给女朋友讲故事4篇
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给女朋友讲故事【第一篇】
一天早晨,花蛇咕咕从山洞里钻出来。他抬头一看,说:“啊,天气真好,今天我要出去玩玩!”咕咕爬呀,爬呀,忽然,他哭起来了。
小熊听到了他的哭声,跑过来了。他问:“你为什么哭呀?”
咕咕说:“我从来没有到野外去玩过……”
小熊觉得非常奇怪,他说:“咦?这里不就是野外呀!你不是已经出来啦?”
咕咕说:“不,我的头在这里,可我的尾巴还在那山洞里呢。因为,我的身体太长了,所以,从来没有整个儿出来玩过。还没等我把整个身体爬出洞,天就快黑了……”小熊仔细一看,哇,真的!这条蛇真长,他的身体一直通到远处的`那座山呢!
小熊想了想,对咕咕说:“你别哭,我去找大家想办法,一定让你整个儿到野外玩。”
小熊去找了小马和小羊,他们一商量,就有了一个好办法。
三个小伙伴沿着咕咕的身子,去找那个山洞。走啊走啊,走了好半天,终于到了。啊,咕咕的尾巴真的还在这山洞里呢!
第二天早上,三个好朋友拉着车,来到了山洞口。 “咕咕,咕咕,出来玩吧!”他们喊着。
这回,咕咕真的整个儿出来了。原来,咕咕的身体在车上一圈一圈地盘起来,盘得高高的,像一座宝塔,再也不会脑袋在这里尾巴在那里了。
小熊、小马和小羊拉着车,载着花蛇咕咕,去野外玩了。这真是个好办法,真要谢谢好朋友。 10.蜻蜓的眼睛
动物小学正在举行考试,课堂上安安静静的。突然,蜈蚣叫了起来:“老师,蜻蜓偷看!”
“是的,”右边的壁虎也插话了,“他瞪着眼睛,盯住我的卷子哩!”
鹦鹉老师和气地说:“别错怪他了。你们看,蜻蜓正在一心一意地答题。”
“老师,您不要偏心。他还偷看我的试卷哩!”蜗牛蹲在地上大声说。
“蜻蜓是偷看大王,他目不转睛地望着我做题目!”树枝上的麻雀也说话了。
“目不转睛?”鹦鹉老师说,“你们都说蜻蜓盯着自己,他到底在看谁呢?”
大家一想,是呀,蜻蜓上上下下、左左右右都同时看得见吗?
蜻蜓站起来,不好意思地说:“对不起,同学们。我在看自己的卷子时,真的也可以看见你们的卷子,但我不是故意偷看。”
鹦鹉老师笑了笑,连忙解释说:“你们知道吗?昆虫的眼睛里,还有许多小眼睛,这叫复眼。蜻蜓的小眼睛是最多的,共有两亿多只哩!他的眼睛是不能转动的,但可以同时把上下左右都看清楚。”
大伙儿一听,惊奇得连连伸出了舌头。
“蜻蜓的试卷是昆虫卷,内容跟你们的都不一样。我认为,蜻蜓没有偷看。”
给女朋友讲故事【第二篇】
有一天,山羊妈妈让小山羊到井边打水,小山羊立马提着水桶跑去了。
小山羊来到井边,一弯腰,刚要打水,就吓得大叫起来:“一只小山羊掉进井里啦……”
小山羊赶忙跑去叫妈妈:“妈妈,妈妈,有一只小山羊掉进井里了。”
“你说什么?快带我去看看!”
小山羊领着妈妈来到了井边。小山羊指着井里的小山羊说:“看,妈妈快救救它吧,它快被淹死了,我们不能见死不救呀!”
看着小山羊的焦急样儿,山羊妈妈又好气又欣慰。山羊妈妈对小山羊说:“这只井里的'小山羊可厉害了,它会仿照你的全部动作。”
小山羊更急了,说:“妈妈,别开玩笑了,救羊要紧啊!”“无论你做什么动作,它也会跟着你做,不信你试一试!”山羊妈妈自信满满地说。
小山羊凑到井口,一会儿愁眉苦脸,一会儿哈哈大笑,一会儿扮个鬼脸。固然,井里的“小山羊”也是一样的。
小山羊更加惊奇了:“它在水里,怎么不会淹死,还会仿照我的动作?”
“你掉进井里会喊救命吗?”羊妈妈问。
“固然会。”
“那它为什么不喊呢?由于它并不是羊,而是你的影子。”
给女朋友讲故事【第三篇】
一个晴朗的日子,小蚂蚁预备出去玩耍。它刚走出家门,就听见蚂蚁妈妈在后面喊:“珍宝,带把雨伞……”小蚂蚁跑得很快,它一边跑一边想,妈妈就是唠叨,天空这么晴朗,一片云彩都没有,怎么会下雨呢
小蚂蚁一口气跑出很远很远。当然,这个“很远”是跟小蚂蚁自己比,假设跟野兔比,只是野兔任凭蹦的几步路。
小蚂蚁却很有成就感,它躺下来准备休息一会儿。它一边晒太阳,一边得意:“幸亏没带伞,不然多麻烦啊。”小蚂蚁刚要进入梦乡,却感觉天色暗了下来,它睁开眼睛一看,糟了,一朵乌云拦住了太阳。小蚂蚁可怕了,假设有一滴雨落到蚂蚁身上,那就是灾难啊,所以蚂蚁们都练就了预知天气的本领。小蚂蚁慌张失措地爬起来,预备找个地方避雨。小蚂蚁环顾四周,觉察了避雨的地方,那是一朵小小的蘑菇,正似乎一把小伞。小蘑菇也观察了小蚂蚁,招呼小蚂蚁抓紧过来。小蚂蚁跑到小蘑菇底下,它闻到了蘑菇的香味,这种香味,让小蚂蚁不那么紧急了。下雨了,是一场小雨,小蘑菇一边张大自己的蘑菇伞,一边和小蚂蚁说话。小蘑菇嘴大大的`,滑稽又可爱。
雨停了,小蚂蚁要回家了,它和小蘑菇依依不舍地告辞,它们商定明天再见。
其次天,小蚂蚁来看小蘑菇,它觉察小蘑菇不见了,只有一朵大蘑菇。小蚂蚁紧急地想,是不是大蘑菇仗着自己力气大,霸占了小蘑菇的地方可大蘑菇看起来不像坏蘑菇,它笑眯眯地看着小蚂蚁在它身边转来转去,忍不住乐出了声。小蚂蚁觉察,大蘑菇的声音和小蘑菇的声音一模一样。小蚂蚁突然想明白了,它惊呼:“你就是昨天的小蘑菇”大蘑菇点点头说:“我们蘑菇长得比较快,昨天的一场小雨让我长大了不少。”昨天,小蚂蚁把小蘑菇当雨伞,现在,小蚂蚁把大蘑菇当成一张大床,小蚂蚁在蘑菇伞上滚来滚去,这么宽大的床垫,它玩得可快乐了。
后来,这个小蘑菇越长越大,小蚂蚁把它当做大房子,当做宇宙飞船,当做自己的星球。
然后,秋风来了,天气越来越冷了,眼看着,冬婆婆也要来了。小蚂蚁和大蘑菇都要休息了,大蘑菇对小蚂蚁说,明年的春天,你还来这儿找我,到时候,这确定已经有一堆蘑菇了。这个冬天,小蚂蚁的梦里,经常飘着蘑菇香。
给女朋友讲故事【第四篇】
伊萨克·牛顿,于1642年的圣诞节出生于英格兰林肯州活尔斯索浦。父亲在他出生前3个月就去世,母亲改嫁后他只得由外祖母和舅舅抚养。
幼年的牛顿,学习一般,但却非常喜欢手工制作。同时他还对绘画有着非凡的才华。
1648年,牛顿被送去读书。少年时的牛顿并不是神童,他成绩一般,但他喜欢读书,喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发,自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等等。
牛顿12岁开始上中学,这时他的爱好由手工制作发展到爱搞机械小制作。他从小制作中体会到学好功课,特别是学好数学,对动手搞好制作大有益处。于是牛顿在学习加倍努力,成绩大进。
传说小牛顿把风车的机械原理摸透后,自己制造一架磨坊的模型,他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上,然后在轮子的前面放上一粒玉米,刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米,就不断地跑动,于是轮子不停地转动;又一次他放风筝时,在绳子上悬挂着小灯,夜间村人看去惊疑是彗星出现;他还制造一个小水钟。每天早晨,小水钟会自动滴水到他的脸上,催他起床。
他还喜欢绘画、雕刻,尤其喜欢刻日晷,家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷,用以验看日影的移动。
1654年,牛顿进离家有十几公里九龙的金格斯皇家中学读书。牛顿的母亲原希望他成为一个农民,但牛顿本人却无意于此,而热爱读书。
随着年岁的增大,牛顿越发爱好读书,喜欢沉思,做科学小实验。他在金格斯皇家中学读书时,曾经寄宿在一位药剂师家里,使他受到化学试验的熏陶。
牛顿15岁时,由于家庭原因,被迫辍学务农。非常渴求知识的牛顿,仍然抓紧一切时间学习、苦读。
牛顿这种勤奋好学的精神感动牛顿的舅舅。终于在舅舅的资助之下又回到学校复读。
1661年,19岁的牛顿,考入著名的剑桥大学。在学习期间,牛顿的第一任教授伊萨克·巴鲁独具慧眼,发现牛顿具有深邃的观察力、敏锐的理解力,于是将自己掌握的数学知识传授给牛顿,并把他引向近代自然科学的研究。
1664年经考试牛顿选为巴鲁的助手。1665年,牛顿大学毕业,获得学士学位。正准备留校继续深造的时候,严重的鼠疫席卷英国,剑桥大学被迫关闭。
牛顿两次回到故乡避灾,而这恰恰是牛顿一生中最重要的转折点。牛顿在家乡安静的环境里,专心致志地思考数学、物理学和天文学问题,思想火山积聚多年的活力,终于爆发,智慧的洪流,滚滚奔腾。
短短的18个月,他就孕育成形:流数术(微积分)、万有引力定律和光学分析的基本思想。牛顿于1684年通过计算彻底解决1666年发现的万有引力。
1687年,他45岁时完成人类科学史上少有科学巨著《自然哲学的数学原理》,继承开普勒、伽里略,用数学方法建立起完整的经典力学体系,轰动全世界。
牛顿的数学贡献,最突出的有三项,即做为特殊形式的微积分的“流数术”,二项式定理及“广义的算术”(代数学)。
牛顿为解决运动问题,创立一种和物理概念直接联系的数学理论,即牛顿称之为“流数术”的理论,这实际上就是微积分理论。
牛顿在1665年5月20日的一份手稿中提到“流数术”,因此牛顿始创微积分的时间来说比现代微积分的创始人德国的数学家莱布尼茨大约早10年,但从正式公开发表的时间说牛顿却比莱布尼茨要晚。事实上,他们二人是各自独立地建立微积分。只不过牛顿的“流数术”还存在着一些缺陷。
牛顿开始对二项式的研究是在从剑桥大学回故乡避鼠疫的。前夕。他在前人瓦里士的基础上进一步明确负指数的含义。牛顿研究得出的二项式级数展开式是研究级数论、函数论、数学分析、方程理论的有力工具。
《广义算术》,则总结符号代数学的成果,推动初等数学的进一步发展。这本书关于方程论也有些突出的见解。其中比较著名的是“牛顿幂和公式”。
牛顿的数学贡献还远不止这些,他在解析几何中的成就也是令人瞩目的。他的“一般曲线直径”理论,引起解析几何界的广泛重视。
牛顿在其它科学领域的研究,毫不逊色于在数学上的贡献。
牛顿曾经说过:我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。从这里可以看出一代伟人的谦虚美德。这些美德和他的成就,都值得后人去继承、去学习。