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灯光阅读答案3篇

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灯光污染的阅读答案1

①当爱迪生的电灯第一次闪现出那划时代的光芒后,几代人都沉浸在欢呼雀跃之中,千万个不夜城诞生了。对着那灯火辉煌的景象,人们不禁赞颂:天上银河落人间。然而当学生开灯夜读的时候,当工人挑灯夜战的时候,当市民沉浸在节日之夜的灯海之中的时候,我们是否想到过,这给人类以光明的灯光也会成为一种污染?

②1950年,英国一架运输机在夜间着陆时,误把一段高速公路的路灯认作机场跑道的`指示灯,从而导致一场机毁人亡的惨剧。

③在智利,一位老人由于窗外工地上的“小太阳”整夜整夜地直射卧室,弄得晚上不得安眠而导致精神失常,跳楼身亡。

④至于夜间行车,由于对面驶来的汽车的灯光使驾驶员眩目而引发的交通事故,则不计其数了。

⑤由于没有科学地、合理地使用灯光,而使灯光成了一种污染,给人类带来的危害是很大的,不能不引起人们的重视。

⑥这种污染产生的原因一般有以下两种:一、亮度过大,超过正常工作、生活所需量。平时人们所用的灯光亮度大约是80—120勒克司,当光亮度过高,超过180—200勒克司,就会对人的眼睛有害,引起近视、失明等病症,甚至会带来精神上的刺激;二、光源分布不合理。前面提到的夜航飞机失事就是由此而导致的。

⑦为了消除灯光污染,人们针对灯光污染产生的原因,采取了很多措施。例如规定了日常生活用灯亮度最高指数,就是保护人体健康措施之一;在必需大亮度的生产环境中,给作业者配以防眩镜也是很好的方法。在汽车上安置双焦防眩照明灯,大大降低了与此有关的交通事故发生的次数。

⑧当今,人们对以前较为忽视的光源分布的合理性有了很多的认识。在西欧一些国家,政府把防止光的分布性污染的条例载入了环境保护法中。对医院、居民住所、旅馆等设施附近的光源分布做出了合理的安排,根据不同情况,规定了它们集合亮度的最大值。

1、用简洁的语言概括选文的主要内容。

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2、选文第②、③、④段运用了什么说明方法?有什么作用?

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3、光污染产生的原因有哪些?

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4、选文的说明对象是什么?

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参考答案:

1、光污染产生的原因、危害和防治方法。(顺序可以颠倒。意对即可)

2、举例子,具体地说明了光污染对人产生的危害。(意对即可)

3、亮度过大,超过正常工作、生活所需量;光源分布不合理。(意对即可)

4、光污染。(意对即可)

《雨夜的灯光》的阅读答案2

“我”和父亲遇雨受阻。

B. 打马灯男人护送我们走出山林。

2.环境描写,交待云多雷响的天气,预示大雨将至;烘托“我”焦急的心情;为下文走路艰难作铺垫。

3.运用比喻,生动形象地写出黑夜里马灯的明亮。

4.第一个“寂静”指夜晚山林的宁静;

第二个“寂静”既指夜晚山林的宁静,也指“我”内心的平静。

5.插叙:交待打马灯男人雨夜的不幸遭遇,揭示打马灯男人雨夜护送路人的原因。

6.突出打马灯男人给“我”留下的印象之深,表达“我”对他的同情和感激。

7.线索,象征打马灯男人美好的心灵,突出灯光带给“我”的温暖与安慰。

《雨夜的灯光》阅读答案3

①八岁那年,我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖,直到下午,父亲才卖出去十几斤。

②开始散集了,集市上的人少了许多。天边的云越来越多,间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角,催促道:“爸,快要下雨了,我们赶紧回家吧!”

③雨落下来,父亲把蛇皮袋扎好,架上自行车,带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下,不知何时才能回家。

④夜幕降临,风停雨歇,空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上,泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声:“回家!”他把我放在自行车横粱上,骑着自行车,摸黑往家赶。走出去大约十里地,路两旁已很难见到灯光,耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。

⑤山道经雨一淋,红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁,再怎么用力,行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来,让我帮着推车。

⑥一路跌跌撞撞,我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场,林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着,吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟,带着哭腔说:“爸,我怕……”“别怕,跟着我走!只是鸟叫,有什么可怕的!”父亲抓住我的手,安慰着。

⑦不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。

⑧“你们去哪儿呀?”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了?”那人又问。“八岁。”父亲答。

⑨“我送送你们吧!”

⑩两人一问一答,把寂静的夜衬得更加寂静。

⑪一路上,那人和我们讲起他儿子的故事。

⑫那年,他儿子也是八岁,一次突然高烧不退,他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急,忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨,道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候,不小心跌倒在沟边的岩石上,儿子竟被摔坏了头,,至今反应还很迟钝。

⑬“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜,没什么事,我就打着马灯出来看看,好让路过的。人能看清前面的路。这条路上满是泥巴,路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石,要是摔倒了,可真危险啊!”他边走边说。

⑭走了大约五里山路,我的双脚实在酸痛得不行了,就向父亲直嚷嚷:“爸,我脚疼,走不动了!”父亲一边吃力地推车,一边安慰我说:“就快到了!”那人二话没说,竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候,对我说:“我儿子,当时也是你这么大!”然后就一路背着我走。黑夜里,我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光,把淡红的软泥照得亮亮堂堂,而他一脚踩下去,温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起,让人顿感一阵凉意,我紧紧地贴在他的背上,感受到他后背的温热,心里也热乎乎的。

⑮走出山林,父亲向打马灯的男人道谢。这时,我才看清了他的脸:黑黑的眉毛,浓浓的胡须,一双深邃的眼睛,仿佛流尽了泪……

⑯多少年过去了,那一路的灯光总让我感到那样的温暖,那样的难以忘怀。

(选自《轻悦读丛书》,有删改)

1.请阅读选文,补全下面的表格。(4分)

段落①~③④~⑥⑦~⑮⑯主要内容A“我”与父亲摸黑赶路B“我”感念打马灯男人的帮助。A:

B:

2.选文第②段画线的句子有什么作用?(3分)

3.请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。(3分)

不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。

4.请分析选文第⑩段中两个加点词“寂静”的含义。(3分)

第一个“寂静”:

第二个“寂静”:

5.选文第⑫段属于哪种记叙顺序?有什么作用?(4分)

6.选文第⑮段为什么要细致描写“打马灯男人的脸”?(3分)

7.选文多次写“马灯的光亮”有什么作用?(3分)

参考答案:

“我”和父亲遇雨受阻。

B. 打马灯男人护送我们走出山林。

2.环境描写,交待云多雷响的天气,预示大雨将至;烘托“我”焦急的心情;为下文走路艰难作铺垫。

3.运用比喻,生动形象地写出黑夜里马灯的明亮。

4.第一个“寂静”指夜晚山林的宁静;

第二个“寂静”既指夜晚山林的宁静,也指“我”内心的平静。

5.插叙:交待打马灯男人雨夜的不幸遭遇,揭示打马灯男人雨夜护送路人的原因。

6.突出打马灯男人给“我”留下的印象之深,表达“我”对他的同情和感激。

7.线索,象征打马灯男人美好的心灵,突出灯光带给“我”的温暖与安慰。

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