长们的学习情况，对于个别感到迷惑的家长，再打电话，或者发短信，进行沟通，务必把家长们都调动起来，积极主动的配合我们的工作。
四，“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”。把期末复习分成四个阶段：（1）基础复习（用一半的时间，对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白）；（2）强化能力（侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习）；（3）查漏补缺（查漏补缺，以求尽善尽美）；（4）模拟练习（做两三套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则）。
总之，期末复习的方法是多种多样的，有些方法可能需要在实践中灵活运用。
小学期末总动员班会教案大全【第四篇】
1.通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。
2.让学生进一步反思自己平时的学习，找到适合自己的复习的好方法。
照片故事名言
01活动导入
02活动开展
（一）引入主题：复习的重要性
1.师：同学们，今天我们先来欣赏图片《考试前后》。
师：同学们，看完图片《考试前后》，你们有什么感受？（指名说）
生1：我觉得小红是一个爱学习的孩子，她考试前，认真复习，考得不错。
生2：我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子，考试前他只顾玩，不认真复习，考得很差。
生3：我觉得考试前的复习很重要，如果你认真复习，一定能考出好成绩……
师：同学们说的不错，古往今来，人们都觉得复习十分重要，谁来说一说关于复习的名言？
2.学生交流（指名说）
师：同学们说得不错，我们一起来读一读。
3.出示名言
“学而时习之，不亦说乎！”
“温故而知新，可以为师也。”
“书读百遍，其义自现”
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”
（二）梳理问题：复习的困惑
师：同学们，看来复习对我们提高学习成绩十分重要，在复习中我们会遇到哪些问题呢？小组讨论。
师：同学们交流得非常激烈，谁来和大家交流交流？
1.我的记忆不好，每次听写总要错很多，有一次老师听写错了10个生字，妈妈老是批评我。
2.我每次考试时，近义词、反义词总要丢分，我也去记了，但总记不牢。
3.我们小组讨论时，有的同学说时间不够用，复习了语文，就没有时间做其他作业了，复习效率不高。
（三）分享好方法
1.仔细定好一个考前复习计划
师：同学们，你们说的都不错，复习前要“仔细制定一个考前复习计划”，在安排学习任务时要轻重缓急得当，考试前定一个详实的复习计划，可以起到事半功倍的效果。
2.有效利用复习时间
师：恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划，还要有效的利用复习时间，平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。（出示图片）如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。
3.你们知道怎样有效地利用复习时间吗？
（1）早上6：00起床，背诵要记的课文、古诗词，复习效果最好。
（2）上复习课时，不能东张西望，要听老师讲课，记住要点。
（3）做作业时，不能边做边玩，要保证在9：00以前完成作业，保证每天的睡眠时间九小时以内。
（4）复习期间，要放下自己感兴趣的课外书，如《漫画》《笑话语林》。
（5）师小结：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，希望同学们学会合理安排时间，认真上课、认真复习，你一定会享受学习的快乐！
（四）讲究复习方法，提高复习效率
师：进行期末复习，才能使复习效果最好呢？让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
1.小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
2.请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。
03班主任老师寄语
1.数学可以梳理一些重要的概念，语文读一读课文中的一些重点段落。
2.认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
3.要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做。
4.把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背，真正地转化成为自己的真本领。
5.在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。
6.做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。
7.尽量不要做太激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复习的良好环境。
04畅说复习的快乐
生：指名说。
05班会总结
师：同学们，老师期待你们在期末考试中取得优异的成绩，为班级争光，向家长、向老师汇报。
小学期末总动员班会教案大全【第五篇】
同学们，不知不觉中，期末考试的脚步已离我们越来越近了，今天，我们召开“备战期末”主题班会，下面有请班里成绩优异的同学发言。
同学们，这段时间以来，班里的学习气氛不是很浓厚，所以，我想谈一下班里学习气氛的事。期末考试已经临近，也是到了检验我们半年来努力成果的时候了。在这最后的一个月时间里，我们更应该不松懈，努力学习，认真上课。相信如果我们每个人都能在这段时间里努力拼搏，一定会有一个好的学习气氛，取得一个大的进步的。希望在这段时间里大家努力拼搏，在期末考试中取得好成绩。
吴成龙同学已经说了，学习气氛对一个班级取得好成绩是非常重要的。希望通过今天的班会能使大家认识到期末考试已经临近，认真备战期末，为班级荣誉奋斗，也为自己的成绩拼搏吧!
各位同学们，很高兴能够在这里与同学们一同探讨这期的主题班会。作为家长，我感慨万分。我也曾在高中三年的时光中奋斗拼搏过、打捞过、也付出过，终究取得了累累的硕果。付出的汗水此时升华为甘甜的泪水。高中，是我们决定自己命运的关键时刻，就如同弓满待发之时，一刻都不容松懈，每一条河流都有自己不同的生命曲线，但每一条河都有自己的梦想，这就是水的精神，你们的生命，有时会使泥沙，一旦你沉淀下去了，也许你就可以不再为前进而努力了，但是你永远也见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积累自己的力量，不断冲破障碍，当你发现时机不到的时候，就把自己的厚度积累起来。当那一天来临的时候，你就能奔入大海，成就自己的生命。面对期末只不过是高考前的又一次热身，散发一定的力量吧!骄人的成绩属于在座的每一位同学，最后希望大家期末考试能顺利取得好成绩。
今天的班会重点是让大家认真“备战期末”。希望大家通过吴成龙和班长以及家长的发言能够真正认识到备战期末的重要性，认真备战，取得优异的成绩。
总结：通过这次“备战期末”的主题班会，向班里各位同学阐明了学习的重要性和备战期末的紧迫性。相信各位同学都有心得体会，也真正认识到在这最后一个月的时间内认真复习，努力拼搏。为在班里营造一个良好的学习氛围，打下基础，也为在期末考试中取得更好的成绩创造了条件，相信通过这次班会，二(15)班的成绩一定会有所进步的。
小学期末总动员班会教案大全【第六篇】
通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义，使学生加深对数的'理解。
20以内数的组成。
1、教师出示数字卡片，指名学生读20以内的数。
2、教师报数，学生写数，如十九(学生写19)等。
3、学生一个一个地数，从7数到15。
4、两个两个地数，从2数到20。
5、填数，练习二十三的第1题。
学生在书上填，并指名学生口答，后集体口答，检查学生熟练掌握20以内数的顺序的情况。
1、问：从右边起第一位是什么位?第二位是什么位?
指2名学生回答。
3、问：谁会在计数器上表示13这个数?
指一名学生演示，然后问学生13这个数是由几个十和几个一组成的子。
4、学生做教材第118页的第2题。
5、师生对口令(11一20各数的组成)。
如1个十和5个一组成几?十二里有几个十和几个一等。
出示教材第116页的第3题，先让学生口答，再在书上填写。
小学期末总动员班会教案大全【第七篇】
交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
xx月24日。
宋扬。
1、活动准备。
部分同学准备发言材料。
2、活动实施。
(1)、班长主持会议。
(2)、同学代表发言。
一组：英语期末复习。
首先，要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在这一年的学习中，哪部分知识掌握得好，哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握各语法项目的要点，认真分析总结。接下来，要学会掌握各种句型，切记要分清楚时态。当然，单词、词组也必须熟记。最后就是把全书的课文熟悉一遍。
二组：政治历史复习。
的记在书上，把卷子整理好，多看看《专题精析》，记清自己需要的在书上的哪几页。
三组：文言文复习。
这两科的复习有些相似，都是在检验人的耐心、细心，必须在清楚、牢记概念的情况下多做题。
五组：复习注意。
在复习期间一般都会比平时休息的少，但是不能不吃早饭，每天吃一个或几个水果。一些提神的饮品也很好，但不要喝过多的咖啡。每天都要保持好心情，学会自我调节，不要发愁作业写不完，因为写不完是不可能的。
(3)、班主任总结，提出要求和希望：
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。(4)结束语(班长)。
金字塔只有两种动物可以去到它的顶端：一是老鹰；一是蜗牛。如果你不是天才的老鹰，那么请你做一个勤奋的蜗牛!因为所有的事情必须从基础开始抓起，在没有长出翅膀以前，必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识，慢慢的向上爬!
小学期末总动员班会教案大全【第八篇】
七年级（2）班。
一、班会活动背景。
期末考试是我们半个学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以。我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以充分的信心、饱满的状态投入到期末考试的竞争当中去，踏实准备，诚信考试。
二、班会活动目的。
充分认识本次考试的重要性，指导复习方法，明确考试要求，诚信考试。
三、班会活动过程。
第一、班主任明确本次考试的重要性。
考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学半个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据，通过考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。
第二、教师指导学生复习方法。
提前安排，注重效果；
整理错题，查漏补缺。
相互考查，互助互利；
调整心态，积极迎考。
第三，学生交流学习经验。
各科成绩优异者向同学们分享了自己的学习经验。有的善于用思维导图，有的善于整理知识框架，他们各显身手，给同学们做了很好的示范。
四、强调诚信考试。
对学校来说，考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律。对个人来说，诚信更是基本道德素养的体现。诚信考试，是作为学生的基本规范要求。
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