从德智体美劳各方面总结【参考4篇】

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从德智体美劳各方面总结【第一篇】

在思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，以党员的标准严格要求自己。

学习上，严格要求自己，态度端正，努力刻苦，形成自己独特的学习方法，并在学业上取得不错的成绩。进入大一以来，我深知专业课程的重要性，学习更加勤奋努力，取得更好的成绩。

工作上，我工作认真踏实，勤勤恳恳，责任心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，积极主动承担校、院各类学生工作，热心为同学服务，工作态度好，做到个人利益服从集体利益。不怕困难，勇于奉献。

生活中，我注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节约，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善，与同学及室友关系非常好，有良好的群众基础。助人为乐，从各方面关心同学，帮助同学。

总的说，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是，用党的标准来衡量，我还有以下缺点：一是党的理论知识有待进一步加强；二是工作魄力有待提高；三是体育活动参加较少。今后，我一定努力改正缺点，做一名优秀的共产党员。

从德智体美劳各方面总结【第二篇】

xx年来，我校德育工作在市教育局的统一领导下，在市直有关部门的具体指导下，在学校行政的直接领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，坚持以德育工作为首，育人为本的办学指导思想，积极抓好学校班风、学风、班训、校风建设，全面推进素质教育，开创了学校德育工作的新局面。现将本学期德育工作总结如下：

一、完善德育管理机制，加强德育队伍建设，促进学校管理的制度化、科学化

1、加强德育管理队伍建设，首先是加强理论学习，不断更新教育观念，提高管理水平，增强服务意识。其次是注重德育管理的针对性和实效性，重视发挥班主任在学生中的主导作用，通过抓好班级常规管理，促进良好学风的形成。

学校先后组织了德育科研小组、德育教师等学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和文件，先后撰写了《德育》论文，先后撰写并发表于《校德育》杂志。学校还结合工作实际，每学期至少召开一次校务委员会或校园领导小组成员会议。通过学习，增强了德育科研意识，提高了管理水平。

2、加强教师队伍建设，首先是加强教师业务学习，提高教师的师德水平和敬业精神，每学期我们组织教师学习《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规。

3、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性和实效性。

二、深化素质教育，促进学生全面健康成长

1、加强德育课题研究工作。本学期，我校围绕《加强中小学德育工作研究》，结合新课程理念，确立了“以人为本”的德育教育主题，在校内外开展了大量富有成效的活动。

2、加强班主任队伍建设，本学期，继续聘请了市级优秀班主任王国英老师为班主任，进行了班主任专题培训。

3、加强少先队活动室建设。继续开展了“好习惯伴我行”的主题活动。

4、充分发挥少先队、班团的作用，通过“小手拉大手”的形式，组织好学生“好学上进行”活动，开展了“我为学习而劳动，我劳动我收获”的活动。通过这些活动，培养了学生良好的学习、生活习惯和文明行为习惯。

5、加强了对学生的心理健康教育

针对中小学学生的年龄特点，本学期我校德育工作以加强心理健康教育为突破口，以“健康心理”为主线，以学生的人际关系为出发点，通过丰富多彩的活动，培养学生积极向上的心理品质和健全人格，促进学生身心全面和谐发展。

三、加强家校联系，促进教育合力

1、建立健全了家校联系制度。为切实加强家校联系管理，学校成立了家长委员会，充分利用好家长委员会的作用，使学校教育和家庭教育相互配合，互相补台。

2、加强了班主任队伍建设。本学期，学校继续聘请了市级班主任老师为班主任，分别担任了小学六（1）班、（1）班班主任。以老带新、以老带新，促进了班主任老师间的相互了解和相互帮助。

3、加强班主任队伍建设。学校定期召开班主任工作会议，通过交流取长补短、相互借鉴，努力提高班主任老师的工作水平。

4、加强家校联系。利用寒假和节假日，通过联系等形式，使班主任老师及时了解全体学生在家的情况。

总之，学校德育工作是一项长期而艰巨的工作，我们将一如既往，不断努力，把工作做得更好。

德智体美劳自我总结【第三篇】

大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时，我想了很多，这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路！

大学三年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中，我将更加努力地做好我自己，脚踏实地地去走好以后的人生路。

大学生德智体美劳总结【第四篇】

大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压

力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求