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六一节庆祝活动方案(案例)【最新5篇】

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最新六一儿童节活动策划方案【第一篇】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。

二、活动时间:"六一"之后自定(报学校,学校做好调整)

三、活动准备

1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。

3、提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。

四、活动内容

1、召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。

2、庆"六一"文艺汇演;

3、为幼儿发放"六一"礼物。

五、注意事项

1、"六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。

3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。

4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

六、活动评比

1、评比项目:各园自评、学校总评

2、奖金设置:按原规定执行。

社区六一节活动方案【第二篇】

一、活动目的:

是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造__社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素:

活动时间:5月31日——6月1日

活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象:社区业主

三、活动主题主题建议:

主题建议:无烟日

宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近。

四、活动建议:

活动建议:

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、倡导无烟社区活动活动规则:

由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

欢乐卡通人物伴你成长日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

六一儿童节活动策划方案【第三篇】

一、活动目标

为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

现将本次活动具体安排如下:

二、活动主题

“舞动童年,活力校园”。

三、活动小组分工及要求

组 长:xxx(负责活动全面工作)。

副组长:xxx、xxx(负责具体事项)。

成 员:xx、xx、xxx、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

四、活动项目及要求

1、征文、书画、手抄报展示:此�

策划人:xxx。

作品收集、编辑:xxx、xx、xx、xxx。

评委:xxx、xxx、xx、xxx。

评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

2、文艺汇演项目和对象。

(1)、参加对象:xx中心校、xx小学、xx小学

(2)、中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,xxx小学、xx小学以学校为单位,xx小学2个节目,xx小学1个节目。

五、活动时间

20xx年x月x日(初定)。

六、文艺汇演活动相关安排

1、舞台音响准备:xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xx。

2、活动所需物品准备:总务处xx。

3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。

4、摄像:xx、xx。

5、场地划分:xx。

6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由xx副校长、xxx、xx老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,xx、xx参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

七、评奖办法

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

(1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

(2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

(3)、评委:xxx、xxx、xx、xx、xxx。

八、备注

1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

2、 内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

小区六一节活动方案【第四篇】

六一”儿童节将至,为活跃社区文化生活,增进社区居民之间的感情交流,将府家园社区居委会筹备组定于5月28日举办有学龄前儿童及家长参加的“童乐游艺活动”,具体安排如下:  一、举办单位:  将台地区办事处妇联指导;将府家园社区居委会筹备组主办;  童乐幼儿园;燕京都物业公司;普瑞特物业公司协办。  二、参加范围:  _X小区内3~6岁儿童  三、活动时间:  2017年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30开始入场)  四、活动地点:  上东三角洲小区101楼南侧  五、报名时间及地点:  5月21日—5月24 日,在社区居委会报名,领取“活动记分卡”  联系人:王冠文、杨平、李亚辉  童乐游艺活动项目规则  一 坐花轿 两位家长带一个孩子为一组(3~6岁) 1、两个家长双手井字相握,孩子坐在上面 2、家长听到命令后,跑到目的地 3、三组同时进行,以速度最快为胜; 第一名记3分第二名记2分第三名记1分  二 托水杯接力赛 一位家长带一个孩子为一组(3~6岁) 1、杯子装满水放在球拍上 2、参加者手持球拍竞走接力,水尽量不流出水杯 3、三组同时比赛,以水杯中所剩水量多少和时间长短为准记名次;第一名记3分第二名记2分第三名记1分  三 小白兔钻、跑、跳 幼儿(4~6岁) 1、听到命令后,向前跑,钻过“山洞”(拱形门) 2、双脚跳着过小桥(意念性),然后跑到目的地 3、三组同时进行,以速度最快为胜;第一名记3分第二名记2分第三名记1分  四 运西瓜 一位家长带一个孩子为一组(3~6岁) 1、家长背着孩子运西瓜(气球)  2、五组同时进行,取前三名 3、在规定时间内,以运得最多为胜; 第一名记3分第二名记2分第三名记1分  五 投球赛 幼儿(3~6岁) 1、幼儿将球投入球篮 2、 每人连投三次 投进一次记1分  六 滚球过门 一位家长带一个孩子为一组(3~6岁) 1、幼儿在标识线后对准球门向前滚球 2、接球家长要待球滚过门后才能接球 3、每组人员连玩三次 成功一次记1分  评奖办法  1、每个孩子参加每项活动,只有一次记分机会  2、再玩同一项游戏,不再记分  3、活动结束后,以总分多少取前三名,当场发奖品; 总分相等的以“石头、剪子、布”定输赢  4、参加活动儿童凭记分卡到居委会领取纪念品  活动地点:101号楼南侧场地  入场时间:5月28日13:30—14:00

六一儿童节活动方案【第五篇】

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的`舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:XX年6月1日

三、活动地点:学校食堂三楼

四、活动演出单位:小学部

五、节目主持:学生

六、活动主题:“拥抱快乐,放飞梦想”

七、组织方法:

1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。

3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

八、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

九、活动流程:

(一)、经典诵读

(二)、庆六一学生文艺演出

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