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心灵之桥初中精编10篇

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心灵之桥初中【第一篇】

起风了。

窗外的枝桠不断地被风吹动,在向我诉说着它的遭遇。我轻声叹了口气,无奈地说:“也许,我们都一样!”闭上眼睛,饭桌上的一幕幕又在脑海里闪现。

“丫头,你就不能整天努力点吗?看看别人家的孩子,学习哪个比你差?”正在吃饭的妈妈忽而向我发问。“哦!”我漫不经心地回答道。“你看看!你看看你这是什么态度?好好表个态不行吗?”妈妈忽然生气了。“什么叫我这是什么态度?你老把我和别人家的孩子比,考虑过我的感受吗?”我也烦了起来。然后,把碗一扔,门一关,只剩下了目瞪口呆的妈妈在饭桌上发呆。

打开窗户,风又大了,要下雨了么?

下雨了。

不知何时,窗外的世界已是一片潮湿。就像我不知何时潮湿的眼眶一样。我无奈地摇了摇头,拿起铅笔,在纸上写下一行行哀伤。

“妈妈总是那我和别人比,看着别人的优秀,而我却那么…我能不烦吗?窗外的雨打湿了枝桠,却冲不掉我的伤心。也许,正是这张纸变作了一条坎,阻碍了我们之间的交流!”

夜已深,我悄悄爬上床,似乎明白了什么。

天晴了。

一觉醒来,仍是昏昏沉沉。窗外的世界不知何时有了阳光,我不禁走到了窗前。

“咦!是妈妈的留言!”我不觉惊讶!读了下来“妈妈看到这些后,才知道我们之间的遥远。我不是一个好妈妈,没能真正走进你的心灵。不过,坎上只要有桥就可以过了,是吗?愿意和我一起来搭建这座桥么?…”

温馨的话语,弥漫了我的心灵,我不觉笑了,轻轻拿起橡皮,擦掉了那些哀伤。

架一座心灵之桥,让心灵的天空被阳光照耀吧!

心灵之桥初中【第二篇】

我的家乡有一座桥,名曰:彩虹桥。它很美,远远望去,像一道彩虹,飞架在宽阔的河面上。闲暇时候的人们总爱到它身边逗留,玩耍。然而在眼前发生的一幕却破坏了这一美好的画面。

事件的主人翁是曾被千万人颂扬的清洁工。

那是一个星期天,我和妹妹相约到彩虹桥游玩。头顶是蓝天白云,脚下是碧波荡漾,岸边绿草茵茵,我俩的心情也是美美哒。我正站在桥栏边吹风,不经意间看见一些垃圾在桥面上熟睡,而不远处一位身着橘红色服装的清洁工人正在用心地打扫着。心中对扔垃圾的人的憎恨和对清洁工的敬仰油然而生。可清洁工的下一个举动马上改变了我的“世界观”——他……他一手拿起扫帚,一手装满垃圾的灰斗,径直走到桥边,一扬手,把垃圾倒进了河里!在这短短不到一分钟的时间里,让我的心里滋生出了无比的恶心感。顿时,我对清洁工的看法也大大改变了。

后来再走过这座桥时,依稀能闻见一股可以杀死几万人嗅觉的臭味来。为什么美丽的彩虹桥会变成这样?不光是清洁工,还有人们,乱扔垃圾的.人们,我们每一个人都应该反省自己。

心灵之桥初中【第三篇】

难道只是我们村西头我上学常走的那座小木桥吗?我8岁时,一个夏天的中午,大雨滂沱,村里本来就凹凸不平的小路更加泥泞不堪,小河里的水也涨高了许多。平日里,我们一起嬉笑、玩闹,供我们洗脚、抓蝌蚪的清澈的.小河不见了,眼前只有一条发了疯似的咆哮的“黄河”,桥上的木板已被吹得七零八落。怎么办?下午还要考试呢!我急得哭了。“别怕,孩子,我背你过去”!不知什么时候,爸爸已站在我身后,只见他一边说一边蹲下身子。我一下蹿上爸爸的背,紧紧地搂着爸爸的脖子。好温暖,好安全啊!爸爸弯着身子,小心翼翼地向河对岸趟去……这时我惊讶的发现,爸爸弓着的背就像是一座桥!13岁那年,我来到潘集寨学校上学,面对一张张陌生的面孔,面对一个诺大的校园、一个宽敞明亮的教室,我的心怦怦直跳,拘谨地立在墙角,心想:我能适应这里的环境吗?老师、同学会不会看不起我?就在我惶恐的胡乱猜测的时候,一双温暖手拍了拍我的肩膀说:“孩子,别怕,我们欢迎你,你会适应这里的生活的,相信老师,你一定会成为一个优秀的学生!”我扭头一看,原来是我的新班主任高老师,她微笑着,一双眼睛眯成了月牙儿。顿时,一股暖流传遍全身,我感动得流下了泪,望着老师鼓励的眼神,我使劲的点了点头。泪眼模糊中,我发现老师微笑的眼睛也好似一座桥!

现在我终于明白:桥,就是父亲的背,老师的眼。这桥是多么美丽,多么感人啊!其实我更知道,桥又岂止是这些呢!人世间多少浓浓的情、深深的爱,那都是桥!朋友们,让我们携起手来,共同架起一座人间最美丽的桥!

心灵之桥初中【第四篇】

寒风撕扯着我的一切,暖阳却对我说:没事,你还拥有我,我会一直陪着你,直到永远。

那天我哭了,我伤心的哭了,却没有一个人懂我、安慰我。悲哀!

真正理解自己的人终究还是自己,身体里逐渐涌出两个自己,一个对自己说:你那么幸福,仿佛拥有一切,还伤心什么?另一个却对自己说:你好可怜,像一只被关在笼子里的鸟,没有快乐,微笑也只是为了掩饰内心的伤痛。可笑!

我和同龄人一样,喜爱上网。是因为寂寞,缺少心灵上的关爱,渴望在虚拟的世界里找到一丝安慰。也许网友互不认识,但有时也唯有互不认识的人能够治愈那颗受伤的心,毕竟只有同龄的人才会懂得自己多一些。安慰!

而父母撕碎了我的一切,撕碎了我找寻安慰的唯一方式——被剥夺上网权利。“学生就应该好好学习,把学习当做你的生命,其他的事什么都不要想,不要做。绣十字绣、画素描、听歌……这些都是你该干的吗?你天天都操的什么闲心啊?……”耳边又响起了父母的训斥,唠叨。“是,我是一名学生,是应该好好学习,可是我就不能利用双休日的时间来做点自己喜欢的事吗?就不能让我放松一下心情吗?在学校辛苦了几天,就不能让我玩儿玩儿吗?我已经长大了,能够正确使用网络了。连自己喜欢的事都不能做,难道你们想让我成为一个高分低能的人吗?即使我别的方面再优秀,只要学习不够优秀,你们还是一样永远不会发现我的优点……”这些话最终还是没有从我的嘴里说出来。只是默默的流下两行晶莹的泪珠。好渴望有那么一个人能够真正懂自己。渴望!

好怀念从前,是那么幸福、无忧无虑、自由自在、没有压力。怀念!

多么希望父母能够理解我。可是希望,他也许很遥远。理解是架起我和父母之间的心灵之桥,期盼这座心灵之桥很快架起。期盼、理解!

暖阳仍然停留着,它微笑着对我说:我会一直陪着你,直到永远。

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心灵之桥初中【第五篇】

朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸爸妈妈的唠叨。

“我奶奶怎么总不理解我的想法呢?做什么事都唠叨,太不体谅人了。”

“太对了!”

就这样,你一言,我一语,说了大半小时。终于在“理解万岁中”挂了电话。

“讲什么,讲了这么久?”奶奶问我。

“怎么,连电话也不能打了?”大概是刚才那激昂情绪的余波未散尽,我冒出了这么句话,转身进了房间。

奶奶沉默了。

晚上,书桌前仍送来了一杯温热的牛奶。奶奶没说话,默默的出去了。平时她总是要唠叨几句的。

我意识到我犯了错,刚才的话,或许伤了奶奶的心可是,奶奶还是送牛奶来了。

那一刹那,我感到浓浓的亲情。

回想那一幕幕亲情的片断:风雨中送伞的奶奶,病榻前照料的奶奶,背着我去看电影的奶奶……她的一举一动,无不牵动着一颗疼爱孙女的心。

我知道,这是由于我们不沟通造成的。我想,如果我与奶奶沟通沟通,说不定我们彼此都会唠叨了,“睡晚了,明早起不来。”

我顺从照办了。

躺在床上,我感想万千。我觉得有家长真好,只要你与他们沟通就行了。

将心比心的,总是要求家长理解的孩子,为什么不去体谅自己的家长呢?你会发现他们理解你其实比你理解他们更多。只要你与他们沟通就行。

我们总是一味的要求家长,却很少指责自己;会索取,却很少付出;只会出口伤人,却不懂得关爱亲人。心与心是相通的,只要我们相互理解交流,你就会找回失落的爱,你才会发现家是最幸福的港湾,亲人是你快乐幸福的台阶!

受去体谅去沟通,相信你会找到快乐。

心灵之桥初中【第六篇】

曾经有一次,心急如火的我匆匆忙忙地跑了出去,忘了带伞,只能冒雨前行。这时一个温暖的身影慢慢地向我走来,撑起那花纹美丽的雨伞,泪水一下子蒙住了我的眼睛,都分不清哪些是感动的泪哪些是雨淋的水。我想这应该就是爱心之桥吧!

记得有一次,一位与大家很少玩在一起的同学因为身体不适在教室里突然呕吐得很厉害,弄得地板脏兮兮的。本来我觉得大家一定会袖手旁观的,可是我错了,大家马上做的事情与我想到的截然不同。你瞧大家忙着:有的同学搀扶病人去了医务室,有的同学帮忙整理物品,有的同学帮忙清洁卫生,就这样覆土的覆土,清扫的清扫,拖地的`拖地,在老师到来前就把教室清理得干干净净的。我想这应该就是同学间自然而成的友谊之桥吧!

还有一次,我有急事匆匆的跑出教室,迎面撞上了一位满手捧着书本的同学,书本就像仙女散花般的掉了一地。在我还没反应过来,是先帮他捡好书本还是先去做事情时,愣在了那里。这位同学已经蹲下来捡书了,他边捡书边对我说:“没关系的,你是不是很急,如果有事你就先走吧。”当时的我好感动,脸都红到了耳根子。放学后,我特地在校门口等他并鼓足勇气向他说:“对不起,把你的书给弄脏了还没有帮你捡书。”可没想到的是——他不但没有排斥我,反而微笑地对我说:“没关系,我是这么小肚鸡肠的吗?有几本书是脏了,但书是用来读的,并不会影响的。”说完便轻松离开了,我想这应该就是理解之桥吧!

这样的桥无处不在,这样的桥越多,越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好!

心灵之桥初中【第七篇】

在我的梦里,有一座美丽的桥。桥的这一端是我,另一端是你。

那一天,太阳没有以前那么灿烂,乌云也不再害羞地躲起来。在那间教室里,你指着我说你恨我。这四个字虽然简单,却深深刺痛了我的心。但我也不想丢面子,所以我写下了至今为止非常后悔的一句话——我要断了友谊!

那天,从那一刻起,我们两个就没有直接说过话。不知道桌子上的“38线”是什么时候画的。两个人就像陌生人——不,陌生人比陌生人。我的心情就像窗外的天气——满是阴霾。

到了晚上,同学们稀疏地离开了。你没有像往常一样挥手告别,我只能望着你的背影,独自叹息。眼泪不甘地流了下来——我也不想那样做!

我醒了。

到了学校,我立马把“38行”擦掉了,(可是我在桌子上找不到那条线的痕迹,怎么回事?就在这时,你来了。我起床叫你,你同时给我打电话,两人互相低头说:“对不起!”两人都在道歉,我们微笑着紧紧握住对方的手。

上课铃响了,我们松开了手。我感觉到手里有东西。当我看到它时,它是粉笔灰色的。然后我看了看桌子上“38行”的原始位置。我笑了。

在我的梦里,美丽的桥在愈合,我知道,我们站在桥的顶端,聆听彼此的声音。

这是心灵的桥梁,搭起一座新的桥梁!

心灵之桥初中【第八篇】

朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸爸妈妈的唠叨。

“我奶奶怎么总不理解我的想法呢?做什么事都唠叨,太不体谅人了。”

“太对了!”

就这样,你一言,我一语,说了大半小时。终于在“理解万岁中”挂了电话。

“讲什么,讲了这么久?”奶奶问我。

“怎么,连电话也不能打了?”大概是刚才那激昂情绪的余波未散尽,我冒出了这么句话,转身进了房间。

奶奶沉默了。

晚上,书桌前仍送来了一杯温热的牛奶。奶奶没说话,默默的出去了。平时她总是要唠叨几句的。

我意识到我犯了错,刚才的话,或许伤了奶奶的心可是,奶奶还是送牛奶来了。

那一刹那,我感到浓浓的亲情。

回想那一幕幕亲情的片断:风雨中送伞的奶奶,病榻前照料的奶奶,背着我去看电影的奶奶……她的一举一动,无不牵动着一颗疼爱孙女的心。

我知道,这是由于我们不沟通造成的。我想,如果我与奶奶沟通沟通,说不定我们彼此都会唠叨了,“睡晚了,明早起不来。”

我顺从照办了。

躺在床上,我感想万千。我觉得有家长真好,只要你与他们沟通就行了。

将心比心的,总是要求家长理解的孩子,为什么不去体谅自己的家长呢?你会发现他们理解你其实比你理解他们更多。只要你与他们沟通就行。

我们总是一味的要求家长,却很少指责自己;会索取,却很少付出;只会出口伤人,却不懂得关爱亲人。心与心是相通的,只要我们相互理解交流,你就会找回失落的爱,你才会发现家是最幸福的港湾,亲人是你快乐幸福的台阶!

让我们搭起一座心灵之桥吧!去感受去体谅去沟通,相信你会找到快乐。

心灵之桥初中【第九篇】

你曾经也许厌烦过父母的唠叨,无视过老师的批评,因为一时冲动与朋友争执起来……之所以会这样,只因为你没有理解他们,没有聆听过他们的心声,更没有尝试过换位思考。

生活中存在着太多的误会,不理解常常是唯一的根源,因此我们都应学会理解与宽容。如果你尝试着站到别人的立场上去感受、去思考,也许你的生活中将不再有那么多的误会了。

人与人的心灵就如河的两岸,中间是满满的河水,要想使这两个心灵挨的更近,便需要这样一座桥梁,一座理解的桥梁。桥梁建好了,人与人之间便会懂得相互理解,心灵才会彼此沟通。挨的越来越近,因为你理解了别人,别人也理解了你。

有这样一则寓言,神在造人的时候,给每个人挂上了两只口袋,把装着别人缺点的口袋挂在了人的前面,把装有自己缺点的口袋挂在了后面。因此人们只看见别人的缺点,却看不见自己的。是呀,这世上有多少人能够看见自己的缺点并加以改正呢。如果发现别人的一点点缺点,就对其指手划脚,结果总会引来别人厌恶。试着寻找自己的缺点、发现别人的优点,试着去理解别人、包容别人,那么别人也一定会理解你、尊重你。

理解能使一颗不安的心平静下来,理解能令一个人看到希望、重新扬起自信的风帆,理解更能使忧郁的人快乐起来,重新体验生活的乐趣。

心灵之桥初中【第十篇】

英子同许多人一样,出生于一个普通家庭。与多数人一样,在父母的爱下,无忧无虑的成长。

但是,随着英子不断长大,与父母的隔阂却越来越多,他们努力靠近对方,但却总以无奈收场。摩擦不断加深,距离不断变远……英子回过神来,用手使劲拍了拍头。呵,自己怎么又跑神了,一定是老师的任务才使自己跑神的吧!

因为全县在举办作文比赛,比赛题目便为“架一座心灵之桥”,老师指定了英子,并要求两天内写完,这使英子不断想起自己与父母的关系,自己与他们的距离是那么远,那条“代沟”之河那么长,要多长的桥才能连通自己的这条河呢?英子自嘲的笑了笑。

英子推房门,向父母卧室望去。门,关着——回来了。英子望了很久,下定了决心。英子蹑手蹑脚走到门前,脸上紧张极了,勇敢拿起的手停在半空中,内心不断打架。进,还是不进?英子深吸一口气,敲响了门。“有事吗?”母亲的声音从门内传来。“妈,我、我们谈谈好吗?”房内安静了,很久才传来一声“好”。声音带着丝丝激动。那晚,英子与父母谈了很久。

第二日,作文交上去了,文章内有几句这样写,“我们成长着,与父母的距离却在拉长着,多了一条名叫“代沟”的河。那河,阻绝了我们的爱。我们都过于胆怯,只知在河边徘徊。其实,当我们勇敢跨出一步,架起一座爱连接心灵之桥时,我们的心才能到达彼岸,因为那桥中包含着父母的爱,我们的爱……”

架起一座桥,连起多颗心。让我们勇敢与父母架起一座心灵之桥,共同渡过这条“代沟”之河吧!

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