语文实践活动浓浓的乡情主持稿3篇

乡情浓厚，语文实践活动在此展开，传承文化，交流情感，激发思考，感受乡土魅力，大家共同参与，是否能更深刻理解这份情怀？以下是阿拉题库的小编为大家分享的语文实践活动浓浓的乡情主持稿3篇文章，欢迎您借鉴参考。

语文实践活动浓浓的乡情主持稿 1

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

女：露从今夜白，月是故乡明，皎洁的月光总会引着游子想起故乡来，乡情是人世间最美好的情感。

男：故乡，是游子永远的思念，是游子梦中的牵挂；

女：故园，是远游学子寒冷时的火炉，疲惫时的港湾，受伤时的疗养所。

男：天涯游子意，浓浓思乡情，倚立窗前，望向遥遥茫茫的家乡，思念之情源源不断地奔涌而来。

合：五(5)班“悠悠乡情”主题活动现在正式开始！

男：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；

女：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。

男：请欣赏第一组同学给我们带来的古诗朗诵。（《除夜作》《客中寒食》）

合：大家掌声有请！

男：小时候，最期盼，妈妈带我去外婆的家。外婆的家，去的是快乐的希望，回的是幸福的匆忙。

女：长大以后，离开了家，日夜思念亲爱的妈妈，思念那路，和外婆的家。大家掌声欢迎第一组同学给我们带来的歌曲《外婆的路》

男：悠悠天宇旷，切切故乡情。

女：绵绵民族魂，浓浓故乡情。

男：谁不爱故乡

女：谁不恋故土

男：请欣赏第二组同学带来的诗歌朗诵《满江红》，大家掌声欢迎！

第三组小品《装病》

男：忘不了临行之前亲人嘱咐；

女：铭记住飘泊万里叶落归根。

男：乡思牵动多少人，乡情牵动多少心；

女：乡梦牵着多少爱，乡愿牵着多少魂

男：请欣赏第四组同学给我们带来的诗歌朗诵。大家掌声有请！

第五组《双簧》（小品）《声声慢》（诗歌）

第六组

第七组

结束语：

男：人是家乡好。月是家乡明。

女：山是家乡翠。水是家乡粼。

男：故乡的。歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起。

女：故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。

合：五（5）班“浓浓的乡情”主题活动到此结束，感谢各位的参与！

备用：

男：家乡是，一条街，一条老街；是一壶酒，一壶老酒。

女：家乡是，一张照片，一张旧照片；是一幅年画，一幅旧年画。

语文实践活动浓浓的乡情主持稿 2

时间：20xx年10月 12 日

地点：五（8）班教室

主持人：余良微宋浩瑞

合：亲爱的老师、同学们，大家下午好！

余：俗话说，人是家乡好，月是故乡明。

宋：山是家乡翠，水是故乡清。

合：五（8）班语文实践活动“浓浓的乡情”现在正式开始！

余：家乡的每一束阳光，每一寸土地，每一个点点滴滴，都会永远驻留在我们的心底，因为这里是生我养我的地方。下面有请我们歌声洪亮的第一组给我们带来歌曲《弹起我心爱的土琵 琶》。掌声欢迎！

宋：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；斗转星移，冲淡游子对故土的亲情。下面请欣赏二组给我们带来的动听的诗歌朗诵节目。欢迎！

余：二组的朗诵仿佛给我们展现了一幅幅浓浓的思乡图画。接下来让我们请出三组同学。请欣赏

宋：古代文人将自己思念家乡的感情融进了一首首诗词中。今天，我们在坐的各位五（8）班的`同学 ，让我们一起朗诵我们学的三首思乡的古诗，《泊船瓜洲》、《秋思》及《长相思》好吗？来，“泊船瓜洲 宋王安石”预备起！

余：当我们每天呼吸着家乡新鲜的空气走在上学的路上

宋：同学们，我们可曾想到----

也许有一天，我们会离开家乡，在更广阔的天地里去寻求自己心的梦想。

余：但不管走到哪里，家乡永远是我们最亲的地方。

宋：同学们，让我们一起大声地用这句话来抒发我们的心声。预备，起“美丽的家乡，我永远忘不了你！”。

合：同学们！五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”到此结束。

语文实践活动浓浓的乡情主持稿 3

一、开场白：

孙、胡：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

孙：“举头望明月，低头思故乡”这是唐代诗人李白的千古名句，表达了在外游子对家乡深深的思切之情。

胡：经过了两个星期的学习，我们对课文中作者对家乡的思念与热爱之情有了深刻的认识，也对自己可爱的家乡有了深厚的感情。

孙、胡：今天，在这个美好的时刻，我们相聚在教室中，开展《悠悠故乡情》语文综合活动。希望通过我们今天的活动，同学们能更加深刻的理解家乡，更加热爱自己的家乡。

孙：我宣布：《悠悠故乡情》综合性活动正式开始！

二、内容：

胡：中国人民是最有骨气的，那些海外的华人从来没有忘记自己是一名中国人。他们的心中涌动着爱国、思乡的热血。请听六年级陈博文带来的《我的中国心》，大家欢迎。

（陈博文演唱，播放音乐）

孙：感谢六年级大哥哥的表演。每一名海外华侨都有着这样一颗火热的心，他们日夜思念着自己的祖国，创作了无数经典的诗歌。请欣赏毛宁为大家带来的诗朗诵。

（毛宁表演《乡愁》，配乐）

胡：多么动情的表演啊！不仅是海外华人有着细腻的情感。我国古代的那些诗人们也创作了许多表达思乡之情的诗歌，让我们一起来欣赏一下。

（陈虹、王莹、谢梦婷、陈意朗诵诗歌，播放音乐。）

孙：听了这么多表达思乡之情的`诗歌，接下去让我们再次来感受一下，作为一名中国人的豪迈之情，请欣赏严海龙带来的《龙的传人》

（严海龙表演，配乐）

胡：多么美妙的声音啊！有些时候，人就特别的想念自己的家乡。请欣赏小品《人在旅途》。

（张昊等。）

孙：真是精彩的演出，感受过了人们思乡之情，让我们来轻松一下。有请廖晨雨为大家献歌一首。

（廖晨雨清唱。）

胡：谢谢廖晨雨的表演。接下来让我们继续欣赏同学们的精彩演出，。请舞蹈演员们出场。

（陈嘉盛等，音乐：慢摇）

孙：刚才的舞蹈，让我们喜笑颜开。我们的家乡不仅有我们这样多才多艺的同学，还有许多名胜古迹呢。让我们来介绍一下吧。

（魏栋迪、孙斌。配乐）

三、尾声：

胡：或许今天的表演不是那么精彩，或许今天的演出不是那么成功。但这一切都是我们内心对家乡的热爱之情所铸就的。

孙：是啊，悠悠故乡情，浓浓游子意。每一个在外的游子总在梦中无数次地呼喊着家乡，呼喊着母亲。

孙、胡：最后，请我们的语文老师对本次综合性活动进行小结。大家欢迎。

（老师讲话）

胡：感谢老师的指导，感谢同学们的表演。

孙、胡：本次综合性活动到此结束，谢谢大家。

其他的节目内容将在表演后陆续贴上来……