幼儿园小班教案谜语【热选8篇】

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幼儿园小班教案谜语【第一篇】

活动目标：

1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。

2、养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。

3、初步了解食物与健康的关系。

活动准备：

小狗和小狗妈妈的手偶。

活动目标：

一、导入活动。

欣赏故事《好宝宝不挑食》，知道挑食的危害。

1、教师戴上手偶，讲述故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿发现挑食会对自己的。

身体有危害。

教师：小灰狗有一个不好的习惯是什么?

2、教师提出问题，引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越。

差，所以差点儿被风吹跑了。

教师小结：小灰狗因为挑食，越来越瘦，身体越来越差，所以差点儿被风吹跑了。

二、根据故事内容讨论。

1、教师以故事中狗妈妈的口吻提问，小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯?

2、教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。

教师：我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?

3、教师小结：小朋友现在正是长身体的时候，身体需要各种营养。如果挑食，就会使小朋友的身体缺少营养，最后像小灰狗一样，长不高、长不大，浑身没有力气。

三、说一说、想一想。

1、教师结合班上幼儿普遍挑食的情况，找出这些食物的图片，帮助幼儿了解这些食物的营养价值。

教师：这些食物中哪些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?

教师：它们对小朋友有哪些营养价值呢?

小结：牛奶——是补充钙，让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝——让小朋友的眼睛更加明亮;肉——补充热量，让小朋友更有劲儿。

活动反思：

小朋友入园将近一年，虽然老师每天吃饭都在强调不挑食，但有些小朋友还是挑食，一会儿不吃青菜，一会儿不吃肉。有的小朋友在老师的鼓励下，还能坚持把菜吃完，有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上，桌上一片狼藉。我们班顾笑语、汤俊琪特别挑食，所以这次活动着重针对这几个小朋友。

在故事提问时我特意我请了平时爱挑食的几个小朋友回答我们应该对挑食的小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?从而让他们知道不挑食才能身体好。

活动下来，幼儿基本明白吃饭不挑食的道理，部分幼儿也表示以后不挑食了。但饮食习惯不是很容易改变的，不挑食不是靠语言来表达的，也不是靠一日之功，要循序渐进，用行动来证明。

活动目标：

1、在说说、动动中尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位，感受洗澡的快乐。

2、产生喜欢洗澡的愿望。

活动准备：

ppt、音乐。

活动重点及难点：

活动重点：尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位。

活动难点：幼儿尝试创编简单的洗澡动作。

活动过程：

一、情境导入。

师：今天天气真不错，跟着老师去草地上锻炼身体吧，准备好了没有?

(准备好了)。

师：拍手，手臂转一转，拍拍我的腿，啪啪啪，拍拍我的腿，啪啪啪，在亲亲我的腿，嗯么，在亲亲我的腿，嗯么，声音响一点，嗯么，再用手抓住你的腿，胶抓住拉，再换个脚抓住，我们再加大难度快一点，左边右边左边右边加快一点，右边左边右边。大家手臂转起来，一起来运动，耶!

师：运动完，好累呀，请你们坐着休息一下。出了很多汗，这时候你最想做什么?

(洗澡)。

二、动作创编。

1、幼儿讨论、模仿洗澡动作。

师：洗澡应该洗哪里?

(洗手臂、头部等地方)。

师：你们说得真好!老师喜欢边听音乐边洗澡，你们跟着老师一起来试试吧。

(老师示范洗手臂的动作，鼓励幼儿听音乐节奏模仿老师的动作)。

2、个别创编、互动分享。

(请幼儿做说到的部位的动作)。

师：你们愿意学他的样子洗吗?

(尝试跟着音乐做说到的部位)。

师：还有哪里需要洗干净?

(请幼儿尝试不同的身体部位，并由其他幼儿进行模仿)。

师：我们试着把说到的地方都洗一下，图片显示哪里，我们就洗哪里，看哪个宝宝洗得最干净。

小结：你们都好棒，都能跟着音乐把头部、手臂、肚子、腿部等身体部位洗得干干净净。

3、幼儿集体创编。

师：请你听着音乐试试看吧。

(鼓励幼儿听着音乐创编和别人不同的动作)。

小结：好多宝宝都很会洗澡了，连很小的身体部位都能洗得干干净净，真棒。

三、活动延伸。

师：洗得这么干净，当然要把你们的身体抹得香香的。干干净净的宝宝们，来吧，我们抹香香咯。

幼儿园小班健康教案精编范文3：危险的小珠珠。

活动目标：

1、知道把异物塞入口、鼻、耳等处会有危险，会对身体造成伤害。

2、当自己或是同伴异物入口、鼻、耳等处，知道及时告知大人。

活动准备：

1、多媒体课件。

2、小猴头饰。

活动过程：

一、感受五官。

1、出示幻灯(一张没有五官的脸)请幼儿说说脸上少了什么?

2、根据幼儿回答说说各个五官的作用。

3、请幼儿闭眼走路，捂耳朵听教师说好，捏鼻子呼吸，感受五官的作用。

二、危险的小圆珠。

1、播放幻灯，出示皮皮猴，介绍主人公皮皮猴。

2、“我们刚才感受过五官对我们来说非常重要，可是皮皮猴非常调皮，没有好好保护他的五官，我们一起听听皮皮猴到底发生了什么事?”

3、逐一播放幻灯，根据幻灯逐一提问：

(1)皮皮猴怎么了?

(2)皮皮猴将什么放入了耳朵?

(3)皮皮猴这样做对不对?为什么?

4、播放幻灯，教师完整讲述故事一边。

5、提问。

(1)“大象老师是怎么说的?”

(2)还有什么不能放入口鼻?

三、怎样避免五官伤害。

1、生活中还有哪些东西属于异物是不能放入口鼻的?

播放幻灯看看常见的几种危险的小异物。

2、进餐和吃水果时要注意什么?

播放幻灯，了解生活中常见几种有核的水果。

3、看看异物进入身体会造成怎样的伤害?播放幻灯。

4、如果有异物不小心进入口鼻、耳朵，我们该怎么办?

观看幻灯，了解简单的应对方法。

5、教师小结：珠子、扣子、发夹、硬币、图钉等小物品不能塞入耳朵、嘴巴、鼻子。进餐时不能大声说话，以免小饭粒进入气管。吃有核的水果要小心。早上来幼儿园口袋里不能藏有小物品，午睡时不咬衣服扣子或拉链。如果有异物不小心进入嘴巴、鼻子、耳朵，要赶紧告诉爸爸妈妈或老师。如果看到同伴在玩危险的小物品，或者同伴已经将异物塞入口鼻，要赶紧通知大人。

幼儿园小班健康教案精编范文4：自己吃饭真能干。

设计意图:。

一日三餐,天天如此。培养良好的进餐习惯,是幼儿园小班生活教育中,最基本的内容之一。因为,现在的孩子在家大多数往往是饭来张口,家长包办代替。那么,进入幼儿园以后,集体的生活场所,需要他们增强一些生活的自理能力,逐步学会自己的事自己做。自己吃饭是最基本的生活自理能力,也是这一年龄的孩子力所能及的。注重幼儿独立进餐习惯的培养,不仅能使幼儿摆脱依赖的习惯,还将对幼儿形成良好的进餐习惯,获得一些生活能力的锻炼,促进他们身心健康的发展都是非常有利的。因此,我根据小班幼儿特点设计了本次活动。

活动目标:。

1、得要自己吃饭,不要别人喂。

2、学习一些独立进餐的基本方法:学用小勺,能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。

重点与难点:。

掌握一些独立进餐的基本方法,改变进餐依赖的习惯。

活动准备:。

1、生活区角活动:舀小勺。

2、体育游戏:给小动物喂食。

3、饭厅环境布置:自己吃饭真能干、小镜子若干、小奖品若干。

活动过程:。

感知讨论——实践操作——强化巩固。

1、感知讨论。

(1)餐厅环境布置“自己吃饭真能干”。用环境隐性的教育手段,让幼儿潜移默化感知,吃饭要自己吃。

(2)演示“学用小勺”。请几名幼儿演示各自用小勺的方法,然后让小朋友说说谁拿的方法对或不对。教师再示范讲解正确使用小勺的方法:左手扶碗,右手拿小勺,用拇指、食指和中指捏住勺柄,无名指和小指配合抵住,不宜捏得过低或过高。

(3)照镜子“我们的牙齿真能干”建议可利用吃点心时,发给每位幼儿一面小镜子,先张开小嘴照一照,看见嘴巴里有牙齿和咽喉部等,再拿一块点心放进嘴里,看看原来的点心怎么会变得越来越碎?最后是从哪里咽下去的?让幼儿直观感知一下,自己的牙齿真能干,吃东西时要咀嚼,一口一口咽下去,这样才能吸收营养长身体。

2、实践操作。

(1)生活区角活动:在生活角里投放一些玻璃弹或各类豆粒等材料,让幼儿练习舀小勺,掌握正确用小勺的方法。

(2)体育游戏“给小动物喂食”,让幼儿扮演饲养员,给小动物喂食(要用小勺舀起“食物”送进小动物嘴里)看哪组饲养员喂得又快又多。

(3)幼儿餐点时,注意督促提醒幼儿要正确使用小勺,一勺一勺把食物舀进嘴里,要细嚼慢咽。对特殊幼儿,先要求会嚼会咽,逐步要求自己拿勺吃。

3、强化巩固。

建议可不定期地在午餐时搞一些小奖励,对那些能独立吃完自己一份饭莱的幼儿送以小奖品,激发幼儿独立进餐的积极性,逐步形成良好的进餐习惯。

4、活动延伸。

通过家园之窗,向家长进行幼儿独立进餐要求的宣传,要求幼儿在家在园一个样,父母不要包办代替,尽可能坚持培养幼儿独立进餐的习惯,随时保持家园联系,沟通了解幼儿进餐的情况。

教学目标：

1、练习钻过障碍物，学习低头弯腰的钻。

2、培养幼儿遵守纪律、热爱劳动、不怕困难的良好品质。

(延续语言课春天小画家的??物叫声蜜蜂嗡嗡嗡延伸游戏活动)。

教学准备：

教学过程：

一、游戏引入。

教师扮演“蜜蜂姐姐”带小蜜蜂飞到场地上，自由找点，学做模仿操。

教师：小朋友们，今天的天气是不是很好呀，你们还记的蜜蜂是怎么叫的么，我听听看?

幼：嗡嗡嗡……。

幼儿：好。

教师：今天蔡老师呀就要跟你们一起做一只可爱的蜜蜂姐姐，我们一起轻轻的飞出去吧。

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东(学蜜蜂飞)。

小蜜蜂，嗡嗡嗡，采花蜜，爱劳动(学蜜蜂采花蜜)。

二、讲解游戏“小蜜蜂采花蜜”。

1、讲解游戏(幼儿睡觉状闭上眼睛)。

老师：嗡嗡嗡，贝贝班的小蜜蜂们，我是蜜蜂姐姐，我来跟你们一起采花蜜了呢。(蜜蜂姐姐拍拍翅膀转圈)。

教师：(指指花园)你们看，花园里许多的花开了，请小蜜蜂们和我一起去采花蜜好吗?

教师：可是小蜜蜂们，你们看，花园外面为了一圈什么呀。

幼儿：……。

先看蜜蜂姐姐是怎么穿过小篱笆，去花园采花蜜。

2、示范游戏。

蜜蜂姐姐示范一次，“蜜蜂妈妈(请主班老师扮演)”边看边解说：先轻轻的飞出家门。飞过草地，低头弯腰钻进篱笆(小篱笆是用来保护我们的花园的，所以我们也要保护好小篱笆，不要碰到小篱笆，这样它就不会受伤了)来到花园。采回花朵，钻出篱笆(同样)飞回家，采下花蜜放进篮子里，按要求成功采花的幼儿，蜜蜂妈妈在幼儿才回来的小花上画一个笑脸，反之，则画一个哭脸。(“蜜蜂姐姐”示范两次，一次没有做到全部的要求，触碰到篱笆，获得一个哭脸的小花;第二次示范正确，获得一个笑脸的小花)。

幼儿：……。

请部分“小蜜蜂”跟姐姐去采花蜜，了解幼儿对游戏的掌握情况，小节游戏的优缺点以及注意事项。

3、游戏开始。

男生女生分组进行两次，要求幼儿不用手去触碰篱笆，要爱护它们。谁用手碰过才回来的花上，蜜蜂妈妈画一个难过的表情。提醒幼儿每次采到一块花蜜就马上回家(及时进行点评)。

蜜蜂姐姐和小蜜蜂集体进行两次。提醒“小蜜蜂”们钻篱笆是要注意。

幼儿园小班教案谜语【第二篇】

2、进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙……蚕。

3、尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼……狐狸。

4、无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走……蛇。

5、日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠……麻雀。

6、说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓……海马。

7、海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴……海鸥。

8、耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭……兔子。

9、粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀……狗。

10、小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮……萤火虫。

11、一支香，地里钻。弯身走，不会断……蚯蚓。

12、一样物，花花绿。扑下台，跳上屋……猫。

13、肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子……鳖。

14、船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇……乌龟。

15、一星星，一点点。走大路，钻小洞……蚂蚁。

16、脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍……丹顶鹤。

17、小小船，白布篷。头也红，桨也红……鹅。

18、站着没有坐着高，一年四季穿皮袄……狗。

19、一粒米，打三截，又没骨头又没血……蚂蚁。

20、一把刀，顺水漂，光有眼睛没有毛……鱼。

21、坐也坐，卧也坐，立也坐，走也坐……青蛙。

22、嘴尖尖，尾巴长，我到南园去偷粮，家里抛下儿和女，不知回乡不回响……老鼠。

23、为我打你，为你打我，打破你的皮，流出我的血……蚊子。

24、弯弯一大弓，头上一撮缨，活着穿重孝，死了穿大红……虾。

25、头上两根毛，身穿花旗袍，成天不劳动，只知乐逍遥……蝴蝶。

26、头戴红帽子，身穿白袍子，走路摆架子，说话伸脖子……鹅。

27、年纪不算大，胡子一大把，不分大和小，只会叫“妈妈”……羊。

28、胡子不多两边翘，开口总说妙妙妙，黑夜巡逻眼似灯，日里白天睡大觉……猫。

29、地里走，沟里串，捎着针，忘了线……刺猬。

30、小小年纪，却有胡子一把，不论谁见，总是大喊妈妈……山羊。

31、头戴红顶帽，身穿白布袄，走路像摇船，说话像驴叫……鹅。

32、一肚子没学问，开口闭口知道，瞧瞧这小家伙，实在真是骄傲……知了。

33、身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛……羊。

34、此物生的怪，肚下长口袋，宝宝带中养，跳起来真快……袋鼠。

35、从头到脚硬盔甲，走起路来横着走，张牙舞爪八只脚，两把利剪真吓人……螃蟹。

36、纵横沙漠中，展翅飞不起，快走犹如飞，是鸟中第一……鸵鸟。

37、个子虽不大，浑身是武器，见敌缩成团，看你奈我何……刺猬。

38、远瞧犹如岛一座，总有水柱向上喷，模样向鱼不是鱼，哺乳幼儿有一手……鲸。

39、活动地盘在墙壁，专门收拾飞蚊虫，尾断无碍会再生，医学名称是守宫……壁虎。

40、似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游……蝙蝠。

41、顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒……公鸡。

42、任劳又任怨，田里活猛干，生产万顿粮，只把草当饭……牛。

43、细细身体长又长，身後背着四面旗，斗大眼睛照前方，专除害虫有助益……蜻蜓。

44、性情躁烈爆，常批黄皮袄，山中称大王，我说那是猫……老虎。

45、瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒……猫。

46、尖嘴尖耳尖下巴，细腿细角细小腰，生性狡猾多猜疑，尾後拖着一丛毛……狐狸。

47、白天草里住，晚上空中游，金光闪闪动，见尾不见头……萤火虫。

48、小时着黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉……青蛙。

49、说他是条牛，无法拉车走，说他力气小，却能背屋跑……蜗牛。

50、小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军……青蛙。

51、白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘……鸳鸯。

52、姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住……纺织娘。

53、身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道……蚂蚁。

54、头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落……蜗牛。

55、你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明……马。

56、穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢……蜈蚣。

57、沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡……骆驼。

58、身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲……蝈蝈。

59、头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂……熊。

60、个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架……长颈鹿。

61、鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子……象。

62、远看像黄球球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫……小鸡。

63、兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱……蜂。

64、皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁……白蚁。

65、身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气……泥鳅。

66、像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿……鲸。

67、两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴……蜻蜓。

68、黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将……蜘蛛。

69、像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家……老虎。

70、身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海洋……海豚。

71、远看像只猫，近看是只鸟。晚上捉田鼠，天亮睡大觉……猫头鹰。

72、腿长胳膊短，眉毛遮住眼。没人不吭声，有人它乱窜……蚂蚱。

73、头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥……蝴蝶。

74、身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传……信鸽。

75、脚着暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，日里把眼眯……猫。

76、头前两把刀，钻地害禾苗。捕来烘成干，一味利尿药……蝼蛄。

77、四柱八栏杆，住着懒惰汉。鼻子团团转，尾巴打个圈……猪。

78、生的'是一碗，煮熟是一碗。不吃是一碗，吃了也一碗……田螺。

79、头戴周瑜帽，身穿张飞袍。自称孙伯符，脾气像马超……蟋蟀。

80、身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑……螳螂。

81、叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊……熊猫。

82、播种……布谷。

83、多兄长……八哥。

84、屡试屡成……百灵。

85、轻描柳叶……画眉。

86、叫马不是马，地上不见它。若用它做药，请到海里找……海马。

87、叫马不是马，有张大嘴巴。经常在水里，样子挺可怕……河马。

88、绿褂的大肚哥，蹲在笼中真快活。咕呱咕呱咕咕呱，不会跳舞爱唱歌……蝈蝈。

89、身穿白大褂，长着红嘴巴。替你把信捎，准时又可靠……信鸽。

90、尖尖牙齿大大嘴，长长尾巴短短腿。捕捉猎物流眼泪，可惜那是假慈悲……鳄鱼。

91、身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴……老虎。

92、像架飞机停树梢，专吃蚊虫本领高。它若是在低空飞，即将下雨它报告……蜻蜓。

93、空中有一兵，嗡嗡叫不停。棍棒它不怕，专门把人叮……蚊子。

94、鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像辫子……大象。

95、一朵红花头上戴，一件花衣身上盖。天还没亮就起床，唱得太阳升起来……公鸡。

96、我是蛙泳发明家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有腿，长大有腿没有尾……青蛙。

97、胡子不多两边翘，张嘴爱说妙妙妙。厨房粮库它放哨，老鼠见了把命逃……猫。

98、大眼睛，黑眼圈，圆圆胖胖逗人爱。攀得高，爬得快，竹笋野果当饭菜……熊猫。

99、白天草丛呆，夜晚空中游。一盏小灯笼，挂在身后头……萤火虫。

100、勤劳又勇敢，飞到百花园。鲜花采个遍，酿成蜜更甜……蜜蜂。

101、有头没有手，有尾没有腿。能行千里路，不能离开水……鱼。

102、沙漠上面一只船，船上载着两座山。远看像笔架，近看一身毡……双峰骆驼。

105、一物生来强，每天织网忙。织完静静坐，专等蚊虫撞……蜘蛛。

106、会飞不是鸟，总在树上叫。夸口全知道，其实不知道……蝉。

110、白天待在家，夜晚当警察。就睁一只眼，也能把鼠抓……猫头鹰。

幼儿园小班教案谜语【第三篇】

外面热，里面凉，瓜果鱼肉肚里藏。四四方，像座房，只有门来没有窗。(打一家电器)（电冰箱）。

日行千里不怕累，站着睡觉到天明。（打一动物）（马）。

红娃娃，脾气大，点燃头发噼里啪。(打一节庆用品)（鞭炮）。

墙内一只钟，墙外看不到，贴墙用耳听，它在砰砰听。（打一人体器官）（心脏）。

你瞧我，我瞧你，你是我，我是你。（打一常见物）（镜子）。

一个老头，穿着黄袍，脱下黄袍，一身长毛，拔去长毛，一身疙瘩。（打一植物）（玉米）。

东一片，西一片，只听声音不见面。（打一人体器官）（耳朵）。

我走它也走，我停它也停。（打一自然物）（影子）。

披头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。（打一清洁工具）（拖把）。

叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。（打一动物）（大熊猫）。

一间小屋真稀奇，有门无窗无家具，乘客只要走进去，上下不用爬楼梯。（打一电器）（电梯）。

壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。（打一果实）（核桃）。

尖尖的嘴，细细的腿，狡猾多疑，拖只大尾巴。（打一动物）（狐狸）。

走起路来落梅花，从早到晚守着家，看见生人就想咬，看见主人摇尾巴。（打一动物）（狗）。

以上这篇以上这篇小班幼儿谜语大全的文章，就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

幼儿园小班教案谜语【第四篇】

两只盒子，里面分别装有小青蛙玩具和肥皂。

活动过程。

只讲出它的样子，用处或者是它的颜色，声音和其他特点，这样的儿歌叫谜语。

3、提醒幼儿仔细地听，听完后把几句话连起来想一想，猜猜是什么东西。

1、先猜第一只盒子里的东西。

（1）教师朗读谜语：小小游泳家，说话呱呱呱，常在田里住，捉虫保庄稼。

（2）先请幼儿想一想，猜一猜，猜出的幼儿到老师耳边来讲。

（3）再次朗读谜语，并解释谜语。（帮助能力较差的幼儿理解）。

（4）再请幼儿猜。（有意请能力中等及稍差的幼儿）。

（6）提问：你们怎么会猜出是肥皂的？（鼓励幼儿大胆地表达想法）。

（7）小结：这四句话中虽然没有肥皂这两个字，但把肥皂的样子和特点讲出来，所以小朋友一下就能猜出是“肥皂”。

3、老师再请幼儿猜一则谜语，要求幼儿猜出来后不要用嘴讲出来，而是到教室里去找出来。

（1）教师念谜语：一个宝宝，圆头圆脑；拍一拍，跳一跳；拍得轻，跳得低，拍得重，跳得高。

（2）猜到的幼儿就去找。（教室内放若干只皮球）。

（3）找到的幼儿可以拍一拍，讲一讲，这个谜语说出皮球的什么特点？

（4）提问：你们为什么找皮球？除皮球还能猜别的吗？

三、分组活动：猜谜语。

1、幼儿自由组合，四人一组围坐成一个小圆圈。要求幼儿在老师讲的时候认真听，听完后动脑猜。猜出来后，小组内幼儿相互讲讲为什这样猜。

2、教师巡回指导，重点帮助理解力差的幼儿理解谜语。

3、教师每次朗读一则谜语，幼儿猜出后，就出示挂图，指导幼儿看看，讲讲。

教师共提供三则谜语：

1、在这次猜谜活动中，活动气氛热烈，幼儿猜谜的兴趣浓厚，情绪高涨。

2、幼儿在活动过程中，能根据谜面的特征，通过联想，推测，判断，很快找出谜底，师幼配合默契，达到预期的教学效果。

3、通过这次猜谜语的教学活动，使我对猜谜语这一语言教学有更进一步的认识，在教学过程中如何运用各种手段将幼儿原有的经验进行提升，让幼儿愉快地学，大胆地表达，达到语言交流的最佳效果。同时在技巧方面还需不断学习和提高。

幼儿园小班教案谜语【第五篇】

1.喜欢参与猜谜活动，并愿意与教师对答。

2.尝试仿编儿歌。

水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个，音乐，展示板，水果贴画。

﹙一﹚1、音乐游戏：采果子。

幼儿听音乐玩开汽车的游戏，寻找水果卡片。

2.请幼儿说一说找到了什么水果卡片，分类摆放。

﹙二﹚猜谜游戏。

1.教师：我们玩一个猜谜游戏，请小朋友猜猜我说的是哪个水果？

1)“什么弯弯像小船？”

2)“什么个大圆又圆？”

3)“什么脸庞红彤彤？”

4)“什么粒粒酸又甜？”

引导幼儿分别在卡片中找到答案。

2.完整的对答说儿歌。

(1)教师说，幼儿答；

(2)幼儿问，教师答；

(3)幼儿间相互问答。

﹙三﹚尝试创编猜谜儿歌。

1.分别出示杨桃实物，柿子实物，引导幼儿说出其特点，教师帮助语句。

2.出示摸袋，引导个别幼儿摸水果，创编儿歌。

﹙四﹚将儿歌并完整朗诵。

幼儿园小班教案谜语【第六篇】

头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。谜底公鸡。

先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。谜底蜘蛛。

有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。谜底鱼。

身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。谜底青蛙。

巴毒针塞刀枪。(打三益虫)。谜底瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂)。

耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(打一动物)。谜底大象。

幼儿园小班教案谜语【第七篇】

4.水果谜语大全及答案：弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖.谜底:(香蕉)。

5.水果谜语大全及答案：草地上来了一只羊。谜底:草莓(谐音草没)。

7.水果谜语大全及答案：绿盖红缸，里头装满蜜浆。（打一水果）谜底:杮子。

12.水果谜语大全及答案：小小坛子，装满饺子，吃掉饺子，吐出珠子。谜底:（橘子）。

13.水果谜语大全及答案：几个兄弟一个样，弯弯身子软心肠。看看个个像弯月，吃在嘴里甜又香。谜底:（香蕉）。

14.水果谜语大全及答案：红红脸圆又圆，亲一口，脆又甜。谜底:（苹果）。

15.水果谜语大全及答案：衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小脸红红人人爱。谜底:（苹果）。

16.水果谜语大全及答案：身穿黄衣裳，弯弯像月亮兄弟排一起，个个甜蜜蜜。谜底:（香蕉）。

17.水果谜语大全及答案：黄外衣，点黑豆，尝一只，甜水流。谜底:（梨）。

18.水果谜语大全及答案：身穿红衣颜色美，龇牙开口又咧嘴，肚里珍珠数不清，粒粒珍珠甜蜜蜜。谜底:（石榴）。

27.水果谜语大全及答案：千姊妹，万姊妹，同床睡，各盖被谜底:石榴。

31.水果谜语大全弯弯树，弯弯藤，藤上挂串水晶铃。(打一水果)答案葡萄。

34.水果谜语大全黄铜身，紫铜身，铜铃里边黑铁心。(打一水果)答案枇杷。

39.水果谜语大全小小包，小小帽，里面有个小宝宝。(打一水果)答案莲子。

41.水果谜语大全红包袱，包腊肉，里面骨头外面肉。(打一水果)答案红枣。

43.水果谜语大全红关公，白刘备，黑张飞，叁结义。(打一水果)答案荔枝。

44.水果谜语大全花包袱，包衣服，衣服里头包珍珠。(打一水果)答案石榴。

45.水果谜语大全红麻帐，白纱帐，里面坐着黑和尚。(打一水果)答案荔枝。

50.水果谜语大全黄金布，包银条，中间弯弯两头翘(打一水果)答案香蕉。

幼儿园小班教案谜语【第八篇】

活动目标：

1．能积极参与猜谜活动，初步感受猜谜的快乐。

2．巩固对某些水果特征的感知。

活动准备：

1．菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果，水果粘纸若干。

2．录音机，热烈欢快的乐曲。

活动过程：

一．产生兴趣。

1．今天，有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢？

2．逐一出示水果，摆放在桌子上，引导幼儿向水果问好。

3．水果宝宝准备了许多小礼物，他们想请小朋友猜个谜语，猜对了，就把这些礼物送给大家。

二．学习猜谜。

1．教师说谜面：兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢穿绿衣，老来都穿黄衣裳。

2．逐步分解谜语，引导幼儿学习猜谜的方法。“兄弟几个真和气，天天并肩坐在一起“是什么意思？（这种水果不是单个的，是几个连在一起的）”少时喜欢穿绿衣“是什么意思？（这种水果没有成熟的时候是绿色的）。

“老来都穿黄衣裳“是什么意思？（这种水果成熟时就成黄颜色的了）。

3．小结：每句话都告诉我们与这个水果有关的一个特征，把所有的特征合起来，我们就知道是什么水果了。

4．请幼儿一起分析谜面。

5．请幼儿猜谜，并把这种水果从桌子上的水果中挑选出来。

6．教师把粘纸礼物送给幼儿，鼓励学说谜语。

三．跳水果邀请舞。

1．幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额头上，扮演水果娃娃。

2．在节奏感强、热烈欢快的音乐声中，教师当邀请者做邀请动作，请幼儿到场地中央欢快地舞蹈，鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。