首页 > 学习资料 > 教案大全 >

实用中班教案甜甜的冷饮【热选5篇】

网友发表时间 3027605

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“实用中班教案甜甜的冷饮【热选5篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

最新中班教案甜甜的冷饮【第一篇】

活动目标:

1、正确数数并进行点数配对。

2、应用数字1~10,知道数字可以用来编号。

活动准备:幼儿数学用书《甜甜的冷饮》。

活动过程:

1、给冷饮编号:

教师出示幼儿数学用书《甜甜的冷饮》。

——“冷饮店里买来一批冷饮,大家快来看看,都有哪些品种?

幼儿观察、描述冷饮的颜色、形状。

教师引导幼儿看懂各种冷饮的编号。

2、放置冷饮:

幼儿根据“冰柜”中的编号,用连线的'方法,把相关的冷饮放置在规定的位置上。

——“我们快来帮助营业员把冷饮放到冰柜里去,可别让它们融化了!”

师生共同数数,进行点数配对。

3、买冷饮:

教师运用“二进制”猜想游戏结果。

——“卖冷饮喽!你们不用说,我就能猜出你最喜欢的冷饮!”

教师演示“二进制”猜想游戏的方法(见附),引导幼儿对“二进制”猜想游戏的兴趣。

最新中班教案甜甜的冷饮【第二篇】

学习制作花灯的方法。

知道花灯组成的结构。

教学准备。

红色彩笔、红绳、一次性纸杯、剪刀、双面胶。

一盏红红的花灯。

教学过程。

一、提问引入主题。

1、新年过后,正月十五即将来临,我们又要迎来什么节啊?

2、过元宵节都会有什么哪些活动啊?

3、家家户户都会在外面挂上什么啊?是不是我们幼儿园也挂花灯啦?

4、大家喜不喜欢花灯啊?花灯漂不漂亮?

二、说说花灯的结构。

1、出示花灯,仔细观看花灯。

2、大家说说花灯都由什么组成。

3、说说自己家的花灯是什么样子的。

三、教制作花灯。

1、看看我们需要用的材料,知道材料的名字。

2、教师示范制作方法,让大家认真观看如何制作的。

3、再让幼儿们亲手制作,教师来进行一旁的督导。

四、总结。

1、大家展示出自己做的花灯,共同欣赏观看。

2、比一比,谁做的好,谁做的不好,原因在哪?

3、大家一起提着花灯走出班级,自由活动。

最新中班教案甜甜的冷饮【第三篇】

活动目标:

1、尝试使用擦皮鞋的一些用品和工具,对擦鞋感兴趣。

2、有自我服务的能力。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

童皮鞋、各种擦鞋的用品和工具若干。

活动过程:

1、感知讨论:

——出示几双较旧的童皮鞋:

怎样使这些皮鞋变干净?需要那些用品和工具?出事各种擦皮鞋的用品和工具。

——有没有看见过擦皮鞋?

谁会擦皮鞋?

2、尝试实践:

幼儿根据自己的意愿选择皮鞋试擦。

3、交流经验,共享劳动的成果。

展示擦过的皮鞋:

——这几双皮鞋现在看上去怎样了?请小朋友讲讲你是怎么擦的?

问题的提出和解决:

——你在擦鞋过程中遇到那些困难?你是怎么解决的?

生活迁移:

在家里你的皮鞋是谁擦的?

回家以后为爷爷奶奶、爸爸妈妈擦一次鞋。

活动反思:

活动与生活相互融会贯通,孩子不但对意思简明易懂,也明白了在生活中该如何做,不过还得有家长平时在生活中多引导、教育,否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。

最新中班教案甜甜的冷饮【第四篇】

知道打扰别人做事不好,但有重要的或紧急的事会礼貌打扰。

活动准备。

情境表演三个。

活动与指导。

1、教师介绍情节发生的背景引起幼儿参与活动的兴趣。

内容:自从上次,小猴挨了妈妈的批评,又得到小朋友的.帮助,礼貌多了,可是他又碰到了新问题,这回他该怎么办呢?请小朋友出主意。

讨论:

(1)是否该打扰大人谈话?

(2)怎样打扰有礼貌?

3、观看情境二:猴妈正在睡觉,查煤气的来了,小猴该不该叫醒妈妈?

讨论:

该不该叫醒妈妈,怎样叫醒有礼貌?

4、观看情境三:老师正低头替小朋友准备教具,小猴有些肚子痛。

讨论:

5、小结上述情况,让幼儿懂得在有紧急和重要的事需要打扰别人时,要用礼貌方式打扰,不要引起别人的反感。

6、学话句式:“对不起,打扰您了,我有重要事说。”鼓励幼儿在生活中运用。

教学反思:

利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。

最新中班教案甜甜的冷饮【第五篇】

2.了解食用冷饮的常识,懂得不能贪吃冷饮。

3.能说出其他可以替代冷饮的消暑食品。

若干雪糕道具,医生帽,听诊器。

:

2.能说说你最想吃的是什么吗?为什么喜欢吃呢?

3.哇!很多小朋友都喜欢吃雪糕和冰激凌呢,那你们觉得雪糕和冰激凌能够多吃吗?

1.小朋友很喜欢吃雪糕,一连吃好几个,你觉得他这样做对吗?

2.后来这个小朋友怎么了呢?为什么会这样呢?

小朋友你们还能列举出其他的消暑食品吗?(凉开水、绿豆汤)。

情景表演:《东东肚子疼》,引导幼儿参与表演情景剧,巩固本活动内容。夏天到了,东东可开心了,他最喜欢夏天,因为夏天可以吃各种冰冷的食品。今天东东一连吃了五根雪糕,喝了很多冰镇饮料,还吃了几块冰西瓜。

东东:今天天真热,冷饮真好吃,趁妈妈没发现我要多吃点。(吃完没一会儿,东东捂住肚子,蹲在地上)哎哟哎哟,肚子好疼呀!妈妈快来救救我!

妈妈:东东你怎么了呀,我打120叫医生来。喂,医生,我家孩子的肚子疼,您快来看看。妈妈把东东扶到椅子上,医生很快就来了,用听诊器给东东做了检查。

医生:小朋友,你吃太多的生冷食品刺激了肠胃,引起了急性肠胃炎,所以肚子疼。

东东:我以后再也不敢吃那么多冷饮了!

1.幼儿的肠胃比较弱,不能吃过多生冷食品,家长可以帮幼儿准备凉开水或绿豆汤等消饮品来代替生冷食品。

2.回家后,请家长与幼儿共同表演情景剧《东东肚子疼》。

相关推荐

热门文档

20 3027605