实用长大真好大班语言教案反思实用优推5篇
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长大真好大班语言教案反思【第一篇】
今天，我又迎来了我的一个生日。今天我的生日一过，也就意味着我又长大了一岁。也就在今天里，我感受到了长大的感觉，现在我想说，长大的感觉真好！
今天的晚饭上，妈妈特意弄了一桌子我喜欢吃的菜。菜的品种有很多，各式各样，全是我常日里爱吃的。晚饭上，我胃口大增，一连吃了两碗。当我还准备吃第三碗的时候，妈妈朝我说道：“待会，还有你的生日蛋糕……”还不待妈妈说完，接着我就立马放下了手中的碗筷，今晚的菜太好吃了，我都快忘了后头戏了。
等到一家人吃过晚饭后，我看着妈妈收拾着餐桌上的碗筷，下意识的也就帮着妈妈收拾起来。我将脏的碗筷端去了厨房，又拿来了抹布，然后将餐桌擦的一干二净。
妈妈看着主动干活的我，脸上的表情满是惊奇。不过，妈妈笑着并没有说什么。我们休息了一会后，等到整点的时间一到，然后就拿出了蛋糕，接着插上了蜡烛。不得不说，我这个大胃王，看着这一个大蛋糕，居然又觉得饿了。
“好啦，许愿吧。”蜡烛全都插上后，妈妈笑着对我的说道。于是我抱着手，闭眼认认真真的许起愿来。
许完愿后，我朝着一直看着我的爸爸妈妈说道：“爸爸妈妈，这些年来，你们辛苦了。”说着，我还朝着爸爸妈妈鞠了一躬。当我鞠完躬抬起头来的时候，我就瞧见了爸爸妈妈眼眶里蓄着的晶莹泪水。看着爸爸妈妈哭了，我顿时不知所措。
“今天，你长大了。”妈妈看着慌乱的我，欣慰的笑了。接着，妈妈又道：“知道主动帮忙收拾家里了，还知道体谅人了。”
之后，妈妈抱住我，还给了我一个拥抱。爸爸也抱住妈妈，今天我的生日，我的心里甜甜的。今天过后，我就长大了，我感受着心里的甜意，心里想着长大的感觉真好。
长大真好大班语言教案反思【第二篇】
日落，月升，斗转，星移。一天又一天，我们都在不断长大。长大，有时是许多人心中的烦恼，有时却又是多数孩子心中一个永恒的梦想。在我的眼里，长大的感觉真好。
幼小时，“长大”这个种子便在我心中埋下了深根。儿时的眼里，大孩子几乎无所不能，可以无忧无虑地在外面玩耍；可以兴高采烈地去独自读书；还可以在学校里结交好朋友、学习新知识……真是要多快乐有多快乐，炫耀自己刚学会的新技能。长大的感觉真好，它就像一颗永不磨灭的珍珠，埋藏在我们的理想“匣”里。
渐渐懂事了，这个信念便更坚定。从那时起，我便把自己当成“小大人”，“装模作样”地洗碗、扫地，做一些力所能及的事，多读些课外书籍。整天把自己忙的“不亦乐乎”。一次，我看见书柜上的书都蒙上了厚厚的灰尘，就气喘吁吁地搬来一个高凳子，拿了不知涮了几遍的抹布擦了又擦，差点让爸爸的那些宝贝书性命“断送”在我的手上。就这样耐心的擦着，也真奇怪，我丝毫没有半分疲倦。直到妈妈回来了，才发现我还在那里。急忙把我抱下来。看着我通红通红的充满水皱的手，妈妈哭笑不得，所以只好笑着说：“呦，乖女儿长大了，居然学会帮妈妈做事了。”我听了心里十分得意，像吃了蜜一样甜。从此，我便东跑跑，西转转，看看还该做哪些事情。经常把事情搞得“缺胳膊少腿”的，摔碎碗打破罐更是不在话下。尽管如此，妈妈还是一如既往的夸我。长大的感觉真好。
而如今，我早已经懂了事理，明白什么事该做，什么事不该做，但一直坚守着信念“长大”。因此，我更懂得尊重别人，努力做事，要“问心无愧”。也懂得如何面对挫折和失败，面对问题，更会努力汲取课外知识，弥补不足。要虚心，时刻不能松懈。长大的感觉真好。
原来，长大不仅意味着身体长大，更意味着心灵的成熟。它是一个美妙又充满挫折的过程，无论如何，我都会以“长大”为目标，一往无前。为人处事，待人接客，像破蛹的蝴蝶一样力争完美，让长大的感觉变得更好！
长大真好大班语言教案反思【第三篇】
1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏)，尝试让幼儿表达“树真好……”
2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木，热爱大自然”的情感。
课件(散文欣赏)、用废旧材料做各种各样的树，音乐《挪威的森林》，图片。
一、自主表达。
你们瞧，这儿树真多，你们喜欢树吗?为什么喜欢它呢?(树真好……)。
二、欣赏散文。
1、完整欣赏、理解内容。
我们来看一看，听一听，谁也在说树真好。(播放课件)。
(1)谁喜欢树?为什么喜欢树?(它可以在树上(下)干什么)根据幼儿的回答出示相应的图片。
2、分段欣赏、学念散文。
请你再来欣赏一遍。根据幼儿的回答，尝试有感情地学念散文。
(1)“树真好，小鸟在树上做窝，每天天一亮，小鸟就会唧唧喳喳的叫。”小鸟做窝后，它会怎么样?”
3、完整表现，表达意境。
三、快乐游戏。
1、树真好，想不想到树林里玩捉迷藏的'游戏。我来扮演寻找人，请你们扮演躲藏人，我把眼睛闭上，请你们轻轻地躲到树林里。(师幼游戏)。
2、在树林里捉迷藏，感觉怎么样?那我们，好好夸夸大树的好吧。“树真好，我们在树下捉迷藏，大家玩得开开心心、快快乐乐。”
3、树真好，我们该为树做点什么呢?
四、走进自然。
树真好，让我们到外面夸夸我们的树朋友吧!(来到香樟树边上)分组自然的朗诵。
进入情境，充分调动幼儿表达的积极性。通过说一说，让幼儿自然地表达出“树真好”的情感。
动态的课件吸引幼儿的注意力，让幼儿在看、听、说中自然的体验散文诗的语言美和意境美。
通过完整欣赏到分段欣赏，学念散文到完整表现，层层递进让幼儿进一步感受“树真好”的情感。
游戏是幼儿最喜欢的活动方式。在游戏中体会树给人们带来的快乐，从而提升“树真好”的情感，自然地萌发“保护树木”的情感。
长大真好大班语言教案反思【第四篇】
成长是一条不可逆转的自然规律。有些人害怕长大，有些人希望长大，我认为长大是件好事，因为这件事！
这是一次家庭聚餐。每个人都在厨房里忙。突然，我的母亲喊道：“我的孩子们；没有盐“大家都聚集在一起。果然，盐罐是空的。在这个时候，每个人都逃不掉，但是盐，作为百味的祖先，是必不可少的。当我很匆忙的时候，我妈妈把目光转向了我，我什么也没做“儿子，过来，在街上给我买一袋盐“他递给我十元钱收到钱后，我立即跑到小超市边走边分析现状：过去，我到街上买文具，但妈妈并不放心。她总是跟着我。这次一个人去买盐，我怎么能这么放心呢？我想了想，突然觉得这可能是一个考验。我妈妈可能在不远处的一棵大树后面盯着我看。我立刻下定决心这次要表现出色，不要让妈妈低估我。
当我走到路边时，我准备像往常一样冲过去，但我认为我的母亲在我身后，所以我耐心地等待了很长时间。当路上没有汽车时，我走得很快。
马路对面有一排排商店。那些美味诱人的食物像钩子一样钩住了我。我想把我拖进商店。像往常一样，我会偷偷地用我母亲拨给我的公款来满足自己。但这一次，不管我体内每个细胞的抵抗力如何，我都不情愿地离开了，虽然我的胃在哭泣，我的心在滴血，但我明白我妈妈绝对不想看到我吃这些垃圾食品。
最后，我在薄冰上一直走到小超市。老板递给我钱后递给我一袋盐和零钱。我仔细计算。在确认它是好的之后，我在灯光下照了一张照片，然后信心满满地走回家。路上没什么可说的。当我回到家，看到妈妈在等我时，我把盐和零钱递给了她。顺便说一句，妈妈，你追踪的.能力越来越高了；什么你在说什么妈妈惊讶地问“让我买盐，然后偷偷跟在后面调查我，对我来说不是一种考验吗？我还是那样问“我让你买盐，因为我认为你长大后可以像男人一样分享给你妈妈”“妈妈说。那一刻，我感觉到了成长的完美。
成长不仅是一种身体上的改变，也是增强他人对你和对自己责任的信任，这意味着你不能再躲在温室里，而应该站在风雨中，理解成长的洗礼。
长大真好大班语言教案反思【第五篇】
我喜欢渐渐长大的这个充实丰腴的过程，我喜欢成长路上所涌现的一切奇妙和美好，我认为，长大，真好，因为只有快快长大起来的我们，才能够成为越来越好的自己，才能够拥有足够的能量和力气去面对人生路上的风风雨雨，才能够用厚实坚强的肩膀去承担起我们应有的责任，只有长大了，我们才能做亲爱的父母的庇护伞，才能够无所畏惧地去闯荡，到处去寻找生活的意义。
就像我喜欢旅游一样，现在的我，小小的只能被囚禁在家里，可长大了就不一样了，我就可以变成一只羽翼丰茂的鸟儿，把自己所有的梦想和期望都编制在我的小小的羽毛里，带着一颗透明纯粹的心勇敢地飞向世界的每个角落，去体验生活的千滋百味。
当然，我也必须得承认，长大的过程是喜忧参半的，在这条路上，我们可能遇到泥泞和误解，可能遭受苦难的火球的伤害。但，我始终坚信：风雨过后是彩虹，我们可以闯过这些磨难，成为更好的自己。
记得前不久的`一个深夜，小弟在家里突发疾病，又是发烧又是呕吐的，这可把妈妈急坏了。当时就我们三个人在家，外面还下着暴雨呢，就这么单枪匹马去医院未免太风雨波折了，在妈妈实在没法子的情况下，一向讨厌麻烦的我主动披上睡衣站了起来，略加思索，一个好主意在我脑海中像火柴一样点燃。我冷静地安慰妈妈道：“妈妈，你别紧张，我有办法，前不久我们不是在重亲医院的宣传栏上看到了网络医生咨询处吗？现在，我们就上网页上去试试看！”
妈妈听了，连连说好。最后，我行动敏捷地打开电脑，冷静地按照记忆里的方法，查找到了一名网络医生，将小弟的照片和病症给他说了，医生很快在电脑上给出了我们一些应急措施，让我们用冷水给小弟敷脸，一会儿他就退烧了。事后，妈妈直夸我聪明能干，能够替她分担责任，是长大了。
原来，这就是长大的滋味，看着小弟的活蹦乱跳，我的一颗藏在胸腔中的心感受到了前所未有的安宁和满足，也明白了长大的真正含义：为了守护家人的健康快乐，为了让灿烂的微笑在他们脸上绽放！
所以我说，长大，真好，我也一定有足够的能力让家里的人每天都开开心心、无忧无虑的！