职工亲子游活动方案(案例)精彩5篇
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公司六一亲子活动方案【第一篇】
为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:
一、活动主题:放飞心愿,拥抱快乐
二、活动时间:x月xx日(待定)上午9:00—12:00
三、活动地点:xx公园
四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女。
五、活动内容:亲子互动游戏。
六、活动分工:
1、场地/道具租赁及奖券制作——xxx。
2、礼品、道具采购——xxx。
3、活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——xxx。
4、现场活动主持——xxx。
5、礼品保管发放——xxx。
6、现场工作分工:按游戏场地划分,xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。
7、现场摄影安排:xxx。
8、活动预算:
项目 单价 数量 合计
10元档礼品 10元/份 100份 1000元
20元档礼品 15元/份 60份 900元
30元档礼品 20元/份 20份 400元
亲子相片 7元/张 40张 280元
合计 5830元
七、亲子游戏内容:
1、拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。
2、我的宝宝在哪里
(1)道具:布带若干
(2)玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
(3)要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
3、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
4、揪尾巴
(1)道具:气球若干
(2)玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的`圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。
公司六一亲子活动策划方案【第二篇】
一、活动目的:
1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。
2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。
二、参加对象:
一年级全体孩子和家长
三、活动时间和地点:
一年级:10月13日下午
地点:篮球场
四、活动负责人员:
裁判:XX主持:XX场地划分:XX器材准备:XX
五、活动项目:
1、抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。
2、一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。
3、保龄球大赛:
场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;
4、运球接力赛
比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。
六、奖项设计
每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。
幼儿园六一亲子活动方案【第三篇】
指导思想:为了给孩子感受节日氛围,过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解,特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。
活动目的:
1、为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。
2、增进家校之间的关系,共享家校共育的成果。
3、通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。
4、通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。
活动时间:20_年5月31日下午2:00到校,2:20活动开始,时间大约一个半小时。
活动分为两部分,一是欣赏才艺表演;二是亲子共同游戏。
(甲)亲爱的老师
(乙)亲爱的同学们
(合)节日好!
(甲)今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!
(乙)今天的`鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
(甲)我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!
(乙)我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!
(甲)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
(合)全世界的小伙伴们节日快乐!“亲子同乐会”现在开始!
欣赏才艺表演:
一、大型诗朗诵《啊,三小》。
二、舞蹈《大中华,我的家》。
三、舞蹈《花球舞》。
四、双簧《老黄三十三》。
五、单口相声《小沈阳》。
六、舞蹈《自由飞翔》。
七、歌伴舞《中国话》。
八、《T台秀》。
亲子游戏:
我们同学们的表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、抬花轿(每个家庭三人,游戏进行一次)
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……
游戏规则:
家长用手交叉搭成花轿,以班级为单位进行接力比赛,2个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
2、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个x6组)
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的孩子从起点跑向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次孩子去仓库只能取一个易拉罐)
3、找孩子(每组8个家庭,游戏进行1次)
主持人:我们的孩子和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找孩子”。游戏规则是……
游戏规则:请家长们蒙上双眼,孩子们伸出小手,家长通过摸孩子的手,判断谁是自己的孩子。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和孩子马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和孩子必须都站在圈内)
5、游戏“三人四脚”
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成3人4足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,绕过椅子跑回起点线。
规则:分4组进行游戏,每组请父母和孩子一起参加,谁先到打谁就算胜利。
6、游戏“小鸡出壳”
游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
游戏方法:老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
7、游戏“巧运乒乓球”
游戏规则:
(1)参加游戏者双手握一块乒乓板,上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走,乒乓球不能掉落。
(2)乒乓球在行走途中掉落,则要重新拣起,从落地处开始继续前进。
(3)游戏过程中,双方参赛者不可用手直接触球。
(4)4个家庭为一组进行比赛,用时最短者获胜。
8、游戏“波浪球”
目的:
1、锻炼孩子全身动作的协调性和灵活性。
2、培养合作意识。
准备:皮球2个。
玩法:分2组,每组成员(15人,也就是5个家庭)面向同一方向站成一竖排,人与人前后相距适当的距离,腿同时左右开立,孩子持球当排头。游戏开始,孩子双手将球从胯下传给后面的第二人,第二人拿球经头顶向后传给第三人,第三人拿球从跨下传给后面第四人,依次类推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判处,最快者胜。
9、游戏“小小保铃球”
准备:内装少许水的塑料矿泉水瓶15,皮球1个。
玩法:
1、在场地上将15瓶子摆成三角形,爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米的起点线后。
2、游戏开始,三人交替持皮球模仿打保龄球的动作,对准瓶子,用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分,看谁打得准,得分多。游戏重复进行。
10、接歌赛
由工作人员唱一段,其他同学家长接着往下唱。歌曲数目随机。提示歌曲:让我们荡起双桨、小叮当、北京欢迎你、快乐天堂、歌唱祖国(五星红旗迎风飘扬)……
结束语
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,欢庆六一“亲子同乐会”活动到此结束,再次祝愿每一个孩子节日快乐,每一个家庭和睦幸福。
公司六一儿童节活动策划方案【第四篇】
名称释义:
WEI——为,喂,双重含义。
活动目的:
1、 提高论坛浏览量和知名度,并带动站的人气。
2、 挖食品企业,为营销策划工作储备客户。
活动时间:
__年5月10日——5月31日
活动对象:
小朋友的家长
奖项设置:
最具人气奖N名,最佳卖相奖N名、最佳创意奖N名、参与奖N名。
具体人数根据参与者的比例来制定。
评奖依据:
帖子质量+论坛浏览量+微博转发量 综合评比
获奖公布:
__年6月1日 食话论坛
奖品设置:
1、 奖品要实惠,要有吸引力。
2、 奖品要切合活动主题。
3、 奖品要起到宣传作用。
最高奖:有机蔬菜大礼包
次高奖:小麦胚芽油
参与奖:卓奇文化衫 亲子装(印制卓卓 、奇奇吉祥物图案,切合小朋友主体)
夏天即将来临,文化衫可随时穿,利于企业宣传。
推广渠道:
1、 制作宣传图片,投放11个网站首页。
2、 辣妈群、饮食群投放链接广告。
3、 食品网所有微博推广。
4、 口口相传。
联系企业:
1、 现有客户资源:__农场
充分利用现有资源。
2、 开发客户资源:
__本土企业,方便合作,较为年轻,宣传推广需求较大,合作意向较大,初期可做资源置换,并培养成营销策划资源客户。
活动文案:
如何让宝宝爱吃饭?怎样监护好宝宝的营养配餐与身心健康?家长之间如何进行有效的营养配餐方面的沟通?会做几道拿手的宝贝营养餐是作为80、90后的辣妈潮爸们必备的手艺。
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食话论坛:_
亲子活动方案【第五篇】
一、活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用游戏的形式,大胆的向大家展现所具备的能力。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备:
幼儿已有游戏经验准备、泡沫垫、音乐《牛仔很忙》、每人一个手腕花、纱巾一条
三、活动安排:
(一)家长会
1、感谢家长的信任与配合
2、小结孩子中班一年在园的学习生活
3、需要家长配合的事项
(二)亲子游戏--《逗牛乐》
<玩法>
环节一:“丢手绢”。家长与幼儿、教师集体围坐成一个大圆圈,一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐绕着圈边走边做动作,坐着的的人随着音乐做相应动作,当“牛仔“的人可以把纱巾丢在任何一个人身后,被丢的人发现之后起身追赶这个丢纱巾的人(仍然是绕着圈),丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的位置时,被丢纱巾的人就算输,输的人到圆圈做相应动作。
环节二:“好朋友”。家长与幼儿、教师集体围站成一个大圆圈。游戏开始时,一个亲子组是一对好朋友,一起随着音乐做相应动作,接着换好朋友,继续游戏,直到音乐结束。
(三)活动结束
1、家长、幼儿共同唱《庆祝六一》的歌曲
2、教师小结
(1)再次感谢家长的到来。
(2)预祝小朋友们节日快乐。