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栀子花初中说明文范例通用10篇

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栀子花初中说明文【第一篇】

春节,我们应该贴春联、贴福字,应该跟家人团聚吃年夜饭,应该放鞭炮,应该登门访客,互祝“新年好”,多么热闹的场面呀!其中,最热闹的要数吃年夜饭了。

年夜饭有三条讲究,一是全家务必聚齐;二是饭食丰盛,重视“口彩”;三是坐次有序,祖辈居上,孙辈居中,父辈居下。

我们家吃年夜饭特别有意思,爸爸妈妈和我围坐在大方桌边,爸爸坐正位,妈妈坐在爸爸对面,我坐在爸爸妈妈中间,桌上摆满了丰富多彩的饭菜,用“琳琅满目”来形容一点也不夸张。我们每人面前都满满一杯葡萄酒,用来干杯用。

开饭了!闻着诱人的饭香,我们早就等不及了,赶紧拿起筷子,向饭菜发起“进攻”,我们一边聊天一边吃饭,还不时的互相祝福干杯,我祝爸爸越长越帅,天天开心,祝妈妈越长越漂亮,身体健康,爸爸妈妈祝我学习进步万事如意,好不热闹,一家人好温馨好幸福。

吃饭时,我们的动作千姿百态,看,爸爸靠在椅子上,装出一副皇帝的样子,我端着碗也学爸爸,结果掉得满地都是饭粒。妈妈说我“掉得饭都比吃的多了”,立即引来大家的一阵大笑。吃完饭,我们又吃了一些蛋糕,当做饭后甜点。

这时候,春节晚会开始了,我们一家人又坐在电视前,边看精彩的演出,边吃零食,到了午夜时分,爸爸妈妈还准备了好多鲜美的鱼和芋头,象征着年年有余,吃完宵夜,我们还在新年钟声响起的时候,到楼下和邻居们燃放了很多鞭炮和烟花,真是“鞭炮齐鸣除旧岁,喜气洋洋闹新春”呀。

栀子花初中说明文【第二篇】

春天是一幅栩栩如生的图画;春天是一座巨大的音乐厅;春天是一处孩子们的乐园。让我们走进春天,走进这个美妙的世界。

你看,著名的大画家春姑娘,带着五彩缤纷的颜料,走进了人间,走进了这个充满欢乐的世界。只见她左手轻轻一抹,把粉红色给了桃花,桃花露着她那羞嗒嗒的小脸,悄悄地抬起了头;她右手轻轻一绘,把*给了迎春花,迎春花们争先恐后的跳了出来,想跟春姑娘比一比谁最美丽;春姑娘再用画笔一勾,把绿色给了柳树姐姐,柳树姐姐甩着她那美丽的长发,在微风中翩翩起舞;春姑娘转了一个圈,把剩下的颜料留给了大地,大地霎时间充满了欢乐与生机。

“叮咚,叮咚”是谁在唱歌?走近一看,呀!原来是小河妹妹。她一边欢快地向前游去,一边唱着动听的歌。“沙沙,沙沙”又是谁在唱歌?啊!是春雨哥哥在歌唱,他随着微风的身影在大地上播洒,花儿听见了,跟着春雨哥哥的旋律翩翩起舞,动物们听着这美妙的歌曲,眨着惺忪的睡眼,从美梦中醒了过来,咕咕,咕咕,布谷,布谷,啁啾,啁啾,活蹦乱跳地迎接着新的一天。

啊,世界居然变了模样!小朋友们又可以穿着鲜艳的衣服,在外面快乐地玩耍,有的拿着网子在追蝴蝶,有的采上几朵粉红色的桃花别在头上,还有的小朋友拿着各式各样的风筝三三两两的在广场上跑着,放着风筝。

我多么想变成春姑娘,我多么想变成春天里的一物,在这轻松又美丽的世界里自由自在的生活。

呀,我忘了——我正在拥抱春天,我就是春天的一份子。

栀子花初中说明文【第三篇】

想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。

绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律。

栀子花初中说明文【第四篇】

夏天的雨,来得很快,也很猛烈!夏天的天,就像是娃娃的脸变得很快,昨天下午,我要去上舞蹈课。上午的时候,太阳公公还在给我们打招呼呢;快到舞蹈班的时候天空已经被乌云笼罩的密不透风!空气闷热!

到了舞蹈班,前脚刚进倾盆大雨就“哗啦啦”的下了起来。这时,我突然想起妈妈没有带雨衣,噢!妈妈要被淋成了个落汤鸡了!这时的我,特别不喜欢夏天的大雨。

这时候的大雨像调皮的小娃娃,不该下雨的时候偏要哗啦啦的下起大雨!我赶紧往楼上跑,到窗户那儿一看珍珠般的大雨滴一个紧接着一个,下的实在是太大了!

等我换好舞蹈鞋后,我们舞蹈班的同学都跑到窗户前观赏大雨,这时,一阵风吹来把闷热全部都吹走了!几滴雨滴被风吹到了我们的脸上,雨滴凉凉的,给我们带来凉爽!不一会儿,雷公公敲起了小鼓,和雨声加在一起像交响乐团在演奏!这时的我,特别喜欢夏天的大雨。这时候的大雨像个可爱的小娃娃,给我们带来欢乐!

开始上课了,外面的雨还在不停地下着!因为要考级了,所以今天就练考级的舞蹈(拉队形、扣动作)我们在跳舞的时候,外面的大雨好像在给我们打节拍,你听“哗、啦、啦”我们跳的更起劲儿了!

过了一会儿,我们下课了。我们一窝蜂似的跑了出来,这时的雨下小了点,几个同学穿上鞋子准备去买水。但是,她们回来的时候,只见每个人头上都有一个紫色的塑料袋。听“雪糕”说:她先买水回来头上套了个塑料袋,因为头发不能被淋湿,其他同学也向她“学习”。说的我们哈哈大笑!我现在更喜欢夏天的雨啦!

夏天的雨就像我们的朋友,有时调皮有时可爱,我很喜欢夏天的雨!

栀子花初中说明文【第五篇】

青春是一枝栀子花,正迎着茁壮的时节,让人们在一起这一瞬间而对之刮目对待,一睹青春的魅力风采,唱响那娓娓动听的栀子花开:

“……栀子花开啊开,栀子花开啊开,像晶莹的浪花,盛开在我的心海,栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春纯纯的爱……”(中国作文网)。

栀子花初中说明文【第六篇】

这位老师性格和善,整天乐呵呵的,我们的课堂也总是充满了欢乐。我打小就喜欢猫,毛茸茸的样子惹人怜爱。于是,我们的第一堂课就围绕猫来展开。我握住笔,在纸上画了起来,大笔一挥,身子画好了,用力按下笔转一圈,圆鼓鼓的脑袋出来了。可是,脑袋是一个黑团,眼睛,鼻子,嘴巴怎么办?于是,我用绿色画了嘴和鼻子,红色画了眼睛,纸上马上出来了一只黑毛,红眼,绿嘴的怪物,逗得老师合不拢嘴。

老师为我铺上了一张新纸,用他的大手握住我的小手,控制我的小手,一笔一划认真仔细地教我画起来。光一个脑袋就涂了三遍,接下来才点上了眼睛,鼻子,嘴巴,画得极其细致,毛笔换来换去,终于,一只猫跃然纸上,真可谓是栩栩如生,快要从画里跳出来一般。他对我说:“别看画就是这样薄薄的一张纸,她可是一件举世无双的艺术品,有两位画家能画出同样的一幅画吗?”我学着他的样子,开始作画,把笔从大号换到小号,从小号换到中号,在纸上东抹抹,西涂涂,也画了一只小猫,只是有点儿……怪怪的,老师对我说:“嗯,有两分像样了!”我听了真高兴,毕竟第一次上课就受到了表扬!

现在,我还在学习书法,二胡,葫芦丝……这些都应该算得上是艺术,我相信自己总能找到适合自己的一门艺术,把它学好学精!

栀子花初中说明文【第七篇】

现代的社会,科技飞速发展,城市面貌可以说是焕然一新了,电饭煲也走进了千家万户,派上了很大的用场。

今天,我向大家推荐一种商品——海尔cfj302型智能电饭煲。、有了他,你就可以天天吃上香喷喷的米饭。

你瞧!他又一身粉红色的衣服,衣服上还印着几只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打闹。他就是接下来我向大家推荐的高智能电饭煲。

这种电饭煲精美用耐用。他的主要功能是煮饭、加热等等。因微压力蒸汽阀设计,提高煲内压力,所以以营养保留的更全。让人们吃的安心。

海尔电饭煲的盖比较独特,青苹果形状的,只要按一下苹果中间的按钮,他就会缓慢升起,非常神奇!

这种电饭煲的设计是结构简便,温控灵敏一键操作,自动保温人性化设计,并且超厚内锅,加热均匀,锅体不易变化,既又光滑所以蒸出来的美味可口而且海尔的售后服务比较及时,迎得了人们的信赖。

我向大家推荐的海尔电饭煲还不错吧!是否也迎得了你们的认可?

栀子花初中说明文【第八篇】

首先我们要做剪纸栀子花之前要将所有的工具和材料都准备好,这样做的过程中也会更加方便。这里我们准备主要材料:白色、绿色彩纸,工具:铁丝,缎带,胶水。总共需要六片花瓣,两片五瓣的(标记1号2号),四片三瓣的(标记3~6号),号码越大花瓣越大。如图,画出花瓣效果:

剪花瓣。

卷花瓣。

然后我们将剪下来的1号花瓣卷成下图(左图)的模样,卷的时候都尽量将花瓣往里面卷。

粘黏。

再把2号卷起来。

重复上述操作。

如图效果,将3号和4号粘在一起,5号和6号粘在一起。

组合在一起,记得要错开放,确保可以看到每一瓣花瓣。

再把1号和2号粘在中间。

调整一下2号花瓣的张开角度,使得看起来更自然。

做叶子。

当栀子花的花朵做好了,就是做栀子花的叶子了,剪出绿色叶子。

粘在下面。

完成。

最后就是做一些修饰了,我们可以将做好的栀子花用铁丝做出茎,或者粘在缎带上。

贴在礼物盒上很漂亮哦~。

和孩子一起做手工,教他折一个纸帽子我相信孩子一定会很开心的,赶紧来学会然后和孩子一起享受亲子时间吧。

准备一张长方形的和一双喜欢手工的手我们就能够一起来完成这个纸帽子的折纸了。

栀子花初中说明文【第九篇】

早晨,同学在她的课本里夹了几朵洁白的栀子花瓣,在书页的开合之间,一阵阵淡雅醉人的花香便在周围弥漫开来。

栀子花开,如此可爱。我爱花,尤爱栀子花。她没有桂花香飘千里的浓郁,也没有牡丹天姿国色的艳丽,她不张扬,不起眼,如此平凡。也许我爱她,正如一首歌所唱的那样,栀子花开呀开,是平凡的女生,淡淡的青春呢。

爸爸的单位有一个开满栀子花的花园。六月,栀子花开的时节,每天傍晚我都路过那里,和等我放学的爸爸一起,在栀子树下流连,在沁人的花香里徜徉。

而有一次,我贸然伸出手去,要摘一朵盛开在枝头的花朵。爸爸却一下拉住我。他问我:“为什么要把花摘下来呢?”“因为我喜欢这样的花香,要把她带回家。”我这样回答。

爸爸又问我,既然你这么喜欢栀子花,你能告诉我栀子花所代表的含义吗?我张口结舌。爸爸说:“不知道吗,那我们回去查查,然后你再决定要不要带花回家。”向来都很爱我的爸爸,为什么要阻止我摘一朵喜欢的花呢?我既气恼,又纳闷。晚上,爸爸将一直在赌气的我拉到电脑前,“这是我给你查到的资料,好好看吧”。

我上下翻动屏幕上关于栀子花的百科栏目,突然一句话跃进了我的眼帘,“你知道栀子花的花语吗?那就是始终保持一颗柔软的心啊”。

我好像明白了什么,回头对爸爸说,爱花最好的方式,是让她盛开在枝头,而不是摘回到家里。

栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春,纯纯的爱。以后的六月,我都不会再去摘那枝头的花朵,我会继续让爸爸带我去花园里欣赏她那盛开的美丽,让爸爸的爱随着这栀子花香,一起流入我的心中。

栀子花初中说明文【第十篇】

早春的清晨下起了蒙蒙细雨,在这样的早晨,一切似乎都变得虚无飘渺,如梦似幻。蒙蒙细雨中偶尔阵阵飘来花香,这香味清新淡雅,顿时让人神清气爽,使人浮想联翩,是天仙下凡采来了天上的灵气?是天使降临带来了来自天堂爱的种子?循香而望,纯洁的栀子花舒展着洁白的花瓣,正在雨中淡淡飘香……香味弥漫着周围的花世界,水世界,还有人的心世界。

眼前渐渐浮现出另一个身影,她与栀子花是如此的相象,她每一个灿烂的微笑,每一个会意的眼神,都与栀子花的清香一般。她是庄老师,我们班的数学老师和班主任。常常有人把我们比作是花朵,稚嫩幼小,把老师比作是园丁对花儿辛勤培养。

可是老师何尝不是一朵花儿呢?假如老师是花,那么庄老师一定是一朵盛开的栀子花,我们便是栀子花的花群,栀子花陪伴着小花群每一个成长的岁月,她用自身的高昂挺立,教会小花群要正直有气节,她用自身散发的清香教会小花群要懂得为他人着想。栀子花是纯洁柔美的象征,她所散发的花香发人深省。

也许因为是班主任的缘故,纯洁的栀子花对待小花群满含着爱。对待犯错的小花,她会与他交流,从不卤莽行事坚信用爱的教育感化;对待取得成绩的小花,她用心去鼓励,从不忽略他们的感受,坚信用心的教育鼓舞。

她的心和爱与她所散发的花香渐渐融合,淡淡的花香中随时提醒着用心与爱生活。也许正是这份心与爱,使雨中飘香的栀子花使人想起,但是她在是班主任的同时也是一名数学老师。

作为一名数学研究者,要求着她做事谨慎,对待事情严紧,对人的要求严格。于是,当你望见栀子花用心与爱的同时,她同样也用严格去教育小花群们。她不仅自身在风雨中屹立不倒,她同样要求小花群们在风雨中昂首挺胸,微笑面对。

于是,你便可见风雨中那一张张倔强的脸。。她对待自己的工作一贯保持着那股一丝不苟的态度,在她的言传身教下,小花群们耳濡目染,渐渐地对待事情多了一份谨慎小心,少了一份粗心大意,对待工作多了一份一丝不苟,少了一份马虎了事。也许这就是栀子花吧!

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