实用后的我高中（精选8篇）

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最新后的我高中【第一篇】

执勤是高中时期的一项重要活动，也是对学生自我管理和组织能力的一次考验。我还记得刚开始执勤时的紧张和迷茫，但随着时间的推移，我逐渐明白了执勤的真正意义。执勤让我学会了如何平衡时间和任务，提高了我的责任心和组织能力。通过执勤经历，我逐渐成熟起来，明白了自己的责任和使命。

第二段：执勤让我学会了沟通和合作。

在执勤过程中，我们需要与同学、老师和其他工作人员进行沟通和合作。这不仅需要我们学会倾听和表达自己的意见，还需要我们学会尊重他人、理解并包容不同的观点。通过与他人的合作，我们能够更好地解决问题和完成任务。执勤让我意识到一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。

第三段：执勤让我培养了自信心。

执勤是一项需要积极主动的工作，我们要主动与同学和老师打交道，主动解决问题和完成任务。在执勤过程中，我逐渐摆脱了胆怯和内向，培养了自信心。我学会了自信地与他人交流、自信地解决问题和自信地面对挑战。自信心不仅让我在执勤工作中做得更好，也为我面对其他各种困难和挑战时提供了思考和行动的动力。

第四段：执勤让我学会了坚持和忍耐。

执勤是一项需要耐心和毅力的工作，我们需要经受长时间站立、面对不同的气候和环境等诸多考验。面对长时间的工作和无止尽的任务，我逐渐学会了坚持和忍耐。我明白了只有坚持下去，才能完成任务；只有忍耐才能克服各种挫折和困难。在执勤过程中，我养成了持之以恒和坚韧不拔的品质，这将成为我未来面对各种困难和挑战时的宝贵财富。

第五段：执勤让我明白了“奉献”的真谛。

执勤是为了学校和同学服务的一项工作，我逐渐明白了“奉献”的真谛。在执勤过程中，我不仅学会了关心他人、帮助他人，更明白了自己的责任和使命。我明白了个人的成就不仅仅取决于自己的努力，也离不开他人的帮助和支持。执勤让我明白了奉献的力量，也坚定了我未来为社会和他人做贡献的决心。

总结：通过执勤，我成长了许多，不仅学会了如何平衡时间和任务，提高了责任心和组织能力，还学会了沟通和合作，培养了自信心，学会了坚持和忍耐，并明白了“奉献”的真谛。执勤是高中时期的一次宝贵经历，它让我受益终身，也为我成为一个更好的人打下了坚实的基础。我会将这些宝贵的经验和品质带入我的未来生活和工作中，继续不断地成长和进步。

最新后的我高中【第二篇】

这白驹过隙的弹指一瞬间，这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。

在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。

方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油！

在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。

从今天起，从现在起，开始努力吧！

生物结考的铃一响，仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫，而且从未这么被题目牵着鼻子走过，拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的，觉得生物考试本不应该这么难。于是，回到家后，不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍，便顿觉豁然开朗，仿佛久困于井底的矿工重见天日一样，一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞，坚信当时韦尼克区或是额中回后部8区一定停止了工作，虽捶胸顿足不止，但败局已定，早已无力回天了。

总分85分，能上平均分，已经大大超出我的想象了。但我惊奇地发现，班里的最高分竟然只有92分，上90分的也就寥寥几个。这时，自怨自艾就显得矫情，因为谁也没有规定你的水平就必须比别人高。但我就是不甘心呀，如此简单的一套题(呵呵，实际上我们的题并不简单，题量也大)，不得95分，实在有失水准。当然，这些自我安慰的话最终是骗不过自己的。因此，我怀着沉重的心情，在此作深刻总结。

首先要说考试心态。考生物前可谓是异常紧张。因为前三场考试已经输得一塌糊涂了，这场考试就不是赢不赢的问题了，而是赢多少的问题。自己定的目标是至少比平均分高10分。期望值高没有什么错，但我却犯了孤注一掷的.大忌。于是，选择题部分我就谨小慎微，不允许自己有任何纰漏。偏偏事与愿违，开篇第三题就给我以沉重打击。当我无比纠结于细胞膜蛋白质含有硫元素这个问题时，时间老人就在我身旁匆匆走过，于是便慌了阵脚。接着又碰上24题。这本身是很简单的一道题，静下心思考30秒应该就能出答案。可我的心里却一团糟，眼巴巴地瞪着8个阿拉伯数字竟1分钟没动笔。最后，胡乱蒙了个选项，草草而过。看来，考试的结果，早在开考后的前十几分钟，就已成定数。

其次要说审题。这是令我无比头疼的一个问题，因为我数不清在这条河沟里到底翻过几次船。比如第49题第3小问，这原本是不假思索就可以出答案的，可我却犹豫不决，徘徊踯躅于保留癌细胞的无限增值基因还保留效应b细胞的抗体基因之间，取舍不定，最后得出的结论是，都要保留，于是便迟迟不肯下笔。其实，我的思考完全是多余的，因为题干第一话就赫然写着：“科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因”。可当时我果断对其进行了中枢过滤，虽视而不见。这不仅直接导致了我有3个空完全不知所云，而且还夺取了本应属于我检查的宝贵时间。

我还清楚记得上学期期末考试我就犯了类似的错误。有一道基因工程的题，题目不难，我看过题之后就匆匆作答，结果中途遇到阻碍。有一个空虽绞尽脑汁，得其解，觉得其完全是空穴来风，反复琢磨了5分钟，还是空着没写。其实，一个重要的信息就隐藏在题干里，而我却忽略了。又如前不久做的一道北京市高考题，有如是一问：“生长素类似物应溶解于()”，我觉得问得莫名其妙，便毫不犹豫的写下了有机溶剂;对于答案给出的“含糖的磷酸盐缓冲液”，我瞠目了许久，再读一遍题，才恍然大悟。

我似乎天生对题中的信息就有免疫功能，攻克这一问题当然刻不容缓。其实，解决办法很简单，那就是：遇到不会填的空，请再读一遍题吧。

第三点我想说说答题思路。考试绝不是一个人的游戏，揣测出题人的思路往往很重要。可是这次考试，我却陷入了一个自己给自己挖坑的怪圈。譬如不该丢分的第46题，其第三小问如是说：“图a中4和6两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能，都有增大膜面积的方式，它们分别是()”。我当时读了好几遍题，总觉得问得别扭，犹豫再三，却写下了一个极为低智商的答案：4为叶绿体，6为线粒体。写完之后自己都觉得不对，可脑子就被绊在那里，怎么也绕不出来，于是便自我安慰，出题老师可能就希望我写这个吧。2分注定落空。再如50题最后一空，首先引起刺激的，不是“小肠”呀，“消化”呀，“吸收”呀，而是2ng/ml。我就想，既然不选用4或8等杀伤性较强的浓度，必有其深刻的哲理;我一时联想到了“生于忧患，死于安乐”，就像狼群之于鹿群，狼虽会杀死一部分羊，但对于羊群的发展壮大来说，反而是一件好事。于是，我进一步给出大胆猜想：尽管x物质降低了小肠细胞atp的浓度，使其主动运输受到影响，但这反而激起了它要吸收更多atp的斗志。因此，我在那个几乎没人出错的空上得意地写下了：促进。

对于这类问题的解决，其实是没有万全之策的。调整到一个好的做题状态，或是本着求是严谨的科学态度，可能只是空话;也许，在做题中不断探索，才是硬道理吧。

最后还要谈谈个人对于实验题的感悟。实验题一直以来是我丢分的大项。我想，一个人做实验题水平的高低，是他能力强弱的最真实的体现。因为实验题所渗透的科学思想，是无论学多少知识都无法企及的。比如这次考试48题中问盛水玻璃柱的作用一空，不得不承认，这题我确实不会。其实说到底，不过是控制无关变量那点事，可真正将其运用起来，却绝不是一朝一夕能实现的。再如第51题，这是一道原题，可再次坐下来，还是扣了四分之一的分数。可见，对于实验题来说，除非掌握它的精髓，光靠题海战术是驾驭不了的，这才是一张生物试卷真正的魅力所在吧。

古人说吾日三省吾说，可见反思总结的重要性，高中生就期中考试进行的高一期中考试总结，是对自己学习状况的反思，作用重大。

每位同学期中考试考完后都应该向上面的那位同学一样做一份高一期中考试的反思，自己发现自己的问题，自我改正，相信大家保持这个习惯的话，一定会受益终生。

最新后的我高中【第三篇】

风格迥异的服装，与众不同的发型，喜欢戴上耳机听着流行歌曲，嘴里还哼着不着调的歌词，喜欢在英语课上酣睡，喜欢与同桌一起分享彼此喜欢的事情，被老师抓住后还不忘顶撞几句。这就是90后的我们。

90后的我们，有些叛逆，有些乖张，面对父母絮絮叨叨的话语，我们只是在一旁左耳听，右耳冒，我们喜欢与众不同，喜欢个性，嘴边常常挂着口头禅，这就是90后的我们。

90后的我们，虽然叛逆，但也需要理解。有些父母，总是认为我们90后整天是“不务正业”，无所事事。可是，他们从未理解过我们，他们不知道我们整天面临着巨大的学习压力，他们不知道正是因为他们的唠叨，我们才会叛逆，才会成为父母眼中的“坏孩子”，才会想通过叛逆放松自己。

90后的我们，其实也有许多优点，我们认真、负责、仔细、细心，也许我们自己也没有发现这些优点。90后的我们，有着许多与众不同的'想法，有着不同于其他人的观点，我们是非比寻常的。

现在，我们步入了高中，在人生路上又迈出了一步，可90后的我们是否有些变化呢？我们不再赖床，不再依靠父母，我们学会了独立，学会了为别人着想。

回忆起中学时代90后的我们，那时的我们，在一起嬉笑、玩耍，上课时将小说藏在书底下偷偷的看，和同桌一起窃窃私语，将作业随便拿过来抄写。那时的我们，正值叛逆的青春期，那时的我们，更多的是快乐，少的是忧愁。

90后的我们，别忘了，我们是与众不同的90后。

最新后的我高中【第四篇】

走在特属于重庆的山坎上，一步一景这个词很强烈，强烈到我觉得步行的芬芳都漫溢到脚下。馥郁的香味将我萦绕。周身上下也自然而然的多了很多分感想。让人不得不热爱这个城市，我觉得这些坡坎，是极具有代表性性质的。这是现代文明怎么都磨平不了的，当然你胆子大的话，可以从上面一直自行车颠到下边。这样的话我可以推荐你去重庆邮电，那里有数不尽的梯坎。那里有你没胆子感觉寸步难行的恐慌。

因为太多梯层了，给人感觉就是平路中多了一道奇景。我活在北方，这里的一切我都觉得新奇，甚至妖娆得古怪。却又那么合情合理。好似它本来就该这样，圆润的立在这个城市。骄傲的，孤独的。给我们展示它昂然的身躯。它立着。并且以别具一格的方式让自己舒爽，也让别人喟然，肃然起敬。我想一个城市的发展。和一个城市的受尊重程度应该并没有什么太大关联。单位一的有关联的意思，是指他的旧貌的'改变。我想这个用来形容其实也不怎么准确。因为变化具有相对性。但是重庆自古以来的某些东西。既增长了他的历史朴素的情感。又增加了他的独特的韵味。在这样一个条件下，也就说的过去了。长阶保留了重庆的原来的古味。譬如磁器口，你进去还是会有一股浓烈在里边。梯坎的生活。分布在周遭的集市。虽然现在都把风景区办成一个钱财的聚集地让我感到少许郁闷。我不怎么喜欢太集市的生活。小桥流水人家。那是我渴望的以后。话说回来到磁器口。长阶的梯坎。移步易景，变化莫测。远起山波澜。近似水昂深。茫茫不可知。唯余心往往。走在上边。我想关于重庆的长久的记忆。恐怕也跟这个有很大联系。或许动态的记忆更有深度。

或许在于行着的人让我更有感受风景的能力。或许…我爱这座城市。爱它的独立风骚。爱它的抽象记忆——梯坎。

最新后的我高中【第五篇】

清晨，四散的阳光将天空的黑暗吹散，天空像一面宁静的湖般清澈，日出迎来了崭新一天的开始，也为我们军训生活的第二天拉开了序幕。

起床后，我们便开始积极整理内务，清理走廊卫生，负起了我们值日的责任。今天的早饭卫生由我们班负责，我们一起，发扬“不怕苦、不怕累”的精神，努力把食堂打扫得干净整洁。男生们也主动站出来帮女生分担一些工作。

打扫食堂工作告一段落，第二天的军训正式开始，今天主要联系齐步、踏步以及正步走。同学们走得不是很整齐，在教官的带领下，我们努力端正姿态，做到自然整齐协调，动作貌似简单，实际却不轻松。同学们要用余光看身边同学的步伐，拥有团队意识，才能使方阵排面整齐。

晚上，同学们在夜幕下练习军歌，准备明晚的比赛，一晚上的练习，同学们进步了很多，争取再联系，在比赛中展现最好的我们。

最新后的我高中【第六篇】

每当考试结束，总会知道自己有多少错误和不足，下面就由网友为大家整理考试后的感想作文高中篇，欢迎大家查看!

放假那天，成绩出来。我语文，数学88，英语96。

同学们，准备迎接期末考试！老师说，我恍然从梦中惊醒，突然想起还要考试，所以立刻抓紧时间来复习，叮铃铃，考试开始！我执笔上战场，我扬扬眉，数学题有的我认识，有的'不认识。唉！

我想：回家后一定要遭一顿暴打！谁叫我不认真学呢？

期末考试成绩终于出来，我被五雷轰顶般。你们知道为什么吗？因为（成绩已公布），唉，倒霉！数学老师问我为什么没有考好，而我却无言以对，只好沉默不语。

我带上试卷回家，很意外，妈妈没有打我，我想：我没有考好，是因为骄傲，以后我要改掉这个错误，争取下会考好！

窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在写字台前，我没有丝毫复习英语的兴趣，脑海里又浮现放学前发试卷的情景。

蔡老师拿着一叠厚厚的试卷走进来，我们知道，那是期末试卷。许宣超蔡老师开始报成绩。我的心怦怦跳个不停，满怀期待张锦豪，多少？吧？老师是不是看错？我怎么会考这么差呢？怎么会？怎么会！

怎么办，怎么办呢？我以后一定要好好做每一张试卷，不求快，但求好，细节决定成败。我要从寒假开始，好好做课外作业，努力争取100分。

想到这里，再看看窗外，我仿佛觉得天一下子明亮起来。

时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束。这意味着四年级半学期已经结束。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到四年级就忘记；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。

通过这次考试，我意识到自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。

我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复习学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。

最新后的我高中【第七篇】

没有黄昏，黑夜直奔而来。我向来是喜欢黑色的。黑的衣服，黑的裤袜，黑的天，而自己本身也生得黑。西风灌了铅似的又重又泠冷。裹着黑色的衣服瑟瑟的回到黑黑的家。摸索着打开灯，煞白的光逼的睁不开眼。空旷的家悄无一人。灰白的墙面上兀自贴张着那年高考后仍不愿丢弃写着斗志昂扬激励自己的话语。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。静静地做好饭等待他们归来。几句寒暄，和往常一样抽着烟看着青春随笔。他们开电视的声音在这10平方不到的小屋里显得格外庸扰。已然没有静读的兴致，打开手机，不停刷着空间动态。你的事，他的事，我的事。看着雪白的屏幕，眼睛有点发干。闭上眼，关上窗，屏蔽整个世界的色彩，唯留下黑色，茫然一片。在心的房里，翻箱倒箧。想找一些过去了犹存心底的往事日记。房里被琐事独有的烦恼占去大半，在一个黑黢黢发霉变臭的角落里发现了一些变得支离破碎残缺不堪的回忆。

“嘿，听说你的字不错，来帮我把班上所有人的名字誊抄在这个本子上吧”。这是她找我搭讪的第一句话。被一个留着刘海儿的女生第一次这样充满期待的盯着自己，脸不由得变得赭红，呼吸沉重。傻乎乎的.不好意思对着她的眼而埋下头却还使劲的点头，额好几次磕在课桌上发出闷闷的声响。后面的事情，犹如朗月空照而几点残星明灭不可记忆。她喜欢在废弃的草稿本上写着开心亦或是不开心的小情绪，可以随时丢掉而重新开始新的黎明。而当时我还在为老师布置每天写一个日记而记流水账的时段她已然能将长话短说凝炼成听不懂的文言词汇又扩展为优美的夏日绝句。她皮肤白而素净，不加脂粉而风华绝代。有时候上课偷吃辣条而面颈赤红引来我在心底的阵阵痴笑。她在以小溪婉流入长江又奔腾大海的速度成长着，我在她奔久不定的尘埃里迷茫得睁不开眼，最后慢慢的淡出了我的视野淡出了我的心扉。

又点燃了一支，烟弥朦了眼。窗外折断黄花的风仍在oo@@。

最新后的我高中【第八篇】

二十年后的我，坐在讲台上，台下是一排排学生，他们一个个坐得端端正正，用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我，竖起小耳朵，认真地听着，生怕漏了一个字，我给他们讲恐龙是怎么灭绝的，人又是怎样进化而来的，他们很乖，上课从不讲话，看着他们一张张还带着稚气的脸，当老师的我心里也很满足。

二十年后的我，带他们走进大自然，身后跟着一群小屁孩，领头的我也兴高采烈。春天，带他们去池塘边捉小鱼，再让他们学会有爱心，把抓到的`小鱼放回水里；夏天，带他们在草地上摘野花，编花环，再告戒他们不能去摘公园里的花草；秋天，带他们去枫林中捡落叶，领悟枫叶那种化泥护花的精神；冬天，带他们在操场上打雪仗、堆雪人，观察雪花的形状。望着他们活跃的身影，自己也不由地加入他们的游戏。

很累，但想到他们，再累也是值得的。

二十年后的我，是个普普通通的老师，但我会用真心呵护七彩的童心，去对待那些可爱的孩子们，会让他们在快乐中学习，在快乐中成长！