幼儿园环境方案【优质5篇】
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幼儿园活动方案【第一篇】
活动目标:
1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说“祝你生日快乐!这是我送给你的xx”。
2、激发幼儿喜欢小动物的情感,并愿意在别人面前表达。
活动准备:
课件、各种图片、美工用具。
活动过程:
(一)、出示背静,引起兴趣。
1、这是谁的家?你是怎么知道的?(上面有小鸡的照片)出示小鸡,相互打招呼。
2、今天对小鸡来说是个特别的日子,你们知道什么日子吗?你是怎么知道的?(桌子上有蛋糕)今天是小鸡的'生日,它请了几个好朋友一起来庆祝。
(二)、使用课件,幼儿根据动物的一种特征进行辨别,并表述。
1、描述小兔的特征,并学说礼貌用语。
(1)、“丁冬”门铃响了,你们猜猜是谁来了?
(2)、我们一起来问问:你是谁呀?(课件提示:“是我,我有两个长长的耳朵”)提问:
(3)、是谁呀?小兔身上还有什么?小兔喜欢吃什么?(出示小兔,引导幼儿观察。)
(4)、小兔手上拿着什么?它会怎么对小鸡说呢?我们听听小兔是怎么说的。(“小鸡,祝你生日快乐,这是我送给你的帽子。”)幼儿学说礼貌用语。
2、逐一出示大象和小猴,鼓励幼儿尝试用语言描述两个动物的明显特征,并学说礼貌用语。
(三)、幼儿操作,表达自己对小动物的喜欢。
1、你喜欢小鸡吗?如果我们也给小鸡送一份礼物,你会送什么?
2、我为你们准备各种各样的礼物,有的是我们以前就剪好的,有些你们可以直接剪下来的,还有有些需要你们打扮一下的,你可以自己去选,选好了就把礼物送给小鸡,别忘了说一句好听的话。
3、幼儿操作,教师引导幼儿说“祝你生日快乐。”
幼儿园协同育人制度【第二篇】
1、后勤服务部门的工作人员是服务育人的主体。
2、服务人员以出色的工作、良好的形象,通过为幼儿提供优质的服务,帮助幼儿解决思想品德、学习和生活中遇到的各种问题和困难,引导幼儿健康成长。
3 、忠于职守、爱岗敬业、吃苦耐劳,不断提高自身的职业道德水平;认真执行岗位责任制,严格遵守各项规章制度,杜绝工作中的失误和责任性事故的出现。
4、把服务育人落实到工作之中,贯穿于言传身教之中,通过严谨的工作作风和良好的言谈举止,影响教育幼儿。
5、树立全心全意为人民服务的思想。服务热情、周到,积极为师生提供优质服务,努力好排忧解难工作。
6、不断改善教学、生活设施和条件,提高服务质量,加强场所管理,为幼儿创造一个优雅的生活、学习环境。
7、及时了解幼儿的要求,帮助解决各种困难,并将幼儿中存在的各方面问题及时反映给有关部门,共同做好育人工作。
8、直接为幼儿服务的教职员工,要深入幼儿、关心幼儿,做好深入细致的育人工作;间接为幼儿服务的员工,要立足本职,搞好服务,建立起良好的师生关系。
幼儿园家长评语【第三篇】
1、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!
2、待人文明有礼貌是你的突出表现。思维敏捷,活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你活跃的参与,你的表现真不错。你天真可爱,好奇心强,是个人见人爱的孩子,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,开心投入的样子像只快乐的小鸟,这些都说明你是聪明好学的孩子。
3、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划有目标,能合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心帮助同学,关心班集体,积极参加班级学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
4、宝贝,现在你上学了,和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
5、你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。
6、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
7、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能够认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。
8、你是个既聪明又勤奋,有思想有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
9、在娃娃家,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服、做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听、认真学,你肯定会更聪明!
10、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
幼儿园活动方案【第四篇】
活动目标:
1、培养幼儿的动手能力,想象能力
2、通过在自己做的口罩上画画自己喜爱的事物让幼儿产生对未来美好生活的期盼,促进亲子沟通交流
3、培养幼儿对色彩的兴趣与告知
准备材料:
一张白纸,铅笔、剪刀、彩色笔、双面胶、废弃口罩的挂耳
活动步骤:
1、将一张白纸对折,在白纸上画一个梯形,将梯形剪下
2、沿着剪下纸的边画自己喜欢的花边,在纸的正中间画上自己喜欢的表情,在纸的四周画自己想去做的事情或者喜欢的事物
3、涂色,剪开纸正上方和正下方的中间,用双面胶黏合起来
4、在纸的背面两边用双面胶将废弃口罩的挂耳粘起来
幼儿园收费承诺书【第五篇】
为了彻底杜绝教育乱收费现象,切实减轻学生负担、贯彻国家惠农政策。根据有关财经纪律,学校与各教师签订杜绝乱收费责任书,内容如下:
1、没有学校许可,教师不得向学生推销教辅资料,征收资料费;
2、没有学校许可,教师不得向学生推销其他物品,征收有关费用;
3、没有学校许可,教师不得向学生征收活动费用,或者巧立名目收费;
4、没有学校许可,班主任不得向学生收取班费或其他费用。
以上内容,作为学校财经纪律,任何人不得违反。否则,相关教师承担一切后果。
承诺人:
日期: