学宪法讲宪法守宪法主题班会教案【实用5篇】
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学宪法讲宪法守宪法主题班会教案【第一篇】
学宪法讲宪法主题班会教案
活动背景
做好法制宣传活动,举行“学习宪法,大力弘扬法治精神”主题班会,积极响应号召。
活动目的
1.通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。
2.引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,将校内法制教育学习与社会生活实践:相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
活动方式
班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。
活动要求
注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
活动过程
一、主持人开场导语,说明设立宪法日的意义。
首先,设立国家宪法日有助于落实依宪治国,发挥宪法作用,维护宪法权威。
其次,设立国家宪法日有助于普及宪法知识,有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值,扩大宪法实施的群众基础。
做最好的自己
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再次,设立国家宪法日有助于落实20__年4月全国人大常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。
最后,设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象,扩大我国宪法的国际影响。
二、一起来分析和讨论
(一)你对法律知多少:
1、说出你所知道法律法规的名称。
2、学生分组进行宪法知识竞赛。
3、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不侵害其他未成年人的合法权益。
(二)争做合格小学生,我们应该怎样做?
三、怎么样增强自我保护意识?
1、要依法自律
2、要正确对待父母和学校的教育
3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益
四、课堂小结
师总结:宪法正因为重要,所以并不是高高在上的,而是与每个做最好的自己
学宪法讲宪法主题班会心得体会【第二篇】
根据区教育局文件精神,20__年12月4日小壕兔中学举行首个首个宪法日。
我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:
一、高度重视,营造普法教育氛围。
利用电子白板播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬宪法精神,做知法守法公民”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教室都能看到,做到根植于心。
学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,了解依法治国的'相关要求,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。
在法制宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活动,
具体活动内容有:
1.宪法晨读活动,各班利用晨会课时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。
2.举行特别升国旗仪式,升旗仪式上,由张斌华校长介绍国家宪法日、宣读宪法第四章《国旗、国歌、国徽、首都》全体师生参加升旗仪式;
3.上一节宪法教育课,各班利用12月5日社团活动课进行宪法主题教育。活动之后将活动过程性材料上交到教务处。
4.各室分管人员围绕活动主题,利用社团广播、小壕兔家校qq联系群、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围。
5.邀请小壕兔乡司法所司法宣传员进校宣讲宪法。总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好全校师生的法制宣传教育工作。
学宪法讲宪法主题班会教案【第三篇】
老师们、同学们:
20--年12月4日,是我国第七个“国家宪法日”,也是第三个陕西省法制宣传周,是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。今年“国家宪法日”的主题是:增强宪法意识,培育法制信仰。
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。20--年11月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家宪法日的设立,昭示着中国共产党全力推动依法治国的意志与决心。它把国家的法治建设提升到了一个新高度,也为全党和全国人民树立起一个法治信仰、法治追求的新高度,对全面推进依法治国战略具有十分重大而深远的意义。
从1954年我国拥有第一部真正属于人民的社会主义宪法,到我国现行宪法于1982年12月4日正式实施,期间经历了风雨侵袭,经受了时代考验。历史经验告诉我们:只有以宪法为准则,才能维护党和人民的共同意志,捍卫国家和人民的根本利益;只有以宪法为准绳,才能建设完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系和完善的党内法规体系,不断提高国家治理体系和治理能力的现代化水平。反之,如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。
强调“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。在大力推进依法治国的今天,在陕西“追赶超越”的大背景下,在学校深化改革、提升质量,致力于办好人民满意的中职学校,打造师生共建共享精神家园的关键时刻,我们更应深知重任在肩。为此我们向全校师生发出如下倡议:
我们要认真学习宪法,提高宪法意识和法治观念,牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识;
我们要大力弘扬社会主义法治精神,努力培育社会主义法治文化,让宪法信仰植根于我们每个人的内心深处,让宪法实践成为我们的自觉行动;
我们要依法维护自身合法权益,又自觉履行法定义务,做到享有权利和履行义务相一致。
老师们,同学们,让我们认真学--精神,从实践做起、从自我做起、从点滴做起,共同营造“弘扬宪法精神,建设法治中国”的良好氛围,从校园开始,辐射全社会,为“法治中国”梦想的实现砥砺前行、携手并进。
学宪法讲宪法守宪法主题班会教案【第四篇】
一、指导思想
以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、活动主题
我是法制小主人
三、活动时间
20__年11月1日——12月25日
四、活动内容
1、完善校外法制教育体系:
法制副校长:李华兵(沙湾派出所副所长)
法制辅导员:朱海民(沙湾派出所警 察)
2、各班上好法制教育课
3、中高年级安排一次模拟法庭活动
4、组织年级家长法制教育报告会
5、展示法制教育成果图片
6、各班组织学生观看法制专题片
7、年级间开展法律知识答题活动
8、各班开展“我是法制小主人”主题活动
9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信
五、活动形式
各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:
1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。
2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。
3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)
4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。
学宪法讲宪法主题班会教案【第五篇】
今年12月4日是第四个国家宪法日。为深入贯彻学习党的----会议精神,深化依法治国具体实践,推动树立宪法法律至上的理念,在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。现就开展我区“12?4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动提出如下方案:
一、活动主题
学习贯彻党的----会议精神 推进宪法至上
二、时间安排
20__年11月10日到20__年12月10日。
三、宣传重点
(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容。
(二)深入学习宣传党的----精神。深入学习宣传----会议精神,深入学习宣传在----会议上的讲话报告,深入学习宣传----------和基本方略、目标任务,引导广大干部群众把思想和行动统一到----精神上来,为决胜全面建成小康社会,夺取伟大胜利努力奋斗。
(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传民法总则,使民法知识家喻户晓、深入人心。深入宣传宪法相关法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等,让社会公众掌握常用法律知识,用法治精神引导生产生活,营造尊学守用的良好氛围。
(四)深入学习宣传与党委政府重点工作相关的法律法规。围绕我区经济社会发展的重点工作和重点领域,深入宣传“三改一拆”、“五水共治”、剿灭劣V类水、创新驱动、中小企业成长、生态旅游等相关的法律法规,推动重点工作的有效落实。
四、活动内容
在“”国家宪法日期间,我区重点组织开展以下七项活动:
(一)开展一次媒体集中宣传行动。各级广播、电视台、报纸等,要切实履行媒体普法的社会责任,利用各类媒介或平台,重点宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及党的----精神。各地各部门要利用显示屏、门户网站、“两微一端”等密集宣传与“国家宪法日”有关的内容。(责任单位:区法治办,区级各部门单位)
(二)开展宪法、民法总则宣传“进村入户”活动。区级各部门单位要积极开展面向社会的普法宣传,在期间,与结对、联系村(居)开展宪法、民法总则的集中宣传,通过在村中悬挂横幅、布置宣传橱窗、发放资料等方式,与结对、联系村(居)开展结对宣传活动。(责任单位:区级各部门单位)同时,全区法律服务队伍及普法讲师团、普法志愿者,深入基层、深入群众,以群众喜闻乐见的形式,开展宪法、民法总则等法律法规的学习宣传。各村(居)法律顾问在“”期间到服务村(居)开展一次普法宣传活动。(责任单位:区法治办、市律师协会衢江联络组、区司法局)
(三)组织宪法法律进民企活动。开展宪法法律进民企活动,对企业经营管理人员和职工进行法治宣传教育,促进依法治企,提高企业职工法治意识。各企业主管部门要指导企业开展宪法法律法规的宣传,利用企业宣传栏、显示屏刊播有关宣传内容。各企业法律顾问在“”期间到服务企业开展一次普法宣传活动。(责任单位:区市场监管局、区金融办(国资办)、区经信局,市律师协会衢江联络组)
(四)开展国家工作人员年度法律知识考试。按照分级考核原则,组织国家工作人员(公务员、事业单位工作人员、国有企业人员中层以上干部)在《衢江区领导干部、公务员(事业干部)学法用法考试系统》上进行法律知识考试,进一步增强各级领导干部和国家公职人员依法行政的能力和水平。进入方式:百度搜索“衢州公共法律服务网”-站点切换-衢江区-友情链接-衢江区领导干部、公务员(事业干部)学法用法考试系统或输入网址http://qj。(牵头单位:区司法局 责任单位:各乡镇(街道、办事处)、区直各部门单位)
(五)组织“法律伴我成长”成人礼活动。在全区中学中组织开展“法律伴我成长”成人礼活动,通过将普法讲座、赠送法律书籍、法庭开放日等与成人礼相结合,激发我区广大青少年肩负起成人的责任,维护宪法和法律尊严。(责任单位:团区委、区教育局、区司法局)
(六)举办第二届中小学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。在学习宪法的基础上,以宪法与国家、宪法与社会、宪法与个人等为主题开展演讲。通过演讲比赛为广大中小学生提供畅谈学法、知法、守法心得体会的平台,展示我区中小学生争做守法公民的决心,推进广大学生对宪法知识的学习和宪法精神的理解。(责任单位:区教育局)
(七)开展“以案释法”典型案例集中宣传。“以案释法”各责任单位要通过新闻媒体、网络和新媒体平台等渠道发布本系统的典型案例。通过法官、检察官、行政执法人员、律师等对典型案件的释法说理,引导广大群众自觉守法,在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。(责任单位:区司法局、“以案释法”各责任单位)