有趣的科学实验教案优推8篇

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有趣的科学实验教案【第一篇】

甜甜蜜蜜的糖果对幼儿很有诱惑，它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源,但幼儿在平时吃得多，但对糖果的种类和糖纸的利用并不高。活动中我充分利用这一资源,组织了这次《甜甜蜜蜜的聚会》，旨在使幼儿感知各种甜食的种类，体验与同伴共同品尝的乐趣。

1、感知各种甜食的种类，初步学习分类。

2、体验与同伴共同品尝的乐趣。

每位幼儿带一种甜食来园。

教师自制分类标志，分别放在每张桌子上。

1、参加甜蜜蜜的聚会。

（1）幼儿拿出自带的甜食，向同伴、教师介绍它的名称，并说说是什么味道的，吃起来有什么感觉。

（2）为甜食找家。幼儿根据分类标志，将食品分类放在相应的桌子上。

2、交流品尝的`感觉。

（1）幼儿品尝自己带来的甜食，可以与自己的好朋友交换品尝。

（2）你吃的是什么？甜吗？

（３）教育幼儿持糖后及时漱口。

３、利用糖纸进行创作。

（１）请幼儿想想糖纸可用来做什么？

（２）幼儿通过折折、剪剪、叠叠制作自己喜欢的东西。

幼儿在品尝糖果的过程非常感兴趣，使幼儿体验了与同伴品尝的乐趣。

糖纸也是幼儿进行创造的一种材料。幼儿充分利用糖纸进行折折、叠叠、剪剪，锻炼幼儿的动手能力。

请幼儿继续搜集不同种类的糖果和同伴一起品尝。

在区角活动中放置各种糖纸供幼儿制作。

有趣的科学实验教案【第二篇】

最近，我迷上了谍战片，发现里面的间谍传递情报时，会用一种特殊的纸写情报。用这种纸写的信，表面上乍看没有字，其实暗藏玄机，等另一个人收到，用墨一刷，带有消息的“情报”就出现了，真是太神奇了！

我不禁感叹，原来生活中处处都有科学，只要我们有一双善于发现的眼睛和一个肯思考的大脑，就定能捕捉到生活中的奥秘。

有趣的科学实验教案【第三篇】

20xx年4月的一天，蓝蓝的天空上嵌着一轮金光灿灿的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空中飘游。我沐浴着晨光，走在上学的路上，手里捧着一枚生鸡蛋，心中提心吊胆的，生怕它破碎了，一路小心翼翼终于到了学校。

“叮铃铃”上课了，白老师说：“今天我们来做一个有趣的科学实验立鸡蛋。”白老师的话音还没落，就有一位同学把鸡蛋立了起来，同学们都十分惊讶，也很羡慕他。

我心想：不就是立鸡蛋吗？原来这么简单？这算什么？小菜一碟。

我用手指摆成一个v字型，两个指头轻轻地扶住鸡蛋放在桌上，将它的底端对准桌面松开了手，不料我误打误撞竟然让这个鸡蛋立在了桌面上，我又惊又喜，成功居然如此的容易！然而就在这时，鸡蛋竟然一歪差点就滚下了“万丈深渊”，幸好我眼疾手快抓住了它，不然它就“壮烈牺牲”了。

顿时，我灰心丧气，准备放弃，同桌鼓励我说：“失败乃是成功之母，我们听老师的话心静，手稳，就一定能成功。”于是，我鼓起勇气又一次开始立鸡蛋。我用双手扶着鸡蛋胖胖的“腰部”，慢慢地松开手指，鸡蛋就像一个淘气的娃娃，左摇右晃。就在这时，老师提醒我们要找到鸡蛋的平衡点才容易把它立起来，我反复实验，努力寻找平衡点，鸡蛋终于像个战士一样稳稳地立起来了，我心里美得乐开了花，高兴得简直想一蹦三尺高。

通过这次实验，我真正明白了：成功不是轻而易举就能得到，只有坚持，才会到来。

有趣的科学实验教案【第四篇】

寒假如期而至，在一个阳光明媚的下午，我和妈妈在家一起做了一个既有趣又神奇的科学小实验——会自己吹泡泡的瓶子。

我先要准备好一个空的矿泉水瓶、三个纸杯（分别标记好一、二、三号杯）、肥皂粉1小袋、开水1瓶、冷水1瓶。再在一号纸杯里倒入肥皂粉和冷水调和成的肥皂水，接着再往二号纸杯里倒入一些开水，然后在三号纸杯中倒入一些冷水。很快，一切准备就绪，我便迫不及待地要做实验啦！

实验开始了，我先把矿泉水瓶的瓶口放入一号杯中，使瓶口上有一层薄薄的肥皂膜，这膜看上去很“脆弱”，仿佛轻轻一碰就会破裂似的.。如果瓶口没有形成一层薄薄的肥皂膜，需要重新把瓶口放入一号杯中，直到瓶口有一层薄薄的肥皂膜为止。然后我小心翼翼地把瓶底放入二号杯中（开水）。只听“哗”的一声，原本那薄薄的肥皂膜立刻变成了一个又大又圆的泡泡。且随着时间的增加泡泡越来越大。在阳光的照射下，泡泡闪着五颜六色的光，好像在说：“原来外面的世界这么精彩啊！”我再把瓶底放入三号杯中（冷水），大大的泡泡像泄了气的皮球一样，又慢慢地变成了一层薄薄的肥皂膜。

这个实验真的是太有趣了，它利用了空气热胀冷缩的原理，让肥皂膜在瓶子里忽上忽下。由此，我想到了在寒冷的冬天水管爆裂的现象，是因为水管温度降低体积缩小，而水又结冰体积膨胀，这也正是热胀冷缩的原理。

空气热胀冷缩的原理在我们的生活中还有很多很多……只要我们用心观察，仔细思考。就会发现生活就像一本厚厚的百科全书。

有趣的科学实验教案【第五篇】

今天的作文课上，周老师带同学们做了一个有趣的科学实验。这个小实验叫做“摩擦起电”，听了这个名字，大家肯定非常好奇，那就一起来做一做吧。

开始做实验了，只见周老师拿出一把塑料尺子，在头发上反复地摩擦，就产生了静电。奇迹就在这时开始了，撕成碎片的小纸片轻而易举的就被沾到了直尺上，那时小纸片真像一个个敏捷的小士兵听到了指挥官的命令从桌子上跳了起来，又像一群群翩翩起舞的蝴蝶，还像一架架白色的小飞机飞到了美丽的“天空”中去了，还像一群群机灵的小猴子爬到了“大树”上去摘香蕉了。这个实验是不是很神奇呢？如果你们用钢尺沾的话，小纸就会纹丝不动。

经过了周老师的实验，同学们也试了试，大家都很好奇。周老师就对同学说：“这种现象叫做摩擦起电，只要用塑料的东西在头发上、毛衣上、牛仔裤上反复用力地摩擦，就会产生静电，可以吸起小纸片。”听了周老师的一番话，同学们都明白了。

啊，大自然可真是一位神奇的魔术师。只要用心来观察，就会发现大自然中的奥妙！

相信大家也都明白“摩擦起电”的原理了吧？

有趣的科学实验教案【第六篇】

从开学到现在，科学课上我们做了许多有意思的实验，有三棱镜找彩虹，凹透镜凸透镜，澄清石灰水变浑，铁钉吸大头针……其中，我认为最有意思的是小灯泡亮起来的实验。

一上课，老师便进入了正题，让我们试着用一节电池，两根导线，让一个小小的灯泡亮起来。我一听，不禁喜笑颜开，这个我们在金钥匙兴趣小组早就学过了，真是小菜一碟！可是，等到真正实践时，我又开始急了：我只知道要形成回路，可应该接在哪里呢？我仔细地观察着小灯泡，下面是一个金属小点，可以导电，上面是绝缘胶布，不能导电，再上面是金属壳，也可以导电，而小灯泡的玻璃壳也不能导电。那是不是要把导线连在可以的导电金属小点和金属壳上呢？我迫不及待地把两根导线分别连在电池的正极和负极上，让一位同学按好。紧张的时刻来临了！我小心翼翼地把导线连接在金属小点和金属壳上，奇迹出现了：小灯泡亮了起来！全组同学兴高采烈地向老师汇报，我四处望了望，发现我们组是第一个完成的！接着，老师告诉我们那个金属小点叫锡点，金属壳叫金属螺旋壳。听，老师又布置新任务啦：用一根导线，一节电池来让小灯泡亮起来。哈，这还不简单？只要把小灯泡的锡点直接靠在电池的一极上，再用导线把小灯泡的金属壳和电池的另一极上就行了！我飞快地做完了这一切，向老师汇报，老师还夸奖了我呢！

原来科学这么有意思，我要以后一定要好好学习、天天向上，争取长大以后探索更多科学的奥妙！

有趣的科学实验教案【第七篇】

我飞快地跑进书房，材料已准备好，有：三脚架、蒸发皿、石棉网、酒精灯，还有一杯饱和食盐水。我要做的就是把一杯饱和食盐水里的食盐和水分离出来。

实验开始了，我先用火柴把酒精灯点燃。“在没有大人的看顾下使用火是很危险的，小朋友们千万不要模仿哦！”我学着《熊出没》中的“光头强”开玩笑说道。

接着，我把三脚架放在酒精灯上方，再把石棉网架到三脚架上。它的作用就是让蒸发皿均匀受热，因为蒸发皿是陶瓷做的，如果在温度很高的情况下受热不均匀，就会发生破裂，更严重的还会爆炸！

好了，我们接着讲接下来该干什么。最后要做的，就是把饱和食盐水倒入蒸发皿中，再把蒸发皿放到石棉网上加热，等到里边快要没有饱和食盐水的时候，就可以把酒精灯熄灭了。如果一直烧到没水的话，留下的食盐就会四处乱蹦，如果被碰到，会很疼！不过我不确定会不会因为温度高而烫伤。

过了一段时间，我及时把酒精灯“盖”灭了。说到这里，你一定会问我：“为什么不用嘴吹呢？你用什么把它盖灭呢？”如果用嘴吹，可能会发生爆炸，那是因为风把火带到酒精灯的内部，里面都是酒精，所以会爆炸啦；当然是用灯帽来盖灭啦！我满心期待，往蒸发皿里一看，哇塞，真的有白花花的食盐留下来，沾在碗边诶！不过，这些盐比家里吃的盐要细一点。实验大获成功。

如果你有兴趣，你也可以做一做这个实验，注意小心使用火！

有趣的科学实验教案【第八篇】

这个实验叫作“彩虹泡泡龙”。我们首先要准备的材料有，色素，勺子，漏斗、皮筋、最杯，纱布，白糖、水，洗洁精和盘子。准备好了材料，就要开始做实验了。先往第一个量杯中倒入40毫升的水，再往第2个量杯中倒10毫升的洗洁精。清水的量杯中加入两勺白糖并搅拌均匀，将糖水倒入洗洁精中搅拌均匀。再把本站搅拌均匀的泡泡水溶液带入盘子。做到这一步时，我不禁觉得有些奇怪，原来是水加太多了。于是我倒掉第一次做的泡泡水，重新做了一碗泡泡水。然后将纱布蒙在漏斗一端，并用橡皮筋固定。再用纱布蘸上泡泡水溶液，然后滴入不同颜色的色素。最后对漏斗一端吹气，要漂亮的彩虹泡泡龙就出现了，还挺像一条龙的呢！

妈妈看了竖起大拇指对我说：“哇！太美了，你太厉害了，那你知道其中的原里吗？”我摇了摇头。妈妈笑了笑，语重心长地说：”这是因为纱布上有许多小空隙，每个小空隙就像一个个小管子。当我们将它蘸满洗洁精溶液后向它吹气，就吹出了无数相对整齐排烈的小泡泡。

做完了实验，我感叹道：“原来这个小实验还藏着一个这么大的科学道理呢！