幼儿园圣诞节主持词【最新4篇】

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幼儿园圣诞节主持词2023【第一篇】

(女)：亲爱的老师、同学们。

(男)：晚上好！

(女)：20__年度圣诞

晚会现在开始。(男)：白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！

(女)：今天，是喜悦让我们相聚在这里；

(男)：今天，是我们共同的选择让我们走到这里；

(女)：今天，是共同的'畅想让我们手拉手来到这里；

(男)：在这里，我们认识了许多同学，

(女)：在这里，我们有了朋友，

(男)：在这里，我们有了进步，

(女)：在这里，我们有了成功。

(合)：今天，在圣诞之夜即将到来之际，我们由衷谢谢晚托班的老师、谢谢我们的同学，谢谢大家！

(男)：我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果，

(女)我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

幼儿园圣诞节活动主持词【第二篇】

a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(merry christmas!)

b：我们幼儿园共有多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！ a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。

a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。 合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 、小朋友。

b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。

a ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！ 《抢凳子》、《击鼓传花》

b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

a：接下来有请家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！

b： 还有我们可爱的家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

a： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！

b： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！

a ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ， b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见

幼儿园圣诞节主持词2023【第三篇】

尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们；

大家，下午好！

乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们在这里举行“20__圣诞联欢”，请允许我代表未来之星幼儿园，对各位家长、小朋友们和全园的老师们，道一声诚挚的问候和衷心的感谢，祝你们：节日快乐！身体健康！万事如意！

回顾即将过去的20__年，我倍感欣慰。因为这一年是喜庆的一年，也是丰收的一年。经过全园教职工的不懈努力，我们的幼儿园发生着日新月异的变化。环境整洁了，安全设施充足了；活动更加丰富了，幼儿园的文化氛围越来越浓了。

每当看到家长们一张张笑脸，谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪；每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动；每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸，我的内心就感到无比的幸福。看到老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下希望的种子，怎不令人欣喜万分？

展望新的一年，我们信心百倍。新的一年，市教委、教办将为我园招聘一批专业教师，充实我们的教师队伍，我们的教师队伍会更加的壮大；新的一年，我们也将进一步美化我们的幼儿园环境，增加大型的玩具和室内设施设备，努力让我们的幼儿园成为“孩子开心，家长放心，老师舒心，社会满意”的乐园。

在前进的道路中，可能我们会有你不满意的地方，但请你相信，有我们全园教职工的精诚团结，虚心学习，诚心纠错，有各位家长一如既往的关注、理解和支持，我们就一定能想得更细，做得更好。就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧！

再一次祝家长朋友们家庭和美，工作顺利；祝小朋友们，健康快乐！茁壮成长！祝全园教职工“百尺竿头，更进一步！”，祝我们幼儿园的明天更加美好！同时也预祝“20__圣诞联欢”圆满成功！

谢谢大家！

幼儿园圣诞节主持词【第四篇】

一、活动目标

1.引导幼儿欣赏歌曲，充分感受歌曲中传递的愉快的情绪。

2.幼儿愿意跟随歌曲用肢体和动作表现圣诞节滑雪的快乐。

3.引导幼儿初步了解圣诞节，感受圣诞节的节日气氛。

二、活动准备

1.教师事先布置好活动室内的圣诞节环创，营造圣诞节的节日气氛

2.圣诞帽

3.教学PPT《铃儿响叮当》

4.串铃、自制滑雪板和雪橇

三、活动过程

1.教师佩戴好圣诞节的帽子，圣诞帽，以圣诞老人的形象出现在幼儿们的棉签，引出今天的主题。

（1）小朋友们，你们知道几年是什么节日吗？

（2）今天是外国小朋友们的新年，叫圣诞节。

2.请幼儿看看今天活动室内的环境变化，说说自己眼中的。圣诞节是什么样的。

（1）请小朋友们观察一下我们的活动室，看看都有什么？

（2）我们的活动室变样了，在你们心中圣诞节应该是什么样的呢？

3.教师出示PPT，进入芝麻开门环节，和幼儿一起装扮圣诞树。

4.教师播放圣诞节音乐，《铃儿响叮当》，请幼儿欣赏歌曲，感受歌曲的内容。

（1）在歌曲中你们听到了什么呢？你们猜猜还会有什么出现？

（2）引导幼儿再次倾听音乐，感受音乐歌曲中活泼和欢快的特点。

（3）请大家说说你们在听完歌曲之后有什么样的感觉？请你和大家分享一下吧！

5.请幼儿再次欣赏音乐《铃儿响叮当》，理解歌曲内容，并尝试模仿相应的动作。

（1）刚刚歌曲里面唱了什么？

（2）你们猜猜他们都是怎么样滑雪的？坐在雪橇上更应该是什么样子的呢？

（3）教师鼓励幼儿用自己的肢体动作表演滑雪和坐在雪橇上的样子。

（4）模仿动作之后，集体表演或者分组进行展示。

6.铃儿响叮当

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。

我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。