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初三教案主题班会(4篇)

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【序言】由三一刀客最美丽的网友为您整理分享的“初三教案主题班会(4篇)”教学资料,以供您学习参考之用,希望这篇文档资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

初三主题班会教案【第一篇】

教育目标:

1、本透过本节主题班会活动,让学生感悟到“团结就是力量”。

2、透过这次活动,同学们懂得要团结,要相互谦让的道理。

3、期望同学们从此刻起能手拉手,心连心,为建立和谐、完美的班群众做出自己的贡献。

主题班会准备:

一、听故事《三个和尚》

二、讲故事《老鼠的壮举》

三、欣赏小品《谁最重要》

四、做游戏

五、诗歌朗诵

六、利用所学解决问题

七、讲一讲班级中团结友爱的故事

八、大合唱《团结就是力量》

主题班会过程:

一、导入:

1:在五年级一班这个大家庭,我很骄傲也很自豪。

生2:在那里我们建立了友谊;

生1:在那里我们展示了自己的风采;

生2:五年级一班就是我们每个队员温暖的“家”。

生1:我们的“家”充满团结的力量。

生2:下面我宣布:五年级一班主题班会“团结友爱,快乐成长”,正式开始

(设计意图:直入主题,感受班群众就是我们学习生活的家,每个人都是家中的一员。)

二、活动过程:

生1:俗话说:“人多力量大”,为什么一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,而三个和尚却没水喝呢?请欣赏:故()事《三个和尚》。

生2:谁能说一说三个和尚为什么没水喝从这个故事中,你还感受到了什么?

(设计意图:班群众的事是我们大家的事,每个人都有职责为班群众出一份力,遇到事情,不要互相推脱。)

生1:同学们说的真好。只有团结,才能取得成功。

生2:“人心齐,泰山移”。大家心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。下面请我们班的故事大王李宇昊讲故事《蚂蚁的壮举》

生1:听完这个故事你有什么感受阿?

(设计意图:感受群众的力量,只有大家团结一致,才能创作新的奇迹)

生2:团结,需要人们的谦让,下面请欣赏小品:《谁最重要》。

三、小品表演《谁最重要》

脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。

眼睛:我才是人体中最重要的部位,有了我,人们能够望见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,能够选取阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,能够迈过前方的险阻。

鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是透过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。如果没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。

嘴巴:不对,我才是人体中最重要的部位,我也能够为人类带给氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我能够替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满足爱吃的'欲望,能够透过我替人类补充营养物质。

耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。

生2:看完了这几个同学们精彩的表演,请大家讨论一下到底谁最重要呢?谁来说一说。

生1:一个人是离不开五官的,他们都很重要。如果缺少了一个那就不是完整的人了。班群众也是一样的,如果每个人只想自己的利益。那这个班群众就成了一盘散沙了。

(设计意图:在小品中体会每个人都有其存在的价值,我们不能总是一味地宣称自己的重要性。)

四、做游戏《折木棍》

生2:看完了这几个同学精彩的表演,我们大家也动动手来做个小游戏吧。

生1:谁能折断这根树枝,两根呢?三根呢?十根呢?一把呢?

生2:愉快的游戏做完了,在游戏中,大家有什么感受呢

(设计意图:学生们在宽松愉悦的游戏中体会到了一个人的力量是有限的,只有大家团结起来才能战胜一切。)

生1:看来游戏也离不开团结友爱,生活中处处都需要团结友爱。看看下面几位同学的表现做到团结友爱了吗?你认为他们该怎样做呢?(课件3张图片)

生2:俗话说:“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高!”正因为如此,我们每个人都就应从自我做起,自觉维护我们群众的团结,为群众团结贡献力量。下面请刘泓剑为大家奉献一首诗歌《团结友爱》

五、诗歌朗诵

诗朗诵《团结友爱》

我们来自不同的家庭,我们有着不同的个性。

我们组成一个团结友爱的大家庭。

三十九双眼睛,默默地求索,我们努力;

三十九颗跳动的心,鸣奏着一个声音。

齐心协力、锐意进取,我们徜徉在知识的海洋里;

激流勇进,刻苦勤奋,我们翱翔在智慧的蓝天中;

团结友爱,畅想未来,我们将拥有无限完美的明天。

有人把班群众比喻为一个大熔炉,班里的同学则象一块块煤炭。

大家想要得到温暖,都务必把自己点燃,烧的越旺,那我们的班群众也就越温暖。

我们要记住:温暖的班群众是全班同学的热情和爱凝聚起来的。

生:1:其实团结就是力量!就像一滴水汇不成大海,就像一朵花集不成花坛。一个人的力量再大、再强,也没有群众的力量大,没有群众的力量强。只有团结才能战胜困难,收获属于我们的胜利。

(设计意图:烘托气氛,是学生更加坚定班群众生活带给我们大家无限的乐趣,我们只有团结起来,才会感受成长的快乐。)

六、利用所学解决问题

生2:我们听了团结友爱的故事、看了团结友爱的小品、做了团结友爱的游戏。但是,在学习生活中,我们还会经常遇到下面的状况,如果是你,你会怎样做呢?

1、小红在课间突然难受,吐了一地,气味难闻,很多同学都捂着鼻子跑出教室,你会怎样做?

2、莉莉有一道题不会做,他想让同学给他讲讲,但是同学们都在做题想做完了出去玩耍,你会给他讲吗为什么?

3、教室里的地上有很多纸,老师说谁掉的纸,请你此刻捡起来,我觉得我没掉,所以我也不管捡,我这样做有错误吗?

(设计意图:在图片中找一找自己身边是否有这样的事例,大家一齐进行反思指正。)

七、夸一夸

生1:同学们说的真好,做一个团结友爱的孩子是快乐的。你觉得咱们班里谁比较团结友爱呢?请你说一说关于他的小故事。

(设计意图:将我们这次主题活动的好处联系到生活实际中来,发现我们身边的榜样,鼓励学生做一个关爱群众,帮忙同学的人。)

八、大合唱

生1:一条金色的纽带,把一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一齐。

生2:我们一齐学习,一齐攀登前进。在小小的群众中,我们懂得了同学之间就应团结友爱,互相谦让。

生1:最后请听大合唱《团结就是力量》

(设计意图:在歌声中感受团结的力量,生活中团结就是力量。)

三、班主任总结:

生2:五年级(1)班团结友爱,快乐成长。主题班会到此结束,下面请马老师总结。

同学们在这次主题班会上,充分发挥出主人翁的精神,大家出主意,想策略,用不同的形式完善我们这次主题班会。在班会准备过程中,我就已经看到了你们中的一些同学,在慢慢地发生着可喜的变化。我也从中感受到了大家真真正正地懂得了团结友爱的重要性,期望你们将这种完美的愿望一向延续。

活动效果:

1、学生参与活动的整个过程,对这次主题队会目的的领悟会更加深刻。

2、整个班会过程形式多样,资料丰富,每名同学都用心地参与到班会中来,大家在活动中感受团结友爱的好处。

3、大家在研讨中,充分发表自己对事件的看法,每名同学都能够直抒胸臆,做到知无不言,有些同学还能够举例说明问题,说理性很强。

反思:

这次班会所涉及的资料比较多,在准备过程中每个环节小干部都能够提出合理化推荐,并且进行及时的修改,这样我们的主题班会,才能够很顺畅地一个资料之后一个资料地有序进行。在资料的安排上,是由浅到深设计意图,学生对团结友爱理解不断加深、不断加强,在不断地发生着新的认识。后面的几个环节就把学生带回到生活中来,是学生在生活中找到自己团结友爱的身影。

初三主题班会教案【第二篇】

教学目的:

通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。

班会流程:

一、播放音乐

《我的未来不是梦》,音乐结束,主持人开始讲话。

二、开场白:

主持人(男):尊敬的老师!

主持人(女):亲爱的同学!

主持人(合):大家好!

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。九(1)班主题班会《放飞理想,激扬青春》现在开始。

三、理想颂歌。

主持人(女):请欣赏刘琴同学给我们带来的小故事《理想》。

主持人(男):理想是一座难以攀越的高峰, 需要我们以勇气和毅力去征服, 理想是一股清凉甘甜的山泉 ,需要我们用坚韧和耐心去找寻,理想是布满荆棘的绝地, 等

待着我们用双脚踏平 ,理想是波澜壮阔的大海, 等待我们用智慧扬帆远航 ,当绯红的朝阳生起时, 当美丽的鲜花绽开时, 当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时, 让我们一起高呼:为理想而奋斗!请听诗朗诵《我的理想》朗诵者吕叶

主持人(男):“有一天我会梦想成真,我将去实现人类最伟大的愿望。”让我们用最热烈的掌声祝愿吕叶同学能梦想成真。我是一名人民法官,是公平正义的主持者。每当我穿上法袍,步入那庄严的法庭时,我感到的是从未有过的神圣。然而,我知道,神圣的法庭,凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。群众释怀的微笑给了你无穷的力量。今天,就有一位未来的法官坐在我们中间,大家猜他会是谁呢?对,是王宏雨同学,掌声有请。

主持人(甲):我追求,所以我快乐,我有梦,所以我追求。成为一名旅行家,用我坚实的脚步,行遍天涯海角。掌声有请陈哲同学。

四、体验初三生活。

主持人(甲):步入初三已二十来天了,走进初三,你有怎样的感受,说说自己的肺腑之言。首先有请张梦婕同学。

主持人(乙)说得多好,初三之美,美在专注;可刘晓容同学却说,不仅美在专注,更美在梦想,掌声有请刘晓容同学。

主持人(甲):刚才两位女生因为梦想说出了她们对初三的理解,有位男同学却这样说:初三之美,在于奋斗。他是谁呢?他就是我们的物理课代表许正东同学,掌声有请。

五、 歌曲小品欣赏。

主持人(甲):有理想的少年是有梦的少年,有梦的少年是有希望的少年。梁启超曾说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立??美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!” 请欣赏李慧芬同学给我们带来的歌曲《少年中国》。

主持人(乙):我们站在同一起跑线上,追求着不同的理想,小小的我犹如沙漠中的尘埃,到处飞扬却无处可藏。我希望找到我理想的翅膀可以自由飞翔,去寻找我归宿的地方。梦是一张翅膀,要想自由飞翔,就的加上理想翅膀。去争取,去追求!请欣赏小品《理想翅膀》,表演者:岳通、徐兴发。

主持人(乙):潺潺的流水诠释了奔跑,划过天际的流星演绎着奔跑,奔跑那是一种境界,一种放远,一种唯美,一种超然。为理想奔跑,为心中的梦奔跑。请听徐兴发等同学给我们带来的歌曲《奔跑》。

六、激扬青春,为梦远行。

1、主持人(甲):为梦远行,首先应该跨越自己,如何跨越呢?请听岳通同学发自肺腑的心灵之声。

2、主持人(乙):跨越自己,踏上旅程,只为了让思想扬起。请听李卓清同学风雨兼程的一段《旅程》

3、主持乙:为了心中的梦,哪怕《山高路远》,我心依旧执着。请听郑雷同学带来的心声《山高路远》。

4、主持人(乙):即使山再高,路再远,也改变不了我的《中国梦》。请欣赏诗朗诵《中国梦》。

七、主持人(女):

这是你的梦,这是我的梦,这是我们的中国梦。你我的梦想离不开我们老师,下面有请我们的班主任对本次主题班会做一个总结。

结束语:

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):每一个人都有一个理想,为了理想而扬帆远航,为了心中的理想,立志在血汗中激荡。让我们一起去追逐。为了心中的理想,扬起自我的风帆,去理想的彼岸。

初三主题班会教案【第三篇】

为不断满足家庭和社会需求,提升家长科学育儿理念,近日,吴中区木渎镇胥江社区开展科学育儿知识入户宣传服务活动,使辖区每位0-3岁婴幼儿及家长能够得到及时优质的早教指导免费服务。

期间,社区计生工作人员深入辖区走进居民家中发放科学育儿指导中心的免费体验券及宣传单,提供优生优育等方面的咨询服务。

据介绍,此次计划生育宣传服务入户活动,让社区广大育龄妇女在家中就能享受到科学育儿知识宣传服务,拉近了居民与社区之间的距离,增进了彼此之间的感情,为今后的计划生育服务和管理工作奠定了基础。

理想主题班会教案【第四篇】

一、主题确定

当学生们站在青春的面前匆匆挥别17岁,开始一段崭新的青春旅程时,他们可能彷徨,可能失落,可能沉沦、可能在现实面前止步不前,针对这种现象我们决定召开这个主题班会,要让学生们弄清在青春的故事里不仅有诗与花的交流,不仅有欢快跳动的音符,不仅有灰色的天空,还应有奋飞的理想,这样才能在青春道路上走得更稳,走得更快!

二、活动准备

1、确定男女各一名主持人;

2、准备班会节目如诗朗诵、歌曲、三句半、小品等;

3、准备召开班会所必需的物资如磁带、录音机等;

4、准备班会所需的课件。

三、班队会实录

(在钢琴曲《献给爱丽斯》中,男女主持人上场)

1、开场白

主持人(男):十八岁,属于我们自己的年龄。

主持人(女):十八岁,告别了幼稚单纯但非老气横秋。

(男):十八岁,多了份深思熟虑但非老于世故。

(合):各位领导、老师、同学们,xx班《十八岁奋飞的理想》主题班会现在开始。

2、二重唱

(女):十八岁,是有哭也有笑的岁月,不一定代表软弱,有时无声的哭泣都是坚强的承诺,笑不一定代表快乐,有时唯美的笑容却湮没着痛苦的伤痛伤疤,不管是哭是笑,我们都要勇敢面对,因为我们已经十八岁。请听冯迪、陆露为我们带来的歌曲《一千零一个愿望》。

3、演小品

(男):十八岁的我们不再年幼,复杂的思想有时会使我们自己感到迷惑,抛开所有烦恼,冷静思考今后走的路,退一步海阔天空,不要因一时冲动而做出后悔莫及的事。

(女):十八岁的心不再像婴儿般脆弱,而是不管遇到什么困难都会坦然接受,如果真觉得想哭,就不要吝啬眼泪,我说过,眼泪不代表软弱,它只能证明着不甘心,哭过之后,我们更要振作起来,开创我们自己的路。请看郭振强、戚文博、刘诗文等为我们带来的小品《军训》。

4、诗朗诵

(女):十八岁,是小智逐渐走向成熟的年龄, 我们不能总是依赖别人,要知道伸开双手永远都能握住的只有我们自己的手。

(男):十八岁,是多梦的年龄,梦想的种子需要辛勤耕耘才能获得丰收。天下没有免费的午餐,要有收获就必须付出,尽管付出了不一定有收获,但不付出就绝对没有收获。

(女):十八岁的我们需要追求,也要学会开放,大千世界,我们不可能抓住每一样东西,有失才有得,有时候失去也是另一种拥有。请听诗朗诵《十八岁的我们》,朗诵者:张硕、于拓。

5、自由发言

(男):十八岁的我们眼睛要擦亮,能解辩是非,分清善恶,该做的放手去做,不该做的坚决不做。

(女):另外,如何处理人际关系是对我们的另一考虑。好的人际关系会使你左右逢源,人生一路,朋友何其多,但知已又有几个?危难之际真正的朋友会为两肋插刀,虚伪的朋友则可能落井下石,遇上后者我们也不必伤心劳神,看清他们的面目后我们不必再理会他们,世态炎凉,人情世故都会帮助我们成长。

(男):我想同学们在交友方面都有些体会,下面请同学们自由发言。

6、三句半

(女):同学们都在谈话中坦露了自己的心声,那么你想知道他们的心声吗?请欣赏三句半,表演者:赵露、周小阳、于阳、张自强。

7、小合唱

(男):十八岁的我们更应由校园走向社会,由理论走向实践,社会即学校,在社会中我们学会多更广的知识。

(女):它会告诉我们如何做人,它会告诉我们人生一世不只为了自己,也为了他人,为了社会。我们要在实践中成长,在奉献中成人。请欣赏小合唱《明天会更好》,演唱者:崔莹、刘婉婷等。

8、班主任总结

9、结束语

(男);十八岁,是人生的黄金时间,更值得我们倍加珍惜,人生是一杯自酿自饮的酒,不管是苦是甜,我们都要喝下去。

(女):人生是一部自导自演的戏,不管是喜是悲,我们都要看下去;人生是一条自创的路,不管平坦坎坷,我们都要走下去。

(合):十八岁的我们剩下的路还长,还有许多未完成的梦,没结束的路要走同,需要我们去开拓、去创造。

(女):xx班主题班会到此结束。

(男):感谢各位领导老师的光临指导!谢谢大家!

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