主持人主持稿优秀4篇

欢迎各位嘉宾莅临，今天将共同探讨重要议题，分享见解与经验，期待精彩的交流与互动，大家准备好了吗？以下是阿拉题库的小编为大家分享的主持人主持稿优秀4篇文章，欢迎您借鉴参考。

主持人发言稿【第一篇】

各位同学，各位教师大家早上好！

首先感激在场的每一位教师、同学能准时来参加我们的升旗仪式。其次表扬在场的绝大部分同学，上周乃至上上周，我们升旗仪式结束后，整个操场仅有三片纸屑等。这是大家共同努力的结果。多谢大家。

今日是20xx年11月28日，也是公历一年中的第332天，离全年的结束还有33天，在此，提议每一位同学，每一位教师回想一下本年度的工作、学习与生活，还是那句话，回首过去，是为了更好的展望未来。

今日的升旗仪式正式开始，全体立正，升旗手、护旗手出旗、奏乐。

好，全体立正，行注目礼，少先队员行队礼，升旗，奏、唱国歌。

礼毕。

上周，相信不少同学和教师都收到不少关于感恩的信息或者祝福。因为每年11月的第四个周四是美国乃至西方的重要节日，就像咱们国家的春节。中华民族自古就乐于助人、知恩图报，受人滴水之恩，当以涌泉相报。但此刻我们也看到，不少人不懂得感激、感激，只知索取，对来自家长、师长别人的关怀是理所当然，甚至对太过关心自我的家人产生逆反、厌烦情绪。今日的国旗下讲话正是基于这样的一个背景。

最终颁发重常规抓养成循环红旗获得班级。

各班按秩序回到。除了脚印，什么都别留下。多谢

主持人演讲稿【第二篇】

主持人：各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛的辩赛现场。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、

二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话；

2、不可进行人身攻击；

3、尊重主席及评委的评判；

4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方：校园爱情有利于同学们的自身发展

反方：校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方：一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX

反方：一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX

主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！

主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟； 主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；

主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；

主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；

主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人：先请正方先发言

主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始，时间3分钟。请。

主持人：谢谢！现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎

主持人：下面我宣布本场比赛辩手是：X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX

主持人:好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。

主持人演讲稿【第三篇】

A.尊敬的各位老师，

B.亲爱的同学们。

合：大家好！

A.龙马精神辞旧岁，B.三羊开泰贺新春。

A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

B.伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

A：新年拉近了我们成长的距离。

B：新年染红了我们快乐的生活。

A：新年让我们截取下了四季的片段。

B：新年给了我们人生的禅想。

A：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

B：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

A：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

B：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 A：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

B：带着祝愿、带着嘱托。

A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

B：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

我宣布全班20xx年元旦联欢会现在开始！

A.话说，一个班没有静的时候，一个学生没有静的时候。

B.若一个班级想发疯了一样，一个老师该用怎样的绝招让这些搞怪的学生静下来呢？

合。请欣赏小品《如此课堂》。A.表演者：邱乐乐、杨翼明、李怡伦等。

A.诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情？

B.听，徐志摩无奈、真挚、浓郁的声音正从远方飘荡而来。让我们亲自问问他吧！

合。请欣赏朗诵《再别康桥》，表演者高佳鹏。

A. 多么美好的声音！

B. 多么激昂的声音！

合。请听诗朗诵《沁园春雪》，表演者高佳鹏。

A. 有朋至远方来，不亦乐乎！

B. 外班的友人也来和我们共欢了！

A.让我们以热烈的掌声欢迎他们！

A. 呵呵，今天晚上的压轴戏是什么？

B. 嘿嘿，当然是挑战知识储备，思维灵活的“智力竞答”了！

A. 现在，盯紧屏幕。

B. 就要……开始了……

A.玩个游戏，游戏：拍七令

B.方法：全班同学参加，在1-99范围内任选一个数字报数，后面同学依次报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，A.不许报数要双手拍两下桌子，下一个人继续报数。

B.如果有人报错就要当场表演节目。

A. 要不要再玩个？官兵捉贼！

B. B.用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

A.这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。

B.抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚。

A.有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

结束语

A.虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

B.怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

A.温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

B.愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

A.愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

B.愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

A.今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

主持人演讲稿【第四篇】

亲爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我要竞选神圣的升旗主持人的职位。主持人要求具备的条件是：口齿清楚、临场应变能力强、仪表端庄、声音圆润而洪亮，这些我都能做到。对于这个职位，我十分熟悉。在20xx年度全校的朗诵比赛中我曾经获得二等奖。今年的“六一”儿童节上我被荣幸的推举为主持人，并圆满的完成了任务，得到了老师和同学们的一致好评。

当然这都离不开老师对我的教导和同学们对我的鼓励，所以，这次主持人的竞选我也不会错过！