聘书范例【汇集4篇】

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2020年聘任书【第一篇】

本人于***年*月毕业于******师范学校，***年*月参加招教考试，被分配到曹家店学区担任语文教师，****年**月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任，至今已*年，各方面已符合小学高级教师条件，现申请聘任小学高级教师职务，请组织批准。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。

一、班主任与教研组长工作方面

我热爱班主任工作，至今已担任*年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。 通过这三年的班主任与教研组组长工作，为我积累了许多宝贵的经验。

1、抓好德育工作

我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。

2、抓好班集体建设

一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的。集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于后进学生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

二、教学教研工作方面

我对待教学工作认真负责，教龄已达*年。

1、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理，评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作，认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。

2、教学中注重与思想教育相结合

在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。

3、 我认真探索现代多媒体教学，特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。

由于教学工作认真负责，成绩突出，连续三年年度考核本人被评为“优秀”。 且在****~****学年被评为“优秀共产党员”。

以上即为本人的职务申请报告，恳请组织审批。

申请人：***

*****年*月**日

聘书【第二篇】

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

我叫，毕业于长沙理工大学会计学专业，大专文化程度，具有初级会计师专业技术资格。从20xx年7月分配到我中交四公局之后，已经有近五年财务会计工作经验，特别是20xx年进入二公司之后一直担任项目部财务主管岗位的工作。在这近五年的工作当中，我时时刻刻感受到了中交四公局特别是二公司这个大家庭的温暖。今天，我站在这个演讲台上来竞聘二公司财务部副经理这个职位，主要是希望通过自己的专业技能和平时积攒的管理知识，来为中交四公局二公司的振兴和发展贡献自己的一份力量。

我之所以竞聘财务部副经理这个职位，是基于对这个职位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。我认为我有以下几个方面的优势：

第一有深厚的理论基础和丰富的实践经验。具有初级会计师职称和三年项目财务主管以上工作经验，符合会计法及公司规定的企业会计机构负责人所具备的条件。在近五年的工作当中，我几乎从事过所有会计岗位的工作，并能胜任每个会计岗位的工作，对每个岗位都有深入的了解和认识。

第二有丰富的项目工作经验。在20xx年至20xx年担任项目部财务主管期间经常和经营、物资、综合办公室进行项目的成本核算与管理，使我对项目部的经营管理工作有了深入的认识，并且积攒了丰富的管理经验，这将使我的财务核算与管理思路，更加贴近项目部的实际，更加符合项目部的经营管理工作需要，同时我对劳资、经营、材料等相关部门工作的更多更深入了解，使我熟悉了相关的工作流程和工作方法，为更好的完成部门之间的协调和配合提供了保证。

第三有吃苦耐劳的敬业精神。我是从农村走出来的，深深的体会和感受“一份耕耘一份收获”。在工作当中，我兢兢业业，不怕苦、不怕累，圆满的完成了领导交给的各项任务。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。对于财务部下一步的工作我有如下几点想法：。

第一、下大力气提高项目部会计人员的业务素质和职业道德水平。特别注重新分配大学生的职业道德和职业技能培训，争取在一年的时间内把他们培养成为懂核算会管理的项目部会计主管，为我公司项目改革和市场扩张提供人员业务上和素质上的保证。为此，我将每月下一次工地对会计人员进行学习指导或培训，每年对全体会计人员进行一次考试考评，对他们会计基础工作、会计报表编制速度和质量、业务技能、财经政策和我公司各项规章制度执行情况、财务部各项指令和任务完成情况进行综合评价。对于成绩好的进行适当的奖励，成绩差的进行处罚，多次成绩靠后的进行末位淘汰，在全体会计人员之间形成一股学习之风，以此来促进我处会计核算水平的提高。

第二加强项目部的成本核算与管理和现金流量的管理。探索出一条适合我公司目前项目管理需要的成本核算方法，对项目部成本分析特别是间接费用开支进行指导和监督，对项目部每月的成本分析结果和效果进行总结，形成经验和教训，为领导决策提供可靠的信息。对项目部的现金流量进行总体控制，促使项目部在资金的使用上量入为出，开源节流，把资金的风险和压力向下分解到分包队伍和供应商的头上。

第三加强清欠工作。对项目部管理最主要的是完工项目的债权进行清理，落实好每一项债权，掌握每项债权的实际数额和合同付款条件，并把清欠具体工作任务落实到人。对在建工程工程款的回收进行监控，建立应收账款预警机制，当回收的工程款达不到工程进度核算金额时，及时向甲方发出催款公函，并及时向领导汇报，以便领导决策及时采取措施，防止工程完工后，丧失主动权。

第四对竣工项目各项财务资料进行归纳、整理、封存。把各项数据报给公司领导，让领导做到心中有数。并把账务已经处理完毕的帐套收归公司及时归档。

第五、钻研税务知识，做好税务筹划工作。对于现在各项目部出现的税务局征收资源税、企业所得税等问题，及时与当地税务部门及局财务机关沟通合理避税，防范税务风险。

第六、做好内外相关部门的沟通和协调工作。对外勤跑局、项目、税务，多和他们沟通，以求得他们的理解和支持。对内加强部门之间的横向联系沟通，相互支持相互理解、配合。

以上就是我的竞聘宣言，无论这次竞聘成功与否我都会在整个公司的战略布局中继续努力完善自我，在以后的工作中更加发挥自己的长处、弥补自己的差距，兢兢业业的工作为公司的发展做到全新全意，贡献自己的力量。

学校教师聘任书范文【第三篇】

根据聘任制有关规定，经协商，______学校同意聘任_______同志在本校任教，聘期为一年，____年____月起，至____年____月止，签订《聘约》如下：

一、岗位职责与任务：

1、承担一门或两门参加学业统测的学科的教育教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩，教学质量达到学校要求。接受、完成学校安排的代课顶岗任务。

2、经常反复、系统全面地按学校要求对学生进行各种安全教育，不出现学生安全事故和各种责任事故。

3、担任班主任，在课内外对学生进行思想品德教育和行为习惯养成教育，组织、辅导学生课外活动。

4、做好分管的学校工作，按时完成和上交安排的各种材料，拒绝或拖沓完成，学校将给予解聘。

5、完成学校交办的其它工作。认真搞好政治学习，遵守学校关于政治理论学习的规定。

二、聘任双方权力与义务：

1、受聘者应无条件服从学校的工作调配和管理，认真履行岗位职责与任务。

2、受聘者不能出现破坏学校团结稳定、阳奉阴违、影响学校声誉的言行。否则学校有权予以解聘。

3、受聘者可以对学校教育教学及管理工作提出意见和建议，并通过教职工会等形式参与学校的民主管理。

4、受聘者应遵守学校规章制度，遵守教师职业道德规范，为人师表、教书育人。

学校签章：___________ 校长签字：_________

受聘教师签字：___________

20____年____月

聘书【第四篇】

尊敬各位领导：

我叫，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“xx教师”一职。本人于1998年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任教学工作。

首先，我教学已13多年，在长期的教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织教学活动，做好课后辅导，想方设法提高教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。

再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学xx教师。

竞聘人：

xx年xx月xx日