欣赏世界古典音乐10首珍藏版最新4篇
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古典音乐基础知识【第一篇】
古典音乐知识普及
古典音乐被很多人认为深奥难懂,许多人都不敢或者说是不愿意接受古典音乐;许多愿意尝试接受它的人又不知如何开始欣赏古典音乐。其实对待古典音乐,未必每个人都要象学者般研究它,也未必要具有高深的音乐知识。只要肯尝试接触,就是非常好的开始。
不可讳言的,这当中必定得花去一点儿时间做些功课才行,惟很多入门的人才一听到要做功课,就立刻打起退堂鼓来了。其实,做音乐功课是一点儿也不困难的,也没有什么太大的麻烦,一般来说,浅显的认知即已足矣,只要手上拥有简述乐派风格的资料或书本,从中获知各乐派音乐风格的特征即可。
首先,你需要一本很好的音乐辞典等工具书,如:“外国音乐辞典”、“古典音乐欣赏”、“音乐圣经”、“CD指南”等。以便对西方音乐史、作曲家等有一初步的认识,了解西方音乐史不同时期的各种流派的划分,主要作曲家及代表作。
中世纪时期(MEDIEVAL PERIOD)(1450年前)
这个时期以教堂音乐为主, 大多是单声部音乐,如格里高利素歌(GREGORIAN CHANT)等,由于时间的久远, 人们已经无法知道具体的作曲家的姓名。
文艺复兴时期(RENAISSANCE PERIOD)(1450-1600年)
这个时期是人类艺术的再生,音乐的理论及实践得到极大的发展,以圣经的故事为主,创作了大量的教堂音乐,弥撒曲、安魂曲等。
巴洛克时期(BAROQUE PERIOD)(1600-1750年)
这一时期音乐有了长足的发展,产生了一批伟大的音乐家,如巴赫、亨德尔、维瓦尔第等等。
古典主义时期(CLASSICAL PERIOD)(1750-1820年)
这一时期作曲家按曲 式与结构方面的某些基本传统概念作为表达乐思的自然构架,海顿、莫扎特、贝多芬是这一时期的杰出代表。
浪漫主义时期(ROMANTIC PERIOD)(1820-1910年)
最广义地讲,从古典主义时期到浪漫主义时期的转变,可以说是从共性到个性的重点的转移。这一时期的风格与技术的变化可以清晰地在三方面看出:一是和声,变化音迅速发展;二是乐队;三是乐器演奏技巧。另外的一些变化如旋律风格的变化(小型曲式更为抒情, 大型曲式更为华丽);节奏风格的变化(节奏更为夸张);以及曲式上的变化(更 多地追求织体的前后连贯,主题更加“有机”地发展和演化)。可以说这是音乐史上百花齐放的时期,这一时期造就了无数的作曲家。
20世纪及以后(1900-现在)
这一时期产生了新古典主义、新浪漫主义、印象主义等流派。
中世纪时期(Medieval Period)(1450年前)
这一时期主要是罗马天主教会所保存的在教堂中广为演唱的单声部歌曲集。大多用于两种礼拜仪式:一是弥撒,歌词为纪念基督最后晚餐及其献身事迹,这是教 堂仪式的中心;二是日课,就是修道院每天咏唱的八课圣事,主要以诗为主。
巴洛克时期(Baroque)(约为公元1600—1750)
这一时期的音乐是现代演奏会的先河。作曲家手下的巴洛克音乐带有显见的特性: 华丽、复杂、藻饰、扭曲, 著重于超现实和雄伟宏奇, 这些特质都能彼此融会贯通。如果说文艺复兴时代(以及后来的古典时代)代表著井然的秩序和澄澈的表现, 那么巴洛克时代 (及后来的浪漫时代)就是代表著骚动、不安和疑虑。四声部的和声, 以及加上文字指示和弦的「数字低音」 (figured bass) 都产生于巴洛克时代;旧有的教会调式消逝, 大小调音阶系统和沿用至今的相关调性之崛起, 是巴洛克时代大事。另外, 节奏思想也在这个时代萌芽, 也就是在音乐曲谱中加入小节线。这些形式日后直接衍生为奏鸣曲、交响曲、协奏曲、前奏曲与变奏曲。不过巴洛克时代也不乏一些自由的曲式--如触技曲、幻想曲、序曲和主题模仿(古幻想曲) 。
古典主义时期(Classicl)(约公元1750—1820)
因为这一时期的三位代表性人物:海顿,莫扎特,贝多芬的生活与创作主要都在维也纳,因此又被称为“维也纳古典乐派”或“维也纳古典主义音乐”。此时期作家中,莫扎特的小夜曲、嬉游曲等都很具亲和力。海顿的第一、二号大提琴协奏曲也会是很适合入门者欣赏的曲目。至于贝多芬的作品,轰轰烈烈的音响俯手可得,个人比较欣赏他的小提琴奏鸣曲《春》、钢琴奏鸣曲《悲怆》、《热情》、《月光》。
浪漫主义时期(Romanticism)(约为公元1820—1900)
这一时期的音乐更注重表达人的精神境界与主观感情,对自然景物的表现也愈加突出,创作上对民族和民间音乐的利用更加重视与频繁。19世纪中后期出现了以振兴本民族音乐为己任的民族乐派。在音乐体裁上出现了新的器乐独奏体裁,如夜曲、即兴曲、叙事曲、谐谑曲、幻想曲与无词歌等。此时期作品风情万种,各自独具特色,入门曲目有舒伯特艺术歌曲精选、《美丽的磨坊少女》;萧邦夜曲、钢琴协奏曲第二号;门德尔松小提琴协奏曲、钢琴协奏曲第一、二号;华格纳歌剧序曲集;布拉姆斯交响曲第一、三号;柴可夫斯基小提琴协奏曲第一号、钢琴协奏曲第一号;拉赫曼尼诺夫钢琴协奏曲第二号、《帕格尼尼主题与变奏》;拉罗《西班牙交响曲》;拉威尔钢琴协奏曲G大调。
20世纪的作品有布列顿的《青少年管弦乐指引》、《小交响曲》,斯特拉文斯基的《保钦奈拉》、《彼得洛希卡》,以及普罗科菲耶夫的钢琴奏鸣曲第七号、钢琴协奏曲第一号。在此推荐德国作曲家亨德密特的《韦伯主题交响变奏曲》、《画家马席斯》交响曲,以及美国作曲家科普兰的《马术竞技会》、《一个平凡人的号角》。
.钟表店【第二篇】
《钟表店》是德国作曲家查理·奥尔特(1850-1893)创作的世界著名的轻音乐曲。乐曲采用造型性表现手法,乐曲奏出模仿钟表店里挂钟、闹钟、怀表等各式钟表有规律的滴答声和嚓嚓声,还发条松弛和钟表匠上发条的声响,钟表继续走动。最后,乐曲在各式各样的时钟同时敲响四点的一片音乐声中结束。
钟表店
少儿歌曲 - 快乐宝宝古典乐之森林之歌
.梦幻曲【第三篇】
德国作曲家舒曼的《梦幻曲》叙述着人们儿时的美丽的梦,也抒发着理想世界的温暖、深远与甜蜜,包容了人们对生活、对爱情、对幻想的追求与希望,表达人们对已逝去美好的挚爱。丰富的和声语言,引人入胜的表现力,使这首短诗充满了诗情画意,令人百听不厌。
梦幻曲
Robert Schumann - 古典音乐百科A-VOL15_舒曼_浪漫乐派的名曲
古典音乐心得【第四篇】
古典音乐是一种深沉而富有情感的乐曲,其历史可以追溯到文艺复兴时期。它是一种艺术形式,具有独特的魅力和艺术价值。古典音乐不仅是一种音乐形式,而且是一种文化传承,它蕴含着人类历史的文化和艺术精髓。
古典音乐的特点是旋律优美、和谐,节奏分明,具有强烈的艺术感染力。它是一种情感的表现形式,能够表达出人类内心深处的情感,让人们感受到一种深刻的情感体验。古典音乐中常见的乐器有钢琴、小提琴、大提琴、单簧管、双簧管等,这些乐器的音色优美,能够演奏出动人的旋律。
古典音乐不仅具有音乐方面的艺术价值,而且蕴含着深刻的文化内涵。它是一种文化传承,代表着西方文化的艺术精髓,是西方文化的重要组成部分。古典音乐中所蕴含的情感、思想、文化背景和历史事件,让人们能够感受到一种深刻的文化体验。
学习古典音乐需要耐心和毅力,需要不断地练习和演奏,不断地提高自己的音乐素养。学习古典音乐也需要了解其文化背景和历史背景,了解其艺术价值和文化内涵,从而更好地理解和欣赏古典音乐。
总之,古典音乐是一种深沉而富有情感的乐曲,具有独特的魅力和艺术价值。它不仅是一种音乐形式,更是一种文化传承,蕴含着人类历史的文化和艺术精髓。学习古典音乐需要耐心和毅力,需要不断地练习和演奏,不断提高自己的音乐素养,从而更好地欣赏和理解古典音乐。