学术研讨会主持词（优推5篇）
【引言】阿拉题库漂亮网友为您分享整理的“学术研讨会主持词（优推5篇）”范文资料，以供参考学习，希望这篇文档资料对您有所帮助，喜欢就下载分享给朋友吧！
主持稿写作范文怎么写【第一篇】
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们五年二班的春天，这更是我们锦绣苑小学的春天；
甲：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：新年有新的畅想，新年有新的目标
乙：新年有新的希望，新年有新的渴望
甲：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡
乙：我们的队旗高高飘扬，星星火炬给我们指明方向
甲：是老师的谆谆教诲，培养了祖国的栋梁；
乙：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；
合：感谢您，亲爱的老师；感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好！五年二班元旦文艺演出现在开始！甲：首先请欣赏合唱《七子之歌》
甲：可怜天下父母心！父母为我们操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺。这不，学艺归来了，�
乙：笑一笑，十年少；笑口常开，生活愉快；请大家捂住嘴巴，别笑的掉了大牙——有请同学为大家讲笑话！
甲：下面请欣赏同学为我们演唱。
乙：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮！嘿！我的绕口令说的不好，还是请同学为我们表演吧！
甲：生活就象一个万花筒，自从刘谦春晚亮相，魔术成为了广大青少年的最爱，下面邀请我们班的小刘谦——。
乙：元旦到来，新春欢乐的气息无处不在。下面请欣赏为我们带来的小提琴独奏《新春乐》
甲：下面邀请我们班的笑话大王——上台表演。
乙：下面请欣赏为我们演奏琵琶曲。
甲：时下，体验农民伯伯种地，体验田园生活，上网偷菜成了一种“时尚”。下面请欣赏小品《偷菜》。
乙：你唱我唱大家唱，唱响和谐，歌声琴声欢笑声，声声入耳。下面请欣赏民乐演奏——为我们带来的长笛曲目。
甲：你想象过自由自在地漂浮在空中是什么样子吗？下面请欣赏魔术表演《人体漂浮术》。
乙：下面是击鼓传花，自由联欢时间。我宣布一下规则：击鼓人被蒙上眼睛击鼓，花在同学中传递，鼓声停止时花在谁手上，谁上台表演一个节目。现在开始。
甲：时间是一条金河，载着人生，载着信念；
乙：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年
甲：时间是老师，生活是答卷
乙：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声
甲：在新的一年里，我们继续追求创新，探索实践
乙：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前
甲：用我们的行动，
乙：用我们的真诚
甲：用我们的奉献
乙：迎接充满希望的20__年
合：新年联欢到此结束，祝老师们身体健康，合家欢乐！祝同学们学习进步，万事如意！
学术研讨会主持词【第二篇】
各位领导、各位收藏家、各位来宾：
大家上午好！
金秋重阳，天高气爽。这天，由__区文化广电新闻出版局、__区粮食局、__区退休干部协会主办，__市乾元置业有限职责公司、__区收藏协会协办的“成春到收藏文集研讨会”，经过较长时刻的筹备，在__区文化艺术中心召开了。
应邀出席这天研讨会的，有：
__市政协文史委员会主任杨正国同志；
__市文化广电新闻出版局副局长薛万昌同志；
__区政协副主席孙万青同志；
__区人大常委会原主任、__区关工委主任刘廷文同志；
扬子晚报主任修改、作家、书画家陆华同志；
__市乾元置业有限公司总经理周仰先同志：
有活跃在各条战线的收藏家、作家、秘书学家、画家、书法家、诗人、企业家、党群工作者和友人等；
以及来自《盐阜大众报》、《盐城晚报》、《东方生活报》、《今周刊》、盐城电视台、盐都电视台、盐都报道等新闻媒体的记者兄弟姐妹。
会议之前，向研讨会发来贺信、贺词、贺画或赠送花篮的单位和个人有（名单另附）。
在这天会议一开始，我谨代表主办单位和协办单位，对各位领导、各位来宾的光临，表示热忱的欢迎和衷心的感谢！（学习座右铭）
此刻，“成春到收藏文集研讨会”开始。
受江苏省人大常委会人事代表联络委员会葛绍林主任的委托，请__区人大常委会原主任刘廷文同去，代为宣读葛绍林主任对成春到收藏文集的讲评材料。
请__市政协文史委员会杨正国主任，对成春到收藏文集进行讲评。这天，杨正国主任不仅仅挤出时刻来参加会议，而且给到会同志带来了珍重礼物，每人一册市政协文史委和市文化局编印的《盐城馆藏文物》。为此，我提议：大家来一次热烈鼓掌，以表示感谢。（掌声过后）请杨正国主任讲评。
请作家、书画家、《扬子晚报》主任修改陆华同志讲评。
请中国秘书科学联盟副主席、__市秘书学习并领悟副会长董汉庭同志讲评。
请作家、__区人民政府办公室原主任邵玉田同志讲评。
请__区退休干部协会副理事长邵家宽同志讲评。
请__区粮食局党委副书记郑国春同志讲评。
请中国诗词学习并领悟会员、中国诗词文化研究会研究员徐治先生吟诵祝贺成春到同志收藏家文集研讨会召开的贺诗。
请著名诗词家、中国诗词家联谊会会员吴树墀先生，吟诵祝贺成春到收藏文集之四《藏缘再续》出版的贺诗、贺联。
此刻，让咱们以热烈的掌声，欢迎__区政协副主席孙万青同志讲话。
各位领导、各位来宾，“成春到收藏文集研讨会”到此结束
散会！
学术研讨会主持词开场白【第三篇】
一、开场白
各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20__年秋季学期读书交流会。
各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！
二、串词
1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。
2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时！请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。
3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请！
4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的`静默，从远古时代的。传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。
6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表，他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》。
三、结束语
育和乐少年，培和雅良师，营和美校园。让理想开花，让智慧结果，我们坚信在田校长的领导下，我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”，清江水畔和美“笑园”。各位老师，最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书，做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束，我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢！
学术研讨会主持词【第四篇】
主持人A：尊敬的各位专家、学者，亲爱的与会嘉宾们，大家上午好！在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了这场汇聚了各界精英的学术研讨会。
主持人B：本次学术研讨会旨在搭建一个学术交流与思想碰撞的平台，让各位专家学者能够共同探讨学术前沿，分享研究成果，共同推动学术事业的发展。
主持人A：在此，我们衷心感谢各位嘉宾的莅临，感谢各位专家学者对本次研讨会的支持和参与。接下来，让我们以热烈的掌声，欢迎本次研讨会的嘉宾代表上台致辞。
（嘉宾代表致辞）
主持人B：感谢嘉宾代表的精彩致辞。接下来，我们将进入主题研讨环节。首先，我们有幸邀请到了xxx教授，他将为我们带来关于xx的专题报告。请大家认真聆听，共同学习。
（xxx教授报告）
主持人A：感谢xxx教授的精彩报告，他的'研究深入浅出，为我们提供了宝贵的学术启示。接下来，我们进入互动提问环节，请各位专家学者和与会嘉宾积极提问，与xxx教授进行深入交流。
（互动提问环节）
主持人B：感谢大家的积极提问和xxx教授的耐心解答。接下来，我们将继续进入主题研讨环节。我们有幸邀请到了xxx博士，他将为我们分享关于xx的研究成果。请大家保持热情，共同探讨。
（xxx博士报告）
主持人A：感谢xxx博士的精彩分享，他的研究为我们提供了新的视角和思考。接下来，我们将进入小组讨论环节，各位专家学者可以分成小组，针对研讨会的主题进行深入交流和讨论。
（小组讨论环节）
主持人B：经过激烈的讨论和交流，相信各位专家学者已经对本次研讨会的主题有了更深入的理解和认识。接下来，我们将邀请各小组代表上台，分享他们的讨论成果和心得体会。
（小组代表分享）
主持人A：感谢各小组代表的精彩分享，他们的讨论成果不仅丰富了我们的学术视野，也为我们今后的研究提供了宝贵的思路和方法。
主持人B：本次学术研讨会的成功举办，离不开各位专家学者和与会嘉宾的共同努力和支持。在此，我们再次感谢大家的参与和贡献。
主持人A：最后，让我们共同期待下一次学术研讨会的到来，相信在各位专家学者和与会嘉宾的共同努力下，我们的学术事业将会取得更加辉煌的成就！
主持人B：感谢大家的参与和支持！让我们以热烈的掌声，为本次学术研讨会的圆满结束画上一个完美的句号！
（活动结束，掌声）
学术研讨会主持词【第五篇】
同志们：
按照省委的要求和市委的安排，今天我们集中半天时间，围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”主题进行专题研学。
今天的集中研学有三项议程：一是由市委常委、市纪委书记_x领学有关学习资料；二是由市委常委、组织部长_x领学严以用权相关学习资料；三是市“四大家”领导班子成员围绕“严以用权”主题进行交流发言。
下面，进行第一项议程：请_x领学有关学习资料。
……
下面，进行第二项议程：请_x领学严以用权相关学习资料。
……
下面，进行第三项议程：请市“四大家”领导班子成员进行交流发言。
……
严以用权研讨会主持词刚才，14位领导同志紧扣“严以用权”主题，联系各自思想工作实际作了专题研讨发言，大家谈得都很真切，悟得都很透彻，讲得都很深刻，充分反映了大家前一阶段的学习成果。提出的“三严三实”中，“修身”和“律己”最终目的都是为用好权，谋事实不实、创业实不实、做人实不实也主要看怎样用权。可以说，严以用权是“三严三实”专题教育的核心问题、关键问题。下面，我就领导干部如何做到严以用权，讲三点要求，与同志们共勉。
一、深刻认识、自觉践行严以用权要求
领导干部与老百姓的区别，就在一个“权”字上。对领导干部来说，能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。按照“三严三实”要求为官用权，重要的是解决好如何看待权力、为谁使用权力、怎样用好权力的问题，确保手中权力的行驶不偏向、不变质、不越轨、不出格。
1、要弄清“权是什么”。指出，对各级领导干部来说，权力就是责任，权力越大，责任也越大。这里的责任就是要对党负责，对事业负责，对群众负责。在座各位都是“仙桃号”这艘巨轮的“领航员”，是领导干部中的“关键少数”，手中的权力就好比压在身上的一副扁担，一头挑着的是仙桃改革发展大局，一头挑着的是仙桃人民的安危冷暖。要始终把权力视为一种负担，而不是一种乐趣，以如临深渊、如履薄冰的精神姿态敬畏权力、用好权力，真正做到为官一任、造福一方。
2、要明白“为谁用权”。指出，马克思主义权力观概括起来就是两句话:权为民所赋，权为民所用。共产党人掌权用权，最根本的是要把权力用在为群众谋福利、办实事上，而不能用在自己谋私利、图享受上。大家今天能走到市
级领导这个层面上，固然有自己努力奋斗的因素在里面，但归根到底是组织的培养和群众的拥护。大家都要时刻提醒自己，不管自己权力有多大、级别有多高，都只是人民权力的“代行人”，都要把为民用权作为为官从政的座右铭，经常想一想“入党为什么、当官干什么、身后留什么”，把自己视为人民的“孺子牛”和所使唤的“工具”，切实做到有权不辱崇高使命、位高不失公仆之心，用实际行动回报人民赋予的权力。
3、要懂得“怎么用权”。权力是把双刃剑，既给领导干部提供了施展才干的机会和舞台，也会带来压力和风险。如何趋利避害，关键在于正确用权。一是要依法用权。权力的边界就是法制，权力的运行要遵循法律、规则和制度。“法无授权不可为”，每一个领导干部都没有法外之权。建设法治仙桃，关键在于依法行政、依法用权。
特别是当前全市各项改革已进入攻坚期、深水区，触及到许多深层次矛盾和重大利益调整，这是对同志们的严峻考验。各级领导干部想问题、做决策一定要坚持于法有据，自觉按照法律、规矩、制度来用权，真正把权力关进制度的“笼子”里，切实做到有权不任性、不妄为。二是要秉公用权。“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”用权为“公”还是为“私”，是区别当“公仆”与做“老爷”的分水岭。
各级领导干部都要深深懂得，权力姓公不姓私，时刻秉持公心，严格按照党的组织原则和政策做事，任何时候都不能搞特权、谋私利。三是要阳光用权。阳光是最好的防腐剂。权力只有在阳光下运行、在监督下运行，才能正确行驶，才不会发霉变质。
我们一些领导干部出问题，主要就出在缺少监督上、出在暗箱操作上。其实，任何事情只要公开了、阳光了、透明了，就不会出大的问题。各级领导干部都要养成在“聚光灯”下工作的习惯，主动接受组织监督、群众监督、舆论监督、社会监督，这样才能少出问题，这也是对自己最大的负责。四是要民主用权。指出，坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力，保证党的团结统一的重要法宝。
各级领导干部特别是“一把手”要认真执行民主集中制，信任和尊重班子成员，凡涉及“三重一大”事项都要集体决策、群策群力，决不能专断独行、搞“一言堂”。
二、深入查找、切实解决不严不实的问题
“三严三实”专题教育开展以来，全市各级领导干部无论是在推动发展、深化改革上，还是在党要管党、从严治党上，都发挥了模范带头作用，这要给予充分肯定。但认真对照“三严三实”要求，我们也确实存在一些“不严不实”的问题，必须要深入查找、切实解决，确保教育活动取得成效。
1、要在加强学习上下功夫。践行“三严三实”要求、解决“不严不实”问题，首先要加强理论学习、打牢思想根基。要加强对党的最新理论成果的学习，特别是要认真学习系列重要讲话精神，做到真学真懂、真信真用。
9月11日，中央政治局就践行“三严三实”进行第二十六次集体学习，在会议上指出，践行“三严三实”，要立根固本，挺起精神脊梁；要落细落小，注重细节小事；要修枝剪叶，自觉改造提高；要从谏如流，自觉接受监督。各级领导干部要认真学习、深刻领会提出的这四点要求，随时准备坚持真理、随时准备修正错误，真正把“三严三实”化为信念、化为方法、化为德行。
2、要在查摆问题上下功夫。开展“三严三实”教育，目的就是为了扶正祛病，保持党的肌体健康。但治好病，首先要找准病症，这样才能有的放矢、对症下药。我在全市“三严三实”专题党课上列举了党员干部队伍身上“不严不实”的各种问题，像理想信念缺失、用权优亲厚友、自我要求不严、热衷造势作秀，等等。这些问
题在我们领导干部身上有没有、重不重，大家都要深刻反思，要带头把自己摆进去认真查找，决不能当“手电筒”，只看别人的缺点，不看自己的问题。下段，我们还将安排时间召开专题民主生活会，各级领导干部要坚持问题导向，把好“严”、“实”标准，认真做好会前的问题查摆工作，确保民主生活会开出质量、开出成效。
3、要在整改提高上下功夫。刚才，大家谈了自己身上“不严不实”的问题，提出了下段整改措施，讲得都很实在，关键是要言行一致、整改落实。指出，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。各级领导干部要按照“两个凡是”要求，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改、立行立改，以整改提高的实际成效取信于民。
三、深处着力、从严从实做好各项工作
指出，“三严三实”是我们天天要面对的要求，大家要时时铭记、事事坚持、处处上心。各级领导干部要按照的要求，把“三严三实”专题教育焕发出来的政治热情和进取精神转化为推动发展、造福百姓的强大动力，以严和实的精神扎实做好各项工作，真正做到两手抓、两促进。
一是要以严和实的要求谋划推动发展。发展不实，人民群众的幸福指数就是虚的。我们任何时候都要把发展摆在首位，抓严抓实，抓紧抓牢。当前，全年时间已过去四分之三，各项工作进入最后冲刺阶段，各级领导干部要从思想上紧起来，从行动上动起来，全力以赴打好招商引资和重点项目建设“百日会战”，确保圆满完成全年各项目标任务。同时，各地各部门要大胆设想、科学谋划“十三五”发展，认真研究、谋划推动一批对经济发展和结构调整全局带动性强的重大工程，
对推进社会建设、生态环保、改善民生作用显著的重大项目，对解决突出矛盾、增进公平效率的重大政策，为仙桃未来五年科学发展跨越发展提供强力支撑。
二是要以严和实的准则维护和谐稳定。当前，仙桃处在发展黄金期、改革攻坚期、矛盾凸显期“三期”交汇的特殊时期，化解社会矛盾、维护和谐稳定的难度空前加大。各级领导干部要主动担负起维护稳定的第一责任，抓好矛盾纠纷调处化解工作，切实维护社会和谐稳定。
就当前来讲，要绷紧安全生产这根弦，认真开展安全隐患大排查、应急预案大演练，确保人民群众生命财产安全；要加快推进年初承诺的“十件民生实事”，着力解决一批群众“三最”问题，从根本上减少和化解社会矛盾；特别要集中力量、集中智慧啃下“四大信访积案”这块硬骨头，决不能把问题带到过年、拖成“炸弹”。
三是要以严和实的作风全面从严治党。指出，历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党。前不久，市委出台了新形势下落实从严治党要求的实施意见，概括起来就是“从严十条”，体现了市委常态化、制度化推进从严治党的坚定决心。
各级领导干部要认真按照文件要求，抓好贯彻落实。要坚持书记抓、抓书记，从严落实各级党组织书记党建工作第一责任，层层传导压力，把抓主体责任的压力传到基层党组织“神经末梢”，形成一级抓一级、层层抓落实的责任链条。要从严加强党员干部日常教育管理，深入开展治“三官”促“两为”专项整治，对不作为的干部，该问责的要问责，该“挪位子”的要“挪位子”，决不能姑息纵容。
四是要以严和实的精神狠抓工作落实。讲，践行“三严三实”要落细落小，对各级领导干部抓落实提出了新的更高要求。检验我市“三严三实”专题教
育的成效，关键要看市委的各项决策部署是否落实到位。各级领导干部都要从小处着手，从细处抓实，以严和实的精神抓好每一个重点项目、每一件民生实事，确保干一事成一事、积小胜为大胜，为加快打造仙桃发展升级版，推动“四个全面”战略布局仙桃实施作出新的更大贡献。