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2024年高中生班会样例(通用8篇)

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2024年高中生班会【第一篇】

班会准备布置学生做好准备,编排小品。

班会过程:

导入:

上课之前,大家先猜一个谜。

我来猜猜看:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。

学生猜。教师:对谜底就是习惯。我们这节班会的主题就和习惯有关。展示主题:

培养良好的行为习惯——打造美好人生

首先,我们先来看一个故事。展示诺贝尔奖获得者介绍经验的事例。

问题:你从故事中得到了什么感悟。

学生回答,教师总结:同学们说的都非常好,这都说明了一个道理:展示课件:

一、习惯的重要性。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,可见,养成良好行为习惯对我们每个人至关重要!既然习惯那么重要,那么我们现在就一块来学习一下榜样的习惯。

活动一:我来学榜样。带领同学学习苏联教育家苏霍姆林斯基、大文豪托尔斯泰、我国的文学家、革命家鲁迅等名人的好习惯。教师总结:由此可见,拥有一个良好的习惯就意味着拥有一个良好的人生,好的习惯是一个人的终身财富。我们现在学的是一些名人,但在我们身边同样也有很多榜样。

活动二:榜样就在我们身边。从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏,或者你身边同学有哪些好的习惯值得学习,给同学们说说,大家来分享、学习一下??。学生分享好的习惯,教师总结:在我们的周围,在我们的身边也有很多同学都有很多好的习惯,而我们自己同样也要培养良好的习惯。展示课件:

二、养成良好的行为习惯。

中间三排讨论生活习惯,北边三排讨论文明礼貌习惯。讨论后,分别让学生从三个方面叙述应该养成哪些良好的行为习惯。

当学生谈完文明礼貌习惯后,教师:在我们的生活中,并不是每个同学都有礼貌,有些同学就没有养成文明礼貌的好习惯。例如下面这个问路的同学,欣赏小品:问路。

a:自言自语:今天妈妈让我自己坐车去姥姥家,说要锻炼我的独立自主能力,但是汽车站还有多远呢?吐口香糖:这个口香糖不会是假的吧,真难吃。

那里有个老头,我问问他。

(一手插腰,一手指着老大爷)喂!老头儿,汽车站有多远啊?

b:(驼背,一手背在背后,咳嗽,慢慢抬起头)大概??大概还有10斤吧!

a:(教训)什么?十斤?老头儿,你老糊涂了吧,路不是论“斤”的,应该是论里的。

b:(慢慢走下台,回头)哦,论里(理)?!论理你该叫我老大爷!

a:(搔着后脑勺,面红耳赤)??

教师:正像小品中的主人公一样,很多同学无论在学习中还是在生活中都有很多不良的行为习惯,而这些不良习惯往往会给我们带来很多危害,就像下面两个例子中一样,展示例子:

1.剃头学徒的故事。2.乞丐难改习惯的故事。

教师:正像这两个故事中讲的一样,一些小的不良的习惯很可能会给我们带来很大的危害。所以我们要告别不良习惯。

三、向不良行为习惯说“拜拜”

活动四、我来找一找:我们身边都存在哪些不良行为习惯?

活动五:我的青春我做主。

以学习小组为单位讨论,怎样才能告别不良行为习惯?

学生讨论后回答,教师总结:同学说的方法都非常的好,我这里也有一些方法,大家可以借鉴一下,展示方法。而且我这里还有一个行为习惯改正表,同学们可以画下来以监督自己的坏习惯是否改正了。

班主任总结:我们班的班训就是:学会做人,学会学习,学会生活,同学们要以此为标准,从现在做起,小事做起,从我做起,养成良好的行为习惯。

2024年高中生班会【第二篇】

尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的老师们,同学们:

大家好!

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们幸运地生活在一所关注师生生存状态,追求限度满足师生成长需要的学校;一所以“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”为核心办学理念,倾情打造“附小教育”品牌的学校;一所“以教育科研为先导的实验学校,以英语特色为核心的育才学校,以服务社会为内涵的新型学校”;一所以自己的理念和实践,同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校,你们的学校环境优雅,你们的老师技艺高超,你们学校的教育教学质量高,成绩斐然,刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。

少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时,也希望我们师范附小再接再厉,争取更大的荣誉。

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位老师:

美丽的七月,蓝天如洗,鸽哨嘹亮;迷人的七月,江山如画,鲜花怒放;神圣的七月,彩旗飘扬,笑语欢唱。因为这20——年的七月,是我们华夏儿女伟大的母亲——中国共产党——岁的生日,我,一个普通的少先队员,要用心中最美的旋律表达对党的敬仰!今天我演讲的题目是《一曲颂歌献给党》。

——年了,——年的沧桑巨变,——年的风雨兼程,亲爱的党啊,您光彩依旧,巍然屹立在人民心中!每当我面对庄严的党旗,眼前就会悠悠的浮现:南湖的粼粼波光,延安的溶溶窑洞,长征的峥嵘岁月……是镰刀斧头的握手,撞击出东方的觉醒,是星星之火的燃烧,汇集成赤色的汪洋,党旗飘飘红九州,春潮滚滚亮曙光!亲爱的党啊,在您的教导下,放牛娃王二小,儿童团长王朴,为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅,玉荣……许许多多的少年儿童在抗日战争,解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益,做出了巨大的贡献,有的甚至献出了宝贵的生命。他们的故事,诠释了党旗的神圣,验证了红领巾的光荣!

凝视着鲜艳的党旗,我看见了雷锋叔叔,好事做了一火车;看见了郭明义伯伯,无私奉献的伟大人格;我看见了航天英雄杨利伟,看见了抗洪抢险,抗震救灾危难时刻挺身而出的不知名的大哥哥……他们都有一个共同的名字,中国共产党党员!他们是人民大众的楷模,是我们心中的好榜样!

历史的车轮隆隆地驶过,党引领我们走进崭新的世纪,听!改革开放的号角是那样嘹亮,号声中,一座座大楼拔地而起;看!腾飞的翅膀是那样有力,振翅时,茫茫宇宙已飘扬了庄严的五星红旗;奥运赛场上雄壮的国歌一次次响起;南极冰原上,考察队员个个神采奕奕。看!一批批优秀的少先队员“手拉手”,“雏鹰争章”活动中脱颖而出:是他们在河南小浪底水利枢纽工程黄河两岸,建造了“中国少年水保世纪林”,为保护母亲河,为西部大开发做着贡献。是他们在“中国少年世纪论坛”上,和来自香港,奥门的少年朋友一起,议和平,讲环保,侃网络,搞创新。亲爱的党啊,请您放心,我们新一代的少先队员,时刻准备着,接过前辈的接力棒,要让祖国屹立在世界民族之林!

历史的刻板上已经刻下一段永恒的回忆,中华五千年的华章上奏响一曲铿锵有力的凯歌,曾经风雨飘摇的岁月终于在党的不懈努力下风停雨过,是党给了我们前进的力量,是党给了我们幸福的生活。在庄严的党旗下,重温心中滚烫的誓言:人民的利益高于一切!这是党交给我们的历史使命,这是党交给我们的奋斗目标,我们,光荣的少先队员啊,要在党的关怀指引下,从今天走向明天,从胜利走向胜利,满怀激情,共谱新篇!

亲爱的朋友们,让我们带着党赋予我们的那份威严,那份崇敬,在华夏沃土上绽放光彩,永铸中华魂!

班级班会三。

同学们:

站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。因为我知道,我不见得是的,但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是―“你,与众不同!”

老早以前卢梭说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”你看,在这个世界上,你是的:你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑!

我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说:“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者:苏格拉底、耶稣_我?”人活着,就该有这份自信!

没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累;。

没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量;。

即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”?

就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!”

年年岁岁花相似,相似而已;。

英雄所见略同,不还是略同?

你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的平衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!

不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢!

看看凡·高,他做过店员,学过牧师,当过福音传教士,27岁开始学画。从海牙到阿姆斯特丹,从巴黎到阿尔再到奥维尔,除了弟弟提奥,几乎所有的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡·高怎样看待自己,他说:“是的,在我的头脑里,在我大脑的墙背后,存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也许会使人们关心一个世纪,也许需要一个世纪去思索。”在他诞生一百余年后,这高度自信的预言被公正地证实了。

2024年高中生班会【第三篇】

成功学家安东尼指出:成功的第一步就是先存有一颗感恩之心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情,希望通过这次活动,让学生能够更懂得珍惜身边的人,不管是父母亲人还是老师、朋友,使整个班级能够更加和谐向上,不仅自己拥有一颗诚挚感恩的心,还能影响身边的人也时时心存感恩。

播放歌曲《感恩的心》,在歌曲中,主持人朗诵并宣布主题班会开始。朗诵内容:

真正的朋友其实无所谓远近,其实无所谓性别,也许身在咫尺,也许远在天涯,只要彼此相拥,彼此关照,这份相知、相思、相助、相契,就是人间最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境,就是人间最美好的感动。今天这节主题班会让我们尽情体验这份感动,分享这份感动,珍藏这份感动,用我们的'心收集这些让我们回味一生的感动,初三(3)班《学会感恩,真情回报》主题班会现在开始。

第一环节感恩父母。

主持人:世上有一部永远也写不完的书——父母。

活动一:零距离接触。

主持人:走过十多年的风雨路,相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事。请同学畅所欲言,大家一起来分享。

活动二:你是否了解你爸爸妈妈?

1.你父母亲的生日是_________。

2.你父母亲的体重是_________。

3.你父母亲的身高是________。

4.你父母亲穿_______码鞋。

5.你父母亲喜欢颜色是________。

6.你父母亲喜欢食物是________。

7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。

8.你父母亲喜欢做的运动是____________。

9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。

请你如实回答。有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。

活动三:真情流露。

(1)你最想对父母说的一句话?

(2)父母生日那天你有何表示?

(3)你认为该如何报答父母的恩情?

活动四:爱的天平。

主持人:老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。活动:1.告诉老师,在你初中学习的三年来,老师所做的最另你难忘的一件事。2.告诉学生,你从教多年,学生所做的最令你感动的一件事是什么。3.告诉学生,你心目中的好学生形象。4.告诉老师,你心目中的好老师的形象。

第三环节感恩同学,感恩社会。

活动一:

对同学,说出你想对他们说的话。

活动二:

对你想感谢的人拥抱或握手。

全体宣誓:

我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。

主持人:同学们说的都是发生在身边的小事,也许正是这些不起眼的小事,才激起我们心中那份美好的情感――感动。同学们,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!以实际行动来报答父母、老师的深情!下面让班主任总结。

班主任总结:

我们今天坐在这里开主题班会,首先要感谢学校给我们搭建了这么一个平台,我们要感谢为这次班会做准备工作的各位同学,我们要感谢在课上与大家分享自己的感动经历并感动大家的同学们。人类不能缺少的是人际之间的互爱,就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。我们也要学会感恩,感谢这一切,希望我们能永远保有那最纯真的笑容,保有我们最真挚的感动,珍惜我们身边的同学、朋友,愿我们永远是相亲相爱的一家人。

主持人:我们是一家人,相亲相爱的一家人,爱把我们聚在了一起,彼此关心,互相帮助,从此不再分开,不再感到孤单无助。请欣赏歌曲《相亲相爱》,在歌声中再回忆那份感动、那份幸福、那份关爱,放声唱出来吧。

全班同学齐唱歌曲《相亲相爱》,结束班会。

2024年高中生班会【第四篇】

1、确定会议中心议题。

(1)根据公司党委文件要求,结合项目部(分公司)实际,确定中心议题。

(2)确定会议召开时间,通知项目(分公司)班子成员,并报公司党委工作部。

(3)召开一次党风廉政建设领导小组会议,对领导班子及班子成员廉洁自律情况进行小结。

2、准备个人书面发言材料。

(1)报告上次民主生活会对自己意见和建议的整改情况。

(2)自身存在的不足和缺点,并制定整改措施。

3、党总支(支部)书记与委员谈心,沟通思想。

4、采取一定的形式征求职工对领导班子及班子成员建议和意见。

二、会中安排。

1、总支(支部)书记主持会议,简要通报会议的准备工作,明确会议议程及发言顺序。

2、通报本次民主生活会分享的“2024年高中生班会样例(通用8篇)”,发言结束后班子成员之间开展相互的批评,提客观中肯的建议和意见。

4、针对职工为领导班子提出的建议和意见,制定整改措施。

5、党风廉政监督员通报班子及班子成员廉洁自律情况。

6、总支(支部)书记作会议总结。

7、公司领导讲话。

8、项目部(分公司)行政负责人根据公司领导讲话发言。

三、会后工作。

1、将民主生活会情况记录报公司党委工作部。

2024年高中生班会【第五篇】

班会的宗旨:

为了让学生养成良好的行为习惯,克服生活中展现出来的不良的行为习惯,在今后专业课集训有限的时间里,合理安排自己的生活以及学习,以期取得最大的成功。

在开班会之前,我想先和大家一起猜个谜:

我不是你的影子,但是我和你最亲。我不是你的手脚,但是我最听你的话。对于成功的人来说,我是功臣;对于失败的人来说,我是罪人。培训我,我会为你赢得整个人生;放纵我,我会毁掉你的终生。我到底是谁?我平凡的让你惊奇。(习惯)

大家猜到是什么了吗?对,这就是我们今天要说的行为习惯。

我国伟大的教育家叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”

那么究竟什么是习惯呢?习惯就是长时间养成的、不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等。那么好习惯又是什么呢?就是良好的、使人受益的习惯。

故事一:在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了,不挣扎了,直到长成了大象。长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子,但它从不挣扎,竟乖乖地被这根小小的柱子,这截细细的链子拴住。大家不妨思考一下,小象是被链子绑住,而大象却是被什么拴住的呢?(习惯)

这则小故事就告诉了我们养成良好的习惯的重要性。

我们老说要养成各种行为习惯,那么这“各种行为习惯”具体指哪些?

1、举止文明的习惯2、诚实守信的习惯3、尊重他人的习惯

4、守时惜时的习惯5、懂得感恩的习惯6、勤俭节约的习惯

7、遵守秩序的习惯8、勤于动手的习惯9、锻炼身体的习惯

10、讲究卫生的习惯

世界著名的心理学家威廉詹姆士说过:

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

故事二:有一群大学毕业生,一起到一个公司去应聘。当时面试的主考官正好有事要外出,需要这几位同学等一会。于是这几位同学就在面试官的办公室等待。当主考官离开办公室去办事时,极为同学在无聊之余,就随意的翻看了办公桌上的材料,并不时地交流自己的看法。没有多久时间,主考官回来了,直接宣布了面试的结果,这几个同学都没有通过面试。这个时候这几位大学生都很迷茫,不知道为什么还没面试就已经被踢出局。

其实,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许,不乱翻他人东西的好习惯。希望我们能吸取教训,不要因为自己的随意影响了一生的前程,请记住一句话:习惯影响你一生。

爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上说的是成功从好的习惯开始。

可见,好的习惯是非常重要的,它可以让人的一生发生重要的变化。满身恶习的人,是成不了大的气候的。唯有拥有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

(此处请同学们进行思考,列举平时生活、学习上同学们存在的各种不良行为习惯:男女交往过密、找出各种借口请假外出、不尊敬师长、迟到、顶撞父母老师、攀比行为、打饭时插队、只说不做言行不一、抽烟、逃跑、乱扔垃圾等)

1、全面分析,正确的认识自己。

准确的找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。例如我班的何萍同学,最大的优点是踏实肯干,但是缺点就是学习的方法不够合理,只是一味的做题目,没有及时的总结反思。

2、结合实际,确定目标。

在我们日常的学习生活中,我们制定计划时,要充分的考虑我们自身的实际条件,不能将目标定的过高或者过低。例如,我们班的王旭春同学,将目标定的有些高,总想每天都能看到自己专业课学习有大的进步,但是由于专业课基础比较薄弱,加上自身的不自信,导致自己的压力过大,反而起到了反作用,使专业课成绩止步不前,没有收到良好的效果。

3、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变一个坏的习惯。如果你一次想要改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。例如王品逸同学。大家都知道我们班王品逸同学不好的习惯有很多,比如抽烟、打架、逃跑、睡觉、上课不记笔记等。但是经过王品逸同学的努力,该生已经形成了上课记笔记的习惯。希望该生能够再接再厉,在接下来的时间里,将不好的习惯逐渐的改正,让我们看到更大的变化。

4、从家长,同学,老师中找一个监督者

有不良行为习惯的人,一般情况下,都是因为自身自制力不足,不能够有效的控制自己的行为和思想。这个时候,我们找个自己信任的监督者,时刻的提醒自己,有一定的压力,再加上自己的坚持,久而久之,也会形成良好的习惯。

5、奖励

如果我们在改正习惯的过程中,只是一味的严格要求自己,可能很多人都会坚持不下来,觉得改正不良的习惯是种煎熬痛苦的过程,但是如果我们在改正某个不好的习惯之后,适当的给予自己一定的奖励,则会受到不同的效果。

行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。它可概括为公式:“好习惯+好品质=好命运”。让我们为它坚持不懈地去追求吧!

2024年高中生班会【第六篇】

蒙蔽了的双眼如何看清世间真相,遮盖了的心灵如何洞察世事温情?信仰是指路的明灯,但邪教却以信仰之名荼毒我们的心灵!生命之火本应该熊熊燃烧,而虚伪的布道者却企图扑灭人性与理想!

邪教,是可怕的侵蚀人心灵的毒菌;。

邪教,是可恨的打破人幸福的凶手;。

邪教,是可耻的摧灭人本性的奸人。

批判他,是为了更好的铲除他;认清他,是为了让这黑暗的角落在阳光的直射下无所遁形!黑暗战胜不了光明,这是万事真理。佛理、圣经、古兰经,这些才是能在现实考验下闪闪发光的箴言。穿过迷雾,便能走向光明。相信,我们有一颗足够强大的心,抵制这没有实物的空架;相信,我们有一颗足够智慧的心,看透这虚妄可笑的谎言!

长沙地区已发现有部分邪教组织及有害气功组织,为保障大学生的身心健康发展,避免误入歧途,11级金融二班应学校要求开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”主题班会活动。

二、活动目的。

崇尚科学是当代中国发展建设的主流思想。在新的历史条件。

下,社会主义精神文明建设,必须发展教育科学文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,人类才得以进步。而在这样的社会背景之下,出现了名为邪教的不和谐因素,且一直猖獗在社会之中。这次的反邪教活动正是在这样的社会背景与目的中进行的。通过对于反邪教资料的讲解和相关视频的观看,力求弘扬科学精神,宣扬科学文化知识,让同学们进一步了解邪教、邪教的特征及行骗手段等,从而使其进一步提高识别、抵御、拒绝和有效防范邪教的能力,防止受到不良影响;同时培养同学们“关爱家庭”、“珍惜生命”等正确的世界观、人生观。

三、活动时间。

11月17日(上午十点至十一点半)。

四、活动地点。

水教302。

五、参与人员。

金融二班全体成员。

六、组织单位。

金统学院11级金融二班团支部。

七、活动流程。

1.前期准备。

(1)宣传工作:由本班宣传小组负责印制《反邪教基础知识卡》,并发放到本班同学手中。

(2)团支书组织人员做好活动所用ppt,整理学校下发资料。,

(3)主持人熟悉教育材料和ppt的讲解。

(4)班级场地布置以及所用设备的使用与调试。

(5)本班宣组委员组织人员做好黑板报。安排好活动摄像记录人员。

2.活动过程。

(1)由主持人结合以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的ppt进行宣传讲说。

(2)全班分组学习讨论《反邪教基础知识卡》内容,并派代表发言。

(3)同学讲述自身经历及感想。

(4)又龚泽豪同学宣读“珍惜生命、反对邪教”倡议书。

(5)全体同学起立做反对邪教宣誓宣誓,由班长带领。

(6)全体同学观看反对邪教影像资料,让同学们了解邪教本质及反对邪教的重要性。

(7)主持人进行班会的总结致辞。

(8)由各寝室长带领本寝室同学继续观看反对邪教影像资料,并张贴反邪教基础知识宣传单。

3.后期工作。

(1)全班集体讨论,对此次活动作出评价和分析。

(2)整理活动记录。

八、活动预算。

2024年高中生班会【第七篇】

班主任是班级的组织者、领导者和教育者。作为班级的管理者或指导者的`班主任,首先要领导班委会工作,指导团体活动,指导学生参加社会实践和课外活动。

主题班会是围绕一个教育主题,在班主任指导下,由学生自己组织,自己主持,全班同学都积极参加的活动。它是内容集中,针对性强,形式多样,生动活泼,富有时代感的自己教育自己的一种集体教育形式。

主题班会的类型是多种多样的。主要类型有:指导学习类,思想教育类,生活指导类,审美娱乐类和综合类。

主题班会的形式应适合青少年的特点,使他们喜闻乐见,易于接受。如全班同学共同探讨某个问题,可以采用漫谈、座谈、讨论的方式;赞颂人或物可以采用演讲、讲故事、朗诵等方式;进行爱国主义教育可采用参观、访问等形式;介绍英雄模范事迹,向学生进行革命传统教育,可以采用报告会、讲座等形式。

主题班会的成功与否关键在设计,那么,应怎样设计一主题班会呢?

第一,要从实际出发,选好主题。班主任要深入班级实际,在摸清班级情况的基础止,尽可能地结合当前的形势,抓住中心,选好主题。主题名称要醒目,面向学生实际,要有强烈的时代感。

第二,围绕主题,精心构思。为了突出主题,内容安排、时间顺序、环境布置、会址选择都要精心构思以求事半功倍。

第三,围绕主题,做好准备。包括确定主持人,选好典型发言,写好解说词,对各项工作都要落实到人。

第四,围绕主题,选好形式。第五,围绕主题,积极引导。

第六,围绕主题,作好小结。召开主题班会是班主任必备的基本技能,班主任应该把开好主题班会,看成是对自己的考验和磨炼;看成是自己的威信、能力、热情、知识素质以及事业心、责任感的具体表现。

2024年高中生班会【第八篇】

高中生活班会是每周的重要活动之一,它不仅让我们了解同学的生活状况,还能建立起良好的班级氛围和团结。通过多次班会的参与,我体会到了许多珍贵的心得体会,下面我将与大家分享。

第二段:感悟团结。

参加班会是一件很有意义的事情,因为它可以拉近同学们的距离,让每个人都变得更加团结。由于家庭、性格和经历的差异,同学们之间有时候会存在一些小的矛盾,但参加班会可以让这些问题变得微不足道,同时也让我们更亲近,并懂得了如何团结一致地面对问题。在班会上,我们会面对一个问题,共同讨论并寻求最好的解决方案。通过这样的方式,我们可以建立更加紧密的关系,也更容易在以后的学习和生活中相互依赖。

第三段:感悟责任。

班会让我感受到了对别人的关注和照顾,也让我明白了自己作为一个班级成员应该承担的责任和义务。举个例子,有一次班级里出现了一个比较严重的纠纷,当时感觉很棘手,但班主任毫不犹豫地把这个问题交给了同学们,由我们来决定和解决。我们开始动员同学、收集意见,在短短两个小时内,同学们意见达成一致,将问题妥善地解决。这次经历让我认识到,作为班级成员,我们不能仅仅是一个听众,还应该肩负更多的责任和义务。

第四段:感受友谊。

班会不仅让我体验到班级之间的团结和责任,还让我感悟到了友谊的力量。班会上,每个人都可以分享自己的学习和生活情况,也可以倾诉自己的烦恼和困惑。当有同学需要帮助时,每个人都会主动伸出援手,用自己的方式给予帮助和支持。这样的友情深深地感染着我,也让我认识到,在相互信任和支持的基础上,朋友之间的关系不仅仅是化学式那样的淡然,更是拉近了心灵距离的情感纽带。

第五段:总结。

总之,高中生活班会是一个富有意义的活动。它不仅让我们肩负起班级成员必须承担的责任,更是为我们提供了一个互动交流和认识自我、了解他人的平台。班会的每一次聚会,都是一次成长和收获的过程。我们要通过班会,激发出自己的潜力、培养与人相处的能力,从而更好地迎接未来的挑战。

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