教育工作者的初中成长感悟热选【优秀10篇】
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“教育工作者的初中成长感悟热选【优秀10篇】”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！
教育工作者的初中成长感悟【第一篇】
我，和我身边的朋友们，一起越过那“傻傻”的童年，开始变得更加成熟，踏进少年的行列。
这是个应该茁壮成长的年纪。
小时候，我们胸大有志，说成大后便要做什么“科学家”，或者是“解放军”，还有最可笑的是什么“飞行员”。果真，现在想起来，那确是稚嫩呀。
终于，在模模糊糊的记忆里，陪同着稚嫩，跌跌碰碰的`，已到了这丰富多采的十七了。对呀，我已是高中生了。
高中的日子，并不像想像中的那么好，当然，也没有多么难受，只可以说是一般的苦。在这里头，包含着酸甜苦辣，这是泪水和汗水的另一个交汇点吧。
烦恼的事自然是有，但是因为一直相信着会变好，所以也终会一一缓和为“无所谓”的。好笑的说法便是属于我的阿q取胜法。“苦日子”里的这种做法，也未尝不是一种好的方法！
至于说到高考，那便是一头雾水了，想着考什么学校，想着考不上大学怎么办？还有什么分班，竞赛之类的。压力好大呢，来自学校，成绩。但也因为这些，我们要为自己建了一个绝好的大坝，或许，应该学会默默忍受，顽强抵抗，要不，就试着接受吧！
当然，未来始终是神秘的，无人可知的，所以只要前进就好！！！
教育工作者的初中成长感悟【第二篇】
突然之间，从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上九点钟的太阳，一路踏着歌声，伴着清晨的露珠，快乐前行。我们在健康的成长，未来有无尽的希望。
有人说，步入了青春期的我们，发生了巨大的变化，很多地方都和以前不同了。的确是这样，以前的我们纯真稚嫩，现在的我们爱面子。
以前，我们自由自在，想做什么做什么，想说什么说什么，那时候，我们脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪着，都要有家人关心。却从没有尽自己的力量去办一件事情，想想，那时候，还真是天真哪!
现在，我们长高了，长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了，更加要面子了，不喜欢父母天天叮咛自己了，不喜欢父母随便动自己的东西了，可以自己尝试去做自己喜欢做的事了。
步入了青春期，烦恼也随之而来，也许我们大家会疑惑：我们的身体健不健康呢?我们的发育是否正常呢?会不会因为别的事耽误学习呢?我们的情绪会不会因为别人而波动呢?有冲动时，是放任自己还是合理控制呢?随着烦恼的来临，我们要学会肩负责任，学会面对困惑迷惘，学会自助，学会选择，学会放弃，学会接纳，学会坚持，学会分析，学会理解，学会用理智战胜情感，学会用坚强和勇气来克服脆弱、任性、自私和冲动，要学会分辨爱，学会感受爱，学会给予爱，要认识对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，对生活的爱，对学习的爱，对未来的爱，对人生的爱。
现在的我们已经长大了，应该试着去独立了，应该学会自己保护自己了，应该慢慢面对所有的事，应该尽自己的力去做事了，应该自己管住自己了，应该注意自己的言行举动了。
青春期是一辈子最美好的时期，我们应该把握这个时期，珍惜这个时期，记住这个时期的所有事。
青春期是一辈子最有意义的时期，我们应该学会在意这个时期，记住这个时期的所有事。
青春期是改变自己将来的时期，我们应该学习优点，改正缺点与恶习，以学习为主，努力学习，更加勤奋。
青春期是为人生奠基的时期，远航从这里扬帆，梦想从这里起步，追求从这里萌芽，责任从这里担起。
把成长的烦恼丢到脑后!
教育工作者的初中成长感悟【第三篇】
柳叶枯了，有再绿的时候；桃花败了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候。时光却来也匆匆，去也匆匆，一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护，爱护下成长。一天又一天，一年又一年，我在幸福中成长。是啊！成长是幸福的，当看到一只羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地使出全身的力量飞起时，可以感觉到它的成长是充满幸福。
成长中有很多幸福：当你考试得100分老师表扬你你会感到幸福；当你生病了父母在身边照顾你，你会感觉到幸福；当父母亲切的问上一句“你冷吗？”你会觉得幸福。（中国作文网）。
小时候，不懂得父母的爱。父母的约束只会成为“啰嗦”现在才明白。那是幸福“考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根。”
那次英语考试，我前一天晚上，只顾玩游戏了，没有复习。第二天考试，什么都不会，我当时就像热锅上的蚂蚁，看那一排排一行行的英语字母我是头晕眼胀。
“抄、抄、抄，我们的绝招”
我立刻想起这招，我胆颤颤的拿出英语书，像小偷似的'鬼鬼祟祟，抄一句，看看老师。可倒霉时正应了那句话“喝水的塞牙”。我正抄的来劲呢！老师突然从我背后打了我一下把我吓坏了。老师把我父母找来，我以为这下死定了。“打、打、打，家长的王法。”肯定会这样。
可妈妈在学校并没有骂我，是怕我在同学间丢脸，而回到家妈妈也没有生气，而是心平气和的和我讲道理，“不会，没有关系，主要是你要努力。不成功没有什么而你曾经努力过，这就够了，老师考试只是更好的检测你的学习成果，知道你那不会才好给你讲，而你全写对了，老师该怎么和你讲？”
妈妈说完这些话我已经泣不成声了，自己想妈妈为了我努力挣钱，而我却对不起她流过的每一滴汗。我这时才明白父母的“骂，打”是最好的爱。
教育工作者的初中成长感悟【第四篇】
幸福无处不在，时刻围绕在我们身边。曾几何时，偎依在父母温暖的胸怀，陶醉在长辈亲切的关爱；曾几何时，站在明媚阳光下，春风中吹七彩的泡泡，放五色的风筝；曾几何时，在6月的海滩，灿烂的星光下，握无华的竹笛，奏一曲《月光曲》；曾几何时，夕阳西下，匆匆回首，猛然发现韶华已逝，纷繁不在，但自己创下的成绩，建下的功业却依旧巍然挺立……这时的你，恐怕早已感动于幸福的美好而泪眼迷离了吧？幸福，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。或许只有一瞬，但在生命的长河里，这点闪光，足以照亮整个人生。千万别错过自己身边的幸福。如果只是放眼千里之外而束手于半米之内，那么幸福逝去难在。何不放开手脚，抱紧身边的幸福呢，追逐理想的幸福。
教育工作者的初中成长感悟【第五篇】
“那些我们以为永远不会忘记的事情，在记忆的过程中被我们遗忘了。”
——铭文。
我经历了自然界的四季，穿越了山河，经历了十五年的风明雨悲，就这样感受着，成长着。
“我一直认为天空是最孤独的东西。它太大了，没人能听到它，也没人能和它说话。它只是一声不吭地站着，偶尔下雨，打雷，发脾气。”然后，一滴晶莹的液体会落在天空，就像我眼中的泪水。
总是固执地认为眼泪是世界上最复杂的液体，是一种可以由悲伤、痛苦、无助、情绪、喜悦等多种感情触发的混合物。的确，因为反复的情感波折和思想的变化，我的眼里已经溢出了这种晶莹剔透的液体。我也相信眼泪和水原是两种不相关的物质。因为人们心中的波澜，眼泪和水产品结合成了眼泪。很喜欢这样的对话？鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”
也许，不哭意味着告别脆弱和坚强，但是一旦情感锁被锁住，心就开始冷却，冻结，直到下次来？雪。
是雨的冷心，是死雨，是雨的灵魂，是一切强大精神的凝聚。所以，它有雨的纯净。它追求自由，于是离开了天空的怀抱，独自下到人间，成了冬天的舞者，尘封了几千年。
“冬天来了，春天还会远吗？”独自看着外面飘落的雪花飞舞，独自迎接春天的到来，一年四季穿越阳光与悲伤，独自看着枝头的绿叶，不是变红就是变黄；或者固执地留在枝头不肯离开，或者放弃却别无选择。
在这一次又一次的循环中，他们成熟了，长大了。他们不再是那些只在树妈怀里宠坏自己的小孩子，而是成长为有经验、有阅历、有知识的少年。那些嫩叶是红色的，就像明天的日出，明天的希望。它们在树木的呵护下充实自己，直到慢慢变黄倒下。“树叶离开，不知是风的追求，还是树的不挽留。”总之，他们坚信自己终将属于地球？他们不断充实自己，只是为了更好的装饰地球。
就像我们一样。
窗外又一次飘出了黄叶。此刻，我不会为眼前的场景感到难过。相反，祝这些勇敢的叶子在未来一路顺风！
我一直不承认自己是一个感性的人，但我觉得自己很容易受外来物体的影响，就像喜欢这个阳光明媚的日子，喜欢在阳光下奔跑、玩耍甚至发呆；喜欢被太阳包围，感受无尽的温暖；当我的眼睛明亮刺痛时，我喜欢伸出舌头。就像我害怕让天空多云的坏天气；我不喜欢冷的感觉；不喜欢悲伤的气氛；我不喜欢让乌云挡住太阳的光辉。也许正如小思所说：“青春是一种美丽的悲伤。”虽然不喜欢，但是我会选择让阳光挡住悲伤，让快乐挡住不快乐？这可能见证了我的感受和成长。
教育工作者的初中成长感悟【第六篇】
书，宁静、恬淡、充满智慧;书，清新、健康、引人向上;书，积极、励志、让人终身受益。她会让你感受到心灵的纯净、精神的升华，让你在文学雨露的滋润下茁壮成长!
文学有许多不朽的名著，其中，我最爱风靡全球的《鲁滨逊漂流记》这本书。当然，我喜爱它是有原因的。据说，除了《圣经》之外，再版最多的就是它了。
记得刚拿到这本书时，我是多么热爱它。树叶飘落，北雁南去，而我也静悄悄的，一页一页地看过去，却未曾感到乏味。
《鲁滨逊漂流记》大多以“我”的口吻记叙事件和情景，描写了鲁滨逊的亲身经历。小说结构清晰，如刚洗过的头发，是那么柔顺，不沾一点污尘。
红军长征是我们的革命先烈撰写的传奇故事，这个奇迹让我们为这赞叹，为之敬佩。其实，《鲁滨逊漂流记》也是一样，它的故事情节传奇有趣，它所表现出的精神同样给我们有所启发。
我们可以从这本书中读到乐趣，读到更深层次的哲理。
每本书都一样，因为它们都富有一个最为深刻的道理，明白这个道理，就等于读懂了这本书，并且还获得了品质的升华。这本书启迪我：面对绝望的生活环境时，不丧失生活的信心，勇于拼搏;为了生存，人的潜力将会是无限的;就算是在最恶劣的情况下也要有信心。确实如此，信心是一个人身体的中流砥柱，是一个人精神的根源。
一本书中散发着的精神力量足以影响人的一生。每本书都散发着她独有的。
文化。
内涵。在书中，我们可以大量汲取知识，提升自我的黄金年龄段。书籍可以提升我们的学习兴趣，激发我们学习的主动性。
阅读书籍，是对自身精神品质的滋养，以是对人文素质的提升。
阅读书籍，从中可以汲取精神营养，提升自我、健全自我、充实自我。
阅读书籍，不会感到饥饿，因为我们吃到了的精神食粮。
教育工作者的初中成长感悟【第七篇】
幼小的心灵中总有一块神圣的地方，永远保持着好奇与敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感，当它升上了高高的旗杆，在空中迎风飘扬时，是那样庄严而美丽，我从小便对它有着一种向往。
时光悄然流逝，世界变小了，而国旗在我的心中依然占据着一块地方，我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起，这份念头就变得更加强烈，我为着这个目标不懈地努力，就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功，想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。
一个学期过去了，我又升了一个年级，新的一年终于可以去接受升旗的任务了，这是多么高的荣誉啊，我不停地在心中遐想着。可是当那一天老师说道：“我们班要推荐两名升旗手，大家都可以报名。”同学们大都骄傲地举起了手，而我却有些胆怯，结果错失良机。
回来我一直很后悔，在心里回想过去的努力，我后悔自己没有积极争取，甚至想放弃，可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放弃，机会总还是有的!
果然，第二个学期，机会又来了。我意识到这是属于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气，向全班推荐了我自己，我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想，他是我的自豪。终于，机会被我把握住了。
周一早晨，东方的朝霞照射在操场上，全体同学站好方阵，目光聚向了升旗台，我此时正站在这里，心中虽有些紧张，但更多的是激动，还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时，我握住国旗用力抛起，看它在金色的阳光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
成长使我们有了理想，理想给了我成长的力量，就这样，在成长的过程中，一个个理想经过奋斗变为现实，这就是成长的力量。
教育工作者的初中成长感悟【第八篇】
在我成长的道路中，有的路平坦而无际，有的路却崎岖不平。一条条小路，一段段成长的故事，牵动着我的心。
五岁天真。
“宝贝，跑慢点，别摔倒了！”幼小的'我在海滩上奔跑，妈妈一边追着我，一边叮嘱。我像一只快活的小精灵，东边跑，西边赶，一不小心，摔了个四脚朝天。妈妈赶紧扶起了我，看我有没有受伤。我却笑嘻嘻地说：“妈妈，你看这沙子多柔软啊！”妈妈苦笑不得。我站了起来，拍去身上的沙子，继续奔向那美丽的大海。大海，像一块明亮的蓝宝石；海浪，清清挠着我的小脚丫；帆船，正在远处为我招手……五岁的路，是那么平坦舒适。
十岁成长的烦恼。
“啪”的一声，打破了家里的宁静。爸妈吵了起来，椅子、被子成了他们的牺牲品，个个都支离破碎。妈妈在客厅里坐着，“红着眼”；爸爸回到了房间里，弄了个“战火满天。”十岁的生日，却因为爸妈吵架而变得乱七八糟。我立刻奔出家门，任凭妈妈在后边呼唤。风不知何时起了，我裹紧了衣服，向前方走去。十岁的路，是多么漫长。
十三岁我的初中生活。
自从跨入了中学的大门，语数英等“七大门派”，毫不谇及的分割了我少得可怜的课外时间，生活变得繁忙无比。
语数英：不敢开小差，可要认真听老师讲课；地政史生：纸飞机在教室中飞舞，不知花落谁家；自习课：不知道哪个爱讲话的家伙被老师抓到；美术课：可要认真的为老师画一幅肖像；劳动课：小花猫的脸上露出欣慰的笑容；体育课：那可是我“假小子”的天地……十三岁的路，困难重重。
我从不向人生低头。“宁与微笑搭档，不与烦恼同住”，我要以微笑面对生活中的每一天！
教育工作者的初中成长感悟【第九篇】
感悟成长一个阳光明媚的下午，一缕阳光透过微开着的窗户照进房间，冰冷的墙壁变得柔和起来，冷清的空间中增添了一丝温暖，。偶然间翻开了陈旧的相册，开始回忆起成长的点点滴滴。
满月时，我躺在木制的婴儿床上，眼神中透露着无知和对这个世界的渴望。那时的我，给全家带来了无尽的喜悦与欢乐。
上幼儿园时，我的脸上挂满了灿烂的笑容，那时的世界是美好的；那时的我，只要一根棒棒糖就可以满足。
上小学时，我背着双肩包，头发梳得整整齐齐的，一副乖小孩的样子。那时的我，只想好好读书，拿到满分试卷时，最期待的就是爸爸妈妈为我感到自豪的笑容。
每当那时，我总会想起童年里，那些我不经意犯下的`错，总会被大人们遗忘，只因为我只是个孩子。而现在，我慢慢长大了，开始为自己的错负责，开始承担起了责任，开始学会自己面对困难，开始变得坚强与沉默。
爸妈总说我变了变得很多，不再像小时候一样乖巧，听话，脸上不再出现灿烂的笑容。
成长，好比一场旅行，途中的风景多的不胜数，却不都是美好的；成长，就想一次探险，虽不知结果会如何，但过程中却足够刺激。成长，不是一帆风顺的，他必定会经过风雨的洗礼，会面对种种困难。但长大后，收获的一定是累累的果实，会开始感叹，青春其实很美好。
张家港市第二中学。
初二一班。
教育工作者的初中成长感悟【第十篇】
上小学的时候，看过一次名为“感动中国十大少年”的节目，里面的少年大多其貌不扬——又黑又瘦不说，头发还像枯草一样，男生总是平板头，女生总是麻花辫。他们的眼神如大人一般老练，事迹也是千篇1律。这些在城里无忧无虑长大的我们看来，根本没有什么，不仅如此，我们可能还会觉得他们长得真难看，的确，我们周围的孩子都是白白嫩嫩，体重、营养都达标，有的甚至超标，胖得不像样；头发被父母打理的黑亮，男生留着流行帅气的发式，女生梳着精致漂亮的发型；眼神单纯、活泼可爱……在看的时候，长辈都说：“云云，你要多向这些孩子学学，别总玩！”听得我不耐烦了，就说：“有本事你们也得个绝症啊，得绝症躺床上我就伺候你们！”说罢就头也不回的去找小伙伴玩，这是，爷爷总说：“她还小啊。”
自从上初中，爷爷就患了病，爸爸妈妈总是很忙，却又抽身照顾爷爷，我帮不上忙，就努力不让他们操心。过了一段时间后，爸妈总是夸我长大了，我才发觉，原来成长是不经意间的。
成长这种事，并不需要刻意去做，并不需要刻意去表达，它看起来离我们遥不可及，却又触手可得，把对家人的关怀、老师的尊敬、同学的爱护表现在行动上，并养成一种习惯时，你就会发现，你长大了！