幼儿园中班妇女节教案【优秀8篇】

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幼儿园中班妇女节教案【第一篇】

有益的学习经验：

1、简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。

2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

准备：

1、挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。

2、请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

活动与指导：

1、出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？

2、讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。

3、讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

4、请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的贡献。

5、在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

6、组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。

7、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

幼儿园中班妇女节教案【第二篇】

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

3、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。

4、愿意参加活动，感受节日的快乐。

5、感受节日的欢快气氛。

活动准备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等。

活动过程：

1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

（1）妈妈平时是怎么关心照顾你的？

（2）当你生病的时候，妈妈是怎样做的？

2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）。

4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。

5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”

8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

教学反思。

1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

幼儿园中班妇女节教案【第三篇】

一、活动目标：

1、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备：

1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、事先准备好送给妈妈的礼物。

四、活动过程：

（一）在放妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

（二）我当小导游，带妈妈参观学校。

（三）让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈妈。

说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

（四）关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥吃的，体验孩子对妈妈的爱。

（五）亲子游戏。

1、夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

2、妈妈游戏——抢椅子。

（六）我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中表达爱妈妈的情感。在表现自己时感受到快乐的情绪，最后小朋友给妈妈一个吻。

（七）我送妈妈一朵花，说上一句悄悄的祝福话语。

我们的悄悄话就是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐！

（八）结束后:大家一起唱《世上只有妈妈好》结束活动。

幼儿园中班妇女节教案【第四篇】

三月八日是国际妇女节，为了让宝贝们更爱自己的妈妈，更了解、关心自己的妈妈，从小培养对妈妈的感恩情感，我们宝贝班开展了“我爱我的好妈妈”的亲子活动，邀请妈妈们来幼儿园，和孩子们一起欢度这个快乐的节日！因为有的妈妈比较忙，所以我们就请来了也是今天节日的奶奶们。平时妈妈奶奶们为宝贝付出了许多，在今天这个特别的日子里，我们的宝贝们用他们纯真的方式表达了他们的爱。

一早，孩子们手牵手的'和妈妈或者奶奶来到了幼儿园，不一会，我们的区域里就热闹起来。在美容院里，有的宝贝给奶奶梳梳头；有的给妈妈照照镜子；有的甚至给奶奶洗起头来……美食城里，有的给妈妈煮上了一碗“大馄饨”；有的给妈妈烤起了“肉串、香肠”；有的送来了饮料；还真像模像样的……惹来阵阵欢笑声。

接着，我们为妈妈、奶奶们表演的节目也要开场了！有歌表演“亲亲热热一家人”“我的好妈妈”“世上只有妈妈好”“不在麻烦妈妈等，因为今天奶奶们也来了，所以我们又把歌曲里的妈妈改成奶奶唱，所以唱得妈妈、奶奶们直乐开了怀，孩子们也十分开心。

游戏环节更是既热烈又有透着浓浓的亲情，用宝贝的几个奶奶在一起说的话：“真像电视里一样”来形容这个环节虽然夸张了点，但确实很有意思。“亲子二人行“游戏玩得大家意尤未尽；“揪尾巴”游戏更玩得大家笑弯了腰；而最后一个游戏“我送妈妈、奶奶一个吻”虽然是接力性的游戏，但妈妈奶奶们想得已不在是哪组赢哪组输了，她们乖乖地在那里手指点着自己的脸等着宝贝的吻，而宝贝们呢，虽然有些迫不及待，但还是排着对有秩序的给妈妈或奶奶送上一个甜甜的吻。最后玩累了，再吃上一个宝贝亲手剥的桔子，那再酸的桔子也是甜的！看着他们亲热的在一起，甜甜又蜜蜜的，我想这个节日无论是孩子、还是妈妈奶奶们都过的有意义了！

幼儿园中班妇女节教案【第五篇】

一.活动目的：

为了进一步总结与推广优秀教学经验，推进新课程的.实施，促进幼儿园特色的研究与形成，并以此作为培养教师的契机和抓手，提高教师的专业化能力，打造一支理念新、能力强、业务精的优秀教师队伍，使教师掌握正确的园本教学，特开展本次活动。

二.活动时间：

20xx年12月上旬。

三.评委名单：

四.具体要求。

1、教学活动设计必须每位教师以突出幼儿主题为教学内容，自已分析理解教材内容，充分体现新课程理念，并制定出自己的教学活动方案并尽可能与本园特色相联系。

2、活动设计限于集体教学活动，有一定的创新性，每篇设计以一个课时为单位，并标明年龄段和内容出处。

上交一份至园长室，从中评选出3篇优秀的教案。

五.优秀教学活动设计评价：

l.活动设计思路清晰、重点突出、有效而富有个性，并能与本园特色相联系。

2.活动目标定位具有适切性，符合二期课改要求，适合幼儿的年龄特征，基本吻合本次活动的特质。

3.活动内容具有挑战性，重难点把握得当，符合幼儿经验特点。

4.活动过程具有游戏性和创造性，并与目标相匹配。

5.教案书写规范，并突出各环节教师重点关注的问题。

六.奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名。

文档为doc格式。

幼儿园中班妇女节教案【第六篇】

三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。

两周。

1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

5、落实行动，回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

1、喜欢用画像的方式表达自己爱妈妈的情感。

2、通过简单的线条，画出妈妈正面头像，表现出妈妈的五官特征。

3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4、感受作品的美感。

1、《画妈妈》故事磁带、《好妈妈》音乐磁带。

2、水彩笔、素描纸每人一份。

3、故事挂图（四幅）。

1、听故事，理解故事内容。

(1)|、老师讲故事给幼儿听，当讲到画妈妈的.部分时，老师边画边讲，以帮助小朋友理解。

（2)|、提问：请幼儿说一说自己有没有独自在家的时候？你们是怎么做的？

2、看挂图，进一步加深故事内容的理解。

（1）、再次倾听故事，感受与妈妈的亲情。

（2）、小花是怎样想妈妈的？开始是用的什么方法？后来又想出了什么方法？

3、说说自己的妈妈长得什么样？并试着画下来。

小百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。《广雅·释亲》：妈，母也。《康熙字典》“俗读若马，平声。称母曰妈。”在历史长河中，“妈妈”这个词的含义经过变化，但是必须强调的是：“妈妈”不是外来词，人类的各种语言中，mama的发音总是用来称呼母亲的，因为这是人学会的第一个音节。在上古汉语中“母”发ma音。

幼儿园中班妇女节教案【第七篇】

星期六的晚上，我正在写作业。突然“哐当”一声，托着疲劳的身体，歪歪扭扭地朝沙发走去，有气无力地说：“哎！真累呀！”

看着妈妈脸色苍白的样子，疼在心里。我赶紧到厨房，给妈妈倒一杯水，然后递给妈妈。妈妈喝了口水，说：“腰真疼呀！”我爬上沙发，站在妈妈身后，给妈妈按太阳穴，妈妈闭上眼睛，说：“真舒服呀！”之后，我帮妈妈捏捏肩膀，左捏捏，右捏捏。我再妈妈捶捶背，上捶捶，下捶捶，右捶捶，妈妈说：“再重一点，就更舒服了。”我握紧拳头，学着按摩师的样子，用劲地捶着。我不时还对妈妈说说的笑话，顿时，妈妈露出满意的笑容，渐渐地红润了起来。

我的手虽然又酸又累，但看到妈妈甜甜的笑，我的心里比吃了蜜还甜。

幼儿园中班妇女节教案【第八篇】

“三八”妇女节，我们进行一周“妈妈的节日”的主题活动。邀请热心妈妈做助教，请她带上一些物品，如孩子小时候喜欢的玩具、小时候穿过的衣服、小时候的照片等。从妈妈的讲述中，让孩子感受妈妈抚育我们是辛劳的，妈妈是很爱我们的。

1.愿意倾听妈妈讲述养育孩子的辛苦和快乐，体会妈妈对宝宝的关爱。

2.感受自己成长的快乐。

1.激发幼儿的兴趣。

请小妤妈妈先盖上头巾：“猜猜是谁？”

妈妈今天给我们带来很多故事，有趣的物品，要和我们一起分享。

2.妈妈讲故事。

请妈妈讲述养育孩子中的辛苦和快乐，并展示一些婴儿用品。请孩子一起说说：“这是什么时候用过的？”

出示照片，讲述照片的故事。

3.妈妈和宝贝的事情。

说说宝宝在妈妈肚子里的时候，妈妈在干什么？

宝宝出生后，妈妈又在干什么？

4.表达妈妈的爱。

妈妈养育我们这么辛苦，你想对妈妈说什么？想对妈妈做什么事情呢？

1.结合“三八”妇女节，结合主题活动。

2.充分利用家长资源，让家长参与活动中。