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初中老师对学生评语

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初中老师对学生评语【第一篇】

1.你为人和善,充满自信,开口必笑,性格开朗,有主见,知识丰富,所以得到大家的欢迎;如果再用功一些,同时注意学习方法,提高效率,相信你一定能取得优异的成绩!

2.你能言善辩,不随波逐流,讲究原则,工作认真负责,办事公正,正义感强,认定的事情能够坚持下去,这种精神让人敬佩。多和其他同学交流一下学习就会更上一层楼!

3.你是班上少数几个精神抖擞的同学之一,你总是精力充沛的样子,让人感到你每时每刻都充满了力量,印象深刻。在学习和生活中,你似乎不知疲倦,非常自觉、用功,高效,成绩比较突出。

4.你能够理解老师的良苦用心,尊敬老师,友爱同学,严格要求自己,从不违纪,学习上积极主动,很用心。如能改进方法,提高效率,一定能取得大的进步!

5.活泼的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的'进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。

6.你聪明伶俐,活泼可爱,头脑中充满了各种各样奇怪的想法;学习上非常主动,用功,取得了不错的成绩,要注意理科的学习,树立信心,没有越不过的坎,相信自己!

7.你乐观,比较勤奋,期中考试你进步较大,说明你很有学习潜力,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势,保持清醒头脑,要做就要做好,注意克服浮躁的情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

8.你为人乐观,积极向上,有较强的工作能力和工作热情,关心集体,乐于助人,能管好寝室,是老师的得力助手;有很强的领悟能力并具有学习文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的弱项,阻碍了你快速前进的脚步,相信你会克服自己的弱点,脚踏实地地学习,实现心中的梦想。老师认为你是班中最优秀的学生之一。

9.你性格外向,长得比较精神,能够积极进取,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,心理素质好,坚持到底,永不放弃,难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。

10.你有自知之明,善良,热心,为人随和,乖巧,忘不了一见面你就展现出灿烂的笑脸,乐观开朗的你长得很可爱!如能在学习上多下功夫,你还会不断进步的!

11.你热情友好,乐于助人,有点小幽默。从期中考试到现在,你能够严格要求自己,进步明显,说明你是有学习潜力的,要发挥自己的优势,全面提高自己。

12.你性格比较开朗,待人真诚,快人快语,有自知之明,与同学关系融洽,有上进心。希望能继续严格要求自己,有更高的追求,学习目标明确,坚持不懈一定要有好成绩。

初中老师对学生评语【第二篇】

1、方静:晨曦出现的第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候.在新的一年里,愿你能用最牛的劲共犁美好的时光。祝:新年快乐,学习进步!

2、薛静怡:你既有白鸽的端庄文静,也有马驹的热烈奔放;既有课堂上的冥思苦想、积极发言,又有课间十分钟的活泼开朗,更有从不间断、一丝不苟为同学的满意服务。新学期即将开始愿你攀向更高的山峰,领略到绝美的风景。老师对你新学期的期望。

3、陈宇冬:在过去的一年里我看到了你的表现,老师希望在新的一年里,你能以恒心为良友,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,克服自己的不良习惯,相信你一定会成功。

4、朱烨铭:爸爸是你的挡风墙,妈妈是你的.遮雨伞,在他们的羽翼下,你已经渐渐长大了,希望你在新的一年开启新的希望,从现在做起迈出勇敢和坚定,不断进步!好好复习吧,期待你在期初考试中获得优异成绩。

5、方圆:每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。认清自己,不断给自己新的目标也就能不断突破自我。

6、王璇:审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。由内而外美才能升华为气质,“东施效颦”的美最终流于肤浅和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得积极、美得充实。

7、吴星琦:优秀的你,承载了比别人更多的压力:有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的。但你有相当强的自制力,思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,老师们也送你一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。

8、沙婷婷:有人说岁月如沙,人与人聚拢来不容易,感谢你珍惜和老师相处的每一天,当岁月月的枝叶,婷婷如盖的时候,新年的钟声音,一定会给你最大的祝福。

9、许维青:微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。

10、你或许因为努力进步了,或许因为贪玩落后了。无论得失成败,它都属于过去。20xx年,又是一个新的开始,让我们以更饱满的热情拥抱每一个明天,用更灿烂的微笑迎接每一次挑战,20xx年,让我们一起出发……-

11、李宇伟:寒假将要结束,你是否已准备好了一切?切记:进入状态,学习就是享受;心情浮躁,闲着也是痛苦。愿你们在学习上收获更多成功的喜悦。-

12、周立超:冬雾茫茫,暗蕴春意,希望又长大一岁的你,多一份孝心与爱心,多帮父母做家务,积极参与社会实践活动。

13、王莉莉:寒假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光。工作之余家长应尽量多抽出时间陪陪孩子,与孩子一起进行游泳、郊游等活动,既愉悦身心,又可密切亲子关系。孩子们感受到父母的关爱和家庭的温暖,出入网吧等场所的几率就会大大降低。

14、胡超:表现“活跃”的你总让同学和老师又爱又恨!其实你很有潜力,但似乎你很吝啬去表现你的“才华”!最后的考验已经来临,是逃避还是勇敢的面对,就看你的了,可爱的大男孩!期待在中考的战场上能看到你的凯旋!

15、徐正豪:你是一个有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,只是学习仍不肯多下苦功,而且缺乏刻苦精神,成绩提高不快。望清醒认识自己不足,珍惜时间,奋力拼搏,争取进步。

初中老师对学生评语【第三篇】

1.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

2.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

3.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

4.学习如驾车登山,不进则退,聪明的'你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

5.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

6.你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

7.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

8.你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

9.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

10.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

11.大家觉得你想像力丰富,动手能力强。当别人遇到困难时,你能及时伸出援助之手。如果你能不固执己见,在探究活动中取长补短,一定会收获颇丰。

12. ⅹⅹ同学对探究课缺乏热情,活动中不够投入,也不爱发表自己的观点,希以后明确学习目的,认真对待每一次探究活动。努力吧!

13.你上课能认真听讲,讨论时拧倾听他人的意见,希今后要多动脑敢探究,做一个勤学好问的探究型学生。

14.任何事情只要认真参与,一定会有所收获,为什么不试着让自己在探究活动中寻找更多的快乐呢?

15.探究课是一门能让你变得越来越聪明的课程,但是如果你不认真参与的话,聪明是不会自己送上门来的。

初中老师对学生评语【第四篇】

1.最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强…太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的臂膀一点不为过,你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。老师指出你的不足,是希望你更优秀。放手去做吧,大家支持你,勇敢向前吧。

2.你是男生佩服的对手,女生羡慕的对象,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,而这些正是老师对你放心的理由。有一天回眸你撷取的累累硕果,你定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路。相信只要付出,定有回报,爱拼才会赢!

3.你性格开朗,自信乐观,你以行动告诉周围的人:什么是勤奋,什么叫自觉。你以实力证明:你不是弱者,你能作的更好。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,你虽言语不多,却让同学们感受到前进的方向。

4.你乐观友善,认真对待每一件事,自开学以来你的工作和学习可以说是取得了双丰收。你在学习上的进步,是你刻苦努力的结果,为班里的同学树立了榜样。生活委员的工作,不仅锻炼了你的工作能力,也树立了你在同学中的威信。你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀!对你而言,真的可以说是:“你办事,我放心。”

5.踏实认学,自觉遵守纪律,在学习上辛勤的耕作,良好的收成在等待着你。只要你一如既往地学习,厚积薄发,功夫不负有心人。你的学习成绩会稳步提高的。

6.你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。

7.你为人和善,充满自信,开口必笑,性格开朗,有主见,知识丰富,所以得到大家的欢迎;如果再用功一些,同时注意学习方法,提高效率,相信你一定能取得优异的成绩!

8.你能言善辩,不随波逐流,讲究原则,工作认真负责,办事公正,正义感强,认定的事情能够坚持下去,这种精神让人敬佩。多和其他同学交流一下学习就会更上一层楼!

9.你是班上少数几个精神抖擞的同学之一,你总是精力充沛的.样子,让人感到你每时每刻都充满了力量,印象深刻。在学习和生活中,你似乎不知疲倦,非常自觉、用功,高效,成绩比较突出。

10.你乐观友善,认真对待每一件事,自开学以来你的工作和学习可以说是取得了双丰收。你在学习上的进步,是你刻苦努力的结果,为班里的同学树立了榜样。生活委员的工作,不仅锻炼了你的工作能力,也树立了你在同学中的威信。你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀!对你而言,真的可以说是:“你办事,我放心。”

11.踏实认学,自觉遵守纪律,在学习上辛勤的耕作,良好的收成在等待着你。只要你一如既往地学习,厚积薄发,功夫不负有心人。你的学习成绩会稳步提高的。

12.你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉。

初中老师对学生评语【第五篇】

1、你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,篮球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。

2、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的`字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

3、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

4、你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

5、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

6、你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

7、课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲埃

8、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

9、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

10、你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

11、你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

12、懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

初中老师对学生评语【第六篇】

1.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。其实你是个非常优秀孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。在学习上多下苦功夫,相信你一定能做到最棒!

2.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。老师等待你的进步。

3.你是老师的“重点牵挂对象"”。你为班级做了太多的工作,老师和同学都非常感激。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上。快马加鞭,积极进取,期待着你的成功与辉煌。

4.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你取得好成绩时,当你竞聘学生会干部成功时;老师是多么高兴;你学习全身心投入,到了忘我的程度,老师是多么感动!天才也要加上百分之九十九的汗水才能成功。希望下学期你能给老师一个更大的惊喜!

5.每一期的板报都留下你潇洒漂亮的字迹。你出的黑板报让我在班主任的工作中多了一项荣誉!每次4429的扣分都露出了你无奈的表情!你给班级和同学做了好多。大家都非常感谢你,请你在学习上不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让失败作为成功的基石,你终能得到成功的喜悦!老师期待着……

6.你是一个积极要求上进的学生,化学作业总是最先完成,这一点老师非常欣赏。你谦虚好学,刻苦努力,学习成绩名列前茅。课堂上你答案在胸,却不轻易开口;班级里你满腔热情,却未启齿表白。秀气的你也有活泼的一面,有很好的体育素质,能将它表现到课堂上吗?

7.你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明了你的实力。希望今后你能更上一层楼!

8.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习努力刻苦,成绩稳定在班级的上游。希望你今后的学习多思多问,多花点时间掌握基础知识,平衡各个学科,取得更好的成绩。

9.敏捷、聪明、乐观,这是老师对你的第一印象,老师希望你能将你的聪明才智更多的用到学习上去,勤奋刻苦、顽强拼搏;成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:路在脚下,事在人为!相信不缺天赋的你必能拥有傲人的`成绩。

10.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,关心班级、团结同学。希望你在自己的学习上也要抓住基础、脚蹋实地步步前进,我相信你一定不会让我失望的!

11.每个空余的时间段你都在认真学习,每次考试中你都能名列前茅。每当看见你埋头苦读,草稿纸上写满了密密麻麻不同颜色的字迹时,老师很高兴。你一直是一个让所有老师放心的学生。我相信只要你坚持现在的学习状态,名校的大门定将为你敞开!

12.你做的事情让人放心。课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,效率较高。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问。老师相信:只要你坚持不懈,终有一天会到达成功的彼岸。

初中老师对学生评语【第七篇】

认真的秉性、朴实的性格、明晰的思路,加上昂扬的斗志,我认为这应该是你。你每次对我工作的提醒,总让我感觉你不会遗忘与遗失,尤其对于你所钟爱的知识与技能。你专注、专心,辅助开拓与开掘,就会更进一层,更上一层。

有灵性,也有弹性;爱学习,也爱运动;有实力,也有潜力。好像茁壮的树木,时不时地会从躯干之外,多出些枝丫,需别人砍斫不行。耐下性子,稳下身子,照下镜子,我应该知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

选择你,总以为是明智的。关心集体,热爱集体,你做得最细。巡视中,纠正每一处姿势;言辞中,表露每一种心声。学习上增加几度热情,你的光芒就不会冷清;前进中融合几分紧张,你的身影就不会被他人遮挡。

你是班级中富有的一个,思想的创意高悬着,明晰的追求高悬着,坚定的.信念高悬着。能办事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蜗居于斗室之内的明灯一样,举得越高,光明的面积就越大;而光明的面积愈大,亦证明你的灯盏愈明!

在课代表中,做得最出色的就是你了。从文静到开朗,从独学到帮学,从兴趣到兴致,你的时态是现在进行时。你把圆润的种子培植出了花,你同时也把成绩的幼苗浇灌成一片碧绿和灿烂。前方的路还很长,而你的发展似乎比路更长更远。你,准备好了吗?

初中老师对学生评语【第八篇】

1.你是一个宽容、善良、可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师、团结同学,同学们都很喜欢你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你!虽然你平时不声不响,但你学习勤奋努力,希望你永远保持!争取“冲”到年级前名!

2.你的表现很好,体育成绩突出,为班级、学校争取了荣誉,受到学校领导、老师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度,还是认识上、积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。

3.你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。

4.你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。比如迟到。有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么?一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!

5.你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们为你加油、助威!!!愿你天天进步!

6.来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!再努把力,加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!

7.你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高?学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的'蜜。不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!

8.我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸功劳,可不能自满呦。

9.一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!

10.你是一个又聪明又调皮的“家伙”。你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子,但你的聪明劲儿没有完全用在学习上,粗心、不积累让你丢了很多分数,还不吸取教训么?为了上一中这个理想,你该怎么做?

11.你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。

12.你无疑是个很出色的学生,你的努力、你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这、要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步!

13.时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯、可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!

14.我很高兴得看到,随着时光的流逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追赶时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你一定会取得令人欣慰的成绩!

15.你团结同学,热爱劳动,关心班集体,心地善良,如果在学习上也能多几分主动和热情,那该多好啊!年少的时光已经逝去,岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留,望你能像个男子汉,自律、勤奋、向上!

16.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上,出了些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!

17.也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师、家长和你自己也都应该坦然接受!

18.我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。

19.你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!

20.你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

21.你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!

22.我一直欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!

23.课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

24.你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!

25.你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。

26.你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!

27.一学期来,我和你交谈的次数应该不少了。令我稍感欣慰的是,我对你的教育略有收效。在我看来,做人和求学同样重要,甚至可以说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!

28.真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。你可能会说:我的学习成绩不够优秀。其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习、工作都会很出色的。

29.你的谦逊、诚恳,沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的,老师教书这么多年,第一次遇到像你这样组织英语早读这么成功的学生,这源于你的认真、负责,当然还有很强的能力。在班上你也不是一个能言语、善表现的学生,但你默默的行为已让老师和同学们了解了你,你是一个好学、上进、善于关心他人、勇于承担责任而又成绩优秀的女孩子,同学们乐于同你交往,老师愿意把工作交给你,因为你能让同学们开心,让老师放心。生活的路还很美,以你的勤奋、智慧和足够的能力走下去,你将是最优秀的。

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