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2024年山东高考录取分数线已公布【汇编5篇】

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“倒计时”促进法要慎用【第一篇】

“现在很多学校都在搞倒计时,老师们挂在嘴边的一句话是‘没有时间了’,这种方法其实从学习效率上来说是最低的一种。”中科院附属学校执行校长王金战说。因为距离高考越来越近,为了增加紧迫感,倒计时被广泛运用,但这种在焦虑环境下的学习效率其实并不高。“有高一的学生就和我说,觉得距离高考只有两年多时间了,学习来不及了,这些都是焦虑情绪的过度反应。”

现阶段很多老师会建议学生放弃难怪题,多抓基础题。王金战则建议,学习成绩较好的学生,此时要重视难题。因为基础题虽然占主流,但是要想拉开差距,还要靠难题。学有余力的学生可以适当做一些难题,全国卷的区分度较高,难题出现的可能性也较大。对于后期如何提高复习效率,他建议每一个同学都应该有一本错题集,每次考试后不要过度关注考分本身,而是将错题整理出来,让每一次考试的失分都变得有价值和意义。通过考试发现自己的问题,以避免在下次犯同样的错。

2017高考改革分数线【第二篇】

北京

(2017年启动,2020年执行)

1.从2017年秋季入学的高一学生起,实施高中学业水平考试;

2.英语(精品课)听力考试从笔试中分离,一年两次实行机考;

3.取消本科三批,与本科二批合并;

4.从2018年起,推进高等学校考试招生改革;

年调整统一高考(精品课)科目,实行“3+3”,探索“两依据、一参考”。

上海

(2014年启动,2017年执行)

1.从2014年秋季入学的高一学生起,高中学业水平考试设13门科目;

2.不分文理, 2017年起,统一高考科目为语文、数学、外语(课程)3门,考试时间安排在每年6月;

3.外语一年考两次,6月一次,1月一次,含笔试和听说测试,最好成绩计入总分;

4.高考成绩由语数外3门成绩和自主选择的高中学业水平等级性考试科目成绩构成,满分660分;

年起合并本科一、二批,并按照总分和院校志愿,分学校实行平行志愿投档和录取;

6.报考专科高职志愿只计语文、数学、外语3门统一高考成绩,依据统一高考成绩进行录取。

广东

(2018年启动,2021年执行)

年高考文理不分科,实行“3+3”考试模式;

2.外语和高中学业水平考试一年两次考试;

3.录取“两依据、一参考”;

年,高考全部科目采用全国卷;

年,二本A线B线合并。

浙江

(2014年启动, 2017年执行)

1.必考科目语数外3门,每门满分150分;

2.选考科目实行“7选3”模式,每门满分100分,每科最多考2次;

3. 语文、数学成绩当次有效,外语和选考科目成绩2年有效;

4.外语每年安排2次考试,1次在6月,考试对象限于当年高考生;1次在10月,与选考科目同期进行;

5.考生志愿由“专业+学校”组成,录取不分批次,实行专业平行投档。

江苏

(2018年启动,2021年执行)

年高考“3+3”模式,文理不分科;

2.统考科目语数外保持不变,选考科目由“6选2”调整为“6选3”;

3.英语将实行听力和口语一年两考,笔试两考还在探索;

4.分值比480分高,接近700分;

5.“小高考”13个科目均可考两次;

年起,少数民族考生报考省属高校加3分投档。

山东

(2017年启动,2020年执行)

年高考实行“3+3”模式,只统考语数外;

2.未来“一批”“二批”合并,除提前批次外,不再分批次录取,志愿填报由“学校+专业”改为“专业(类)+学校”;

3.录取“两依据、一参考”。

四川

(2018年启动,2021年执行)

年起,高考各科使用全国统一命题试卷;

2.不分文理科;

3.制定出台完善普通高中学业水平考试和综合素质评价的办法,从2018年秋季新入学的高一年级开始实施;

4.从2021年起,高考科目将由“3+X”变为“3+3”,除语文、数学、外语3门必考科目之外,学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科目中自主选择3科。

天津

(2017年启动,2020年执行)

1.取消文理分科,实行“3+3”的考试模式,选考科目6选3;

2.外语提供两次考试机会;

3.探索“两依据、一参考”多元录取。

江西

(2017年启动,2020年执行)

1.不分文理科,实行“3+3”的考试模式,选考“6选3”,高考满分750分;

2.外语考试分为笔试和听力测试,最多参加两次外语考试;

年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统,开展综合素质评价;

年起合并二、三本,2018年起合并艺术二、三本科批,2020年起进一步减少录取批。

重庆

(2018年启动,2021年执行)

1.取消文理分科;

2.高考实行“3+3”模式,选考“6选3”;

3.实行“两依据、一参考”录取模式;

4.外语提供两次考试机会(每年4月、6月)

注:两依据是指统一高考和学业水平考试成绩,一参考就是指把综合素质评价作为招生录取参考条件,并将使用权交给高校。综合素质评价包括学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等。

全国甲卷(新课标二卷)的使用详情【第三篇】

在2015年甲卷(全国Ⅱ卷)、乙卷(全国Ⅰ卷)的基础上,新增丙卷(全国Ⅲ卷)。

丙卷与甲卷(全国II卷)在试卷结构上相同、难度相当。

2016年,广西、贵州、云南考生将使用丙卷。其他省份还保持原来的甲卷(全国II卷)与乙卷(全国I卷)使用情况不变。

2016年使用地区:广西、贵州、云南、四川(语文)

2016年自主命题的

01、北京市:所有科目全部自主命题

02、天津市:所有科目全部自主命题

03、上海市:所有科目全部自主命题

04、山东省:自主命题(语、数。PS:语文数学在2018将采用新课标Ⅰ卷)+新课标Ⅰ卷(综合(2016)、英)

05、广东省:英语听说考试由广东省自主命题(其余部分和其他科目均采用新课标Ⅰ卷)

06、江苏省:所有科目全部自主命题

07、浙江省:所有科目全部自主命题,英语听力使用全国英语等级考试二级听力;

08、四川省:所有科目全部自主命题(2016年:语文科目改为新课标卷Ⅲ)

09、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课Ⅱ卷(语、数、英)

高考自主命题的省份【第四篇】

北京、天津、上海、重庆、安徽、广东、江苏、浙江、四川所有科目全部自主命题

山东省:自主命题(语、数、理综、文综)+新课标Ⅰ卷(英)

福建省:所有科目全部自主命题,英语听力使用新课标全国卷英语听力

湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综)

湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综)

陕西省:自主命题(数、英)+新课标Ⅰ卷(语、文综、理综)

辽宁省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅱ卷(文综、理综)

试题将体现多学科融合【第五篇】

教育部考试中心主任姜钢曾表示,全国卷的各学科在试题中都要对中国优秀传统文化有所体现。而这样的原则会通过什么样的试题和形式呈现呢?研讨会上专家们通过具体例题,阐述了这一命题原则将会以何种形式呈现在试卷中。

化学题目和文言文出现在一起,这是不是一件难以想象的事情?但是全国卷中就曾不止一次出现类似的题目。或者利用文言文创设崭新情景,或者利用古今结合创设崭新情景。例如:我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指A.氨水B.硝酸C.醋D.卤水。这样的命题就把传统文化融合其中。

还有利用诗词名句创设崭新情景。例如:“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”是唐代诗人白居易的名句,下列有关“玉”的说法正确的是A.玉是石灰石B.玉的硬度比河砂大C.玉的熔点较高。类似的多学科知识的融合在其他几个学科中都有体现,这些将是全国卷的一大特色,考生在后期复习中可以加以留意。

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