初中学生记叙（通用5篇）
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初中学生记叙【第一篇】
oc在药店里遇见了阿邓。
那个矮小的妇人，是他妈妈。那个小小的男孩子，是他的弟弟。
oc拉拉身旁妈妈的袖子，轻声说：“是阿邓……”
“诶？这不是小邓吗？”
妈妈的大嗓门让oc有点尴尬，那妇人转过身，露出似是惊喜的表情，马上快步走来，两人你一言我一语地一下子聊得火热。
很久不见啊……oc小心地打量几下眼前的阿邓，他长高了长壮了。彼此仅是干站着让oc不舒服，可动动嘴唇却发觉半个字都吐不出来。
你好吗？在哪个学校读？你……。
全部胎死腹中。炎热夏日的空气沉闷无比。
“我们搬家了，搬去xxx了。”
阿邓也搬家了。oc惊觉。那个院子里的小伙伴们竟已搬得一个也不剩。嘉嘉，自己和ac，阿歪还有阿邓。
是谁说，友谊地久天长？骗人，我们明明见面连话都说不了。是谁说，时间冲不淡友谊？骗人，我们明明都快成陌生人了。
二遇。
oc坐在车里无聊地看着窗外来来往往各做各事的人们。不知过了多久，才听见开车门的声音。
“我遇到阿邓了。”爸爸一边坐进车里一边说。“诶，好久不见壮了蛮多哦。”
他从小就蛮壮。
“他头上好大块伤疤，他说是摔的。怎么会摔那的？我看八成是打架打的吧，他妈妈也不带他去看看……”
那种打牌输了就把孩子打得满地滚的人会管才怪。
“不过他妈倒是蛮疼他弟弟的。”
oc打开车窗努力地往外望，却看不见阿邓的身影。
三遇。
oc再次遇到阿邓是在车站。
他一左一右两个伙伴往这边走来，谈得正起劲。oc没打招呼，快步走向站台，那天若不是妈妈热情地走上前交谈，自己肯定会装成没看到。阿邓也没有打招呼。oc突然鼻子一酸，想到那天两人的沉默不语，想到某年生日阿邓送的那个旋转开关小企鹅就会转圈圈的音乐盒，已经坏了。
初中学生记叙【第二篇】
小时候随叔叔去了他谋生的地方，离了故乡。如今，大了的我回了来，想看看家乡的模样，也来实现与水生的约定。
坐了火车，很快便到了故乡，当初的老屋已荡然无存，换做了楼房在那里矗立着。我脑里的故乡与这一点不同，发着呆，不知过了多久，听到身后喊了一声：“你是？宏儿？”我回过头来，哦，是那个叫做“豆腐西施”的女儿，听母亲提过一次，也便记下了。
她的母亲当年像似圆规，此刻的她，可以说成是直尺了，挺拔的身姿，飘飞的长发……说话的风格，也与她母亲迥然不同。
“你的母亲可好？”我问着。
“她……唉，身子不好，已过世了。”
“啊，对不起。”
“嗯，没事，没事。”
我的脑海里浮现起了小时候的情景，那时，她的母亲每天都会来我家里拿东西，精力很是旺盛，没想到现在是过世的了。
故乡完全变了样，似乎也没什么可留恋的了，于是我坐船前往水生家。船也好久没坐了，很怀念，距水生家还很远，便看见水生在家门口向我挥手，他是接我来了。
一见面，我们便又像儿时一样打闹起来，没想到他的父亲闰土喊了声：“水生！不得无礼！快给老爷磕头！”听了这话，我和水生都笑了起来。看来，闰土的思想还是没变，当初就是他守旧的思想拉远了叔叔与他之间的距离。我和水生可不能这样，相反，多年不见，要把距离拉近些才好！
初中学生记叙【第三篇】
叮叮的放学铃声正以蜗牛的的速度向我袭来，哈，放学了，打着空手的我凭着超光速的腿法正向每日必去的地方前行――河坝。
来到河坝，双手扶在石栏上向前眺望不宽的河面上偶尔有几艘过河船轰鸣鸣的来回行驶，一艘难看的货船直直的行驶而过留下了一团黑烟，河水霎时也不再平静，汹涌地咆哮着一浪未平，一浪又起，打击着岩石，冲洗着沙砾，河中间的山的倒影也一上一下，没有了往时的腼腆。
仰天一望，风景依旧，太阳始终没有那让人渴望的温暖和夺目五彩的耀眼，因为现在已是傍晚了，这也表明我们放学时间很晚，也表明我们读书时间很长。
昨日的我不是这个样子的，最起码我还有一个同伴，但是由于今天他的旷课，我就只有独人在此感慨了，感慨以成为初三时候的我的口头禅了，没办法，我只有用它来发泄自己心中的疲倦和劳累。
再次眺望河面，它又和原来一样了，这也许就是它的命吧，兴奋只在一时，安静才是永远？
刺耳的铃声又一次地想起，该走了，又要读书了，每天重蹈覆辙地往返这里，这也就是我的命吧。
初中学生记叙【第四篇】
想起变成一名中小学生了，我的内心就会有一阵阵兴奋。变成中小学生代表着有新的院校，新的教师，新的学习培训，也代表着有新的挑穑新的征程。
在校门口便能看到院校全景，全新的教学大楼，宽阔的篮球场地，一切都代表着我变成一名中小学生。满怀焦虑不安又激动的情绪，我迈入校园内。
进了学校大门，才发觉校园内比我想像时要大，体育场也是比中小学打过不清楚几倍。算了算r间，我飞步迈向教学大楼，上二楼，转弯，我所属的班集体在右侧数第一个。在侧门，便听见了班中琅琅的'读书声，心里一惊，密道自身之后得前些醒来，手和脚利索些了。脚底又加速了一些，迈向坐位，将背包塞入抽屉柜里，紧忙取出书与作业，作业交到小组长，打开的书便逐渐诵读。
开学致辞的时间到了，全校师生在亲眼看到了升国旗仪式以后，便逐渐听教师，学员们的新学期开学的讲话。听到了有锻炼身体的话，古诗词演出，篮球联赛等主题活动以后，内心对中学生活的期待愈发扩大，这让人希望的主题活动跟我说中学生活会很让人希望。
一上午的r间在认真学习与记笔记中悄悄的走远了，认真学习的情况下果真过的尤其快，回忆中小学情况下虚度青春，不由自主懊悔自身消耗了许多岁月。但是初中是一个新的征程，代表着应当抛开以往做一个全新升级的自身。暗自劝诫自身之后认真学习。下午，学员们都放学了，许多人都急着快点儿吃过饭，好去做作业，因为我备受感受，三口几口扒完后剩余的饭，又匆匆地往班里走。到课室，教师与很多同学们都到，学生们都是在全神贯注地写着下午作业，我喝过一口水，也资金投入到数学课作业当中。
一点十分，是大家院校国际惯例的休息时间，交了了作业，大家逐渐睡午觉，以确保中午的授课品质。
中午，大家老师使我们开展简单自我介绍，我内心有点儿小自豪，由于我歌唱以前但是拿过三等奖的，但是逐渐的，我的内心的自豪被磨去了，有小学生诗词交流会得得奖的朱某某某，可是我连古诗词大赛都没进来，班里更有各式各样得过许许多多的奖的人，每一个奖都比我大。我都惦记着学业成绩，可依然不如他人。内心充满了很大的工作压力，这股不适感促进着我认真学习，考出好成绩。
放学了，第一天念书的感受许多，较大的觉得是r间愈来愈紧，作业愈来愈多，将来不但要提升作业速率，更要提升作业品质。变成一名中小学生了必须更为认真学习，漫漫长路，勤奋努力才不容易错过父母和老师的期待，而如今，初中，就是将来幸福的起点！
初中学生记叙【第五篇】
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始，老师的指挥令把两个不太熟悉却将要开始互相熟悉的人拉在了一起，这便开始了我们的初中生活。
我们该记住的，是我们的初中班主任。班主任于老师最特别的地方是他黝黑的皮肤和他“几”字发型以及他那不紧不慢、柔中带刚的性格。虽然于老师有着蜗牛般的性格，但他对待授课态度、学生的疑问、错误却是那样的一丝不苟、认证仔细，他正是用这种态度教导了我们三年。但有时他又很风趣搞笑，这导致了现在的我们对他产生了一种既敬又畏的感情。
我们该记住的，是初中三年一直都在老地方的排满的课程表。那排满的'课程表好似我们在校读书生活的象征和见证。它象征着我们想要完全拥有属于自己的时间是一种奢望；它见证了我们在课堂上为了某个问题而争执不休，他让我们拥有了闲不下来的初中生活。
我们该记住的，是和课程表相依相偎的黑板。坐在教室中央，放眼望去，使那一面墙上只有课程表和黑板，它们就像一组相似多边形似的一大一小，紧紧联系，谁也离不开谁。看那有着老师粉笔痕迹的黑板，无时无刻不在提醒着我们这节课的精髓到底掌握了没有，正是这三笔六画中，勾勒出了课本的真谛，引导着我们思想的进化。
我们该记住的，是给我们提供了三年读书环境的校园。教室里，仿佛看到了神采奕奕的老师一手书本、一手粉笔，口若悬河地站在三尺讲台上，对我们进行思想教导及传道授业；仿佛看到了孩子般的我们嬉戏玩闹、开怀大笑的场景；仿佛看到了年少轻狂的我们拿起板凳、挥手动脚的身影；仿佛看到了穿戴整齐的我们正襟危坐、“人在曹营心在汉”的上课时的情景……在教室里，我们或是志存高远，或是发泄躁动，或是崇拜明星，一样是青春期的心态，都是校园生活的一个小小的缩影。
我们该记住的，是所有对我们的学业而尽心尽力在背后为我们指导方向的谢老师、韩老师、白老师、苏老师……如果不是他们，也许我们还像刚上初中时那般懵懂；如果不是他们，也许我们还会自以为是地对待每一件事情；如果不是他们，也许我们还是那个随波逐流、不懂上进的孩子；感谢所有对我们有着谆谆教诲的老师，因为你们，我们将不再无知；因为你们我们将会长大、将会成熟。
我们该记住的，是这种一千多个日日夜夜，我们一起读书学习，经历失败苦痛的初中生活。三年间，我们一起肩并肩，为梦想而战，我们携手共同前行的同窗之谊。