演讲比赛方案（优质5篇）

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学校演讲比赛活动方案【第一篇】

指导思想

为进一步贯彻落实学校工作要点，我校以“百善孝为先”为理念，以传承家族精神为宗旨，文峰中学团委特举办“清明祭哀思——悼念xxx”主题演讲比赛。

活动主题：

“清明祭哀思——悼念xxx”

参赛对象：

文峰中学全体学生

大赛时间及实施办法

本次大赛分为初赛、决赛两个阶段

大赛时间：

（一）初赛：各班接到通知后组织本班学生写稿，根据活动主题，各班班主任进行选拔推荐后上报团委学生会干事管翠。

（二)决赛： 4月15 日(待定）进行校级演讲决赛。

决赛地点：教学楼前

比赛规则

参赛选手应持本人稿件参与本次比赛

选手按抽签顺序出场，届时出场顺序由主持人提示

参赛选手演讲限时叁分钟，由计时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分

参赛选手及评委应自觉遵守本次赛事规则

比赛要求

紧扣“清明祭哀思——悼念xxx”题目，内容积极向上，语言表达准确、流畅、自然；

脱稿演讲；

演讲稿请用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交于学生会干事管翠。

奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

各班名额：每班至少派出2名参赛选手

评委：罗燕燕、蒋宣虎、管翠、杨秋芳、李振荣、何慧之、刘琴

附：演讲比赛评分细则

评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

（一)仪表形象：(10分）

1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（5分）

（二)演讲内容：(50分）

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）

（三)语言艺术：(30分）

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减分。（5分）；未能脱稿者此项得分为3分，口误一次减分。

2、演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（10分）

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（5分）

4、表现力、应变能力强，能活跃现场气氛。（10分）

（四）综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

注意事项：

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

演讲比赛的活动方案【第二篇】

一、主办单位：

团县委

二、组织形式

以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送1名参赛者。

三、比赛对象

全县团员青年。

四、比赛要求

1.演讲内容：以“践行文明我先行”为主题，具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻认识文明修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明人。

2.演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛，取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制，比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱

六、比赛评选及奖励

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

学校演讲比赛活动方案【第三篇】

一、 指导思想

我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，结合教育局、关工委部署的“做一个有道德的人”主题活动，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的语言交际能力和水平，打造“美德少年”这一德育品牌，学校决定开展光谷九峰一小“文明美德伴我成长”演讲比赛，现将有关事项通知如下：

二、活动主题：文明美德伴我成长

三、活动对象及方式：3-6年级学生

四、演讲内容：可选一下四个部分内容较突出的一项进行演讲，题目自定。时间3-5分钟，不可超时。

孝老敬亲：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强； 能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人；能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。

自立自强：珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。在校读书期间，在家庭经济困难或单亲家庭情况下，能坚持奋发学习、克服困难、勤奋读书，长期保持学业成绩优秀，达到品学兼优，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。

友善互助：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；积极参加雏鹰假日小队以及志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。

文明守礼：在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、做事文明，在学校推行的“三管一问一弯腰”活动中表现突出，不仅能力管理自己，更能发动带动同学共同遵守文明行为准则。

五、 比赛安排：

本次演讲比赛分为初赛和决赛。决赛中优秀选手将在大课间时间进行校内展示，并由学校推荐到区教育局参与“区美德少年”评选。

1、初赛：初赛时间是4月22至25日，3-6年级班内进行班内初赛。每班从初赛中选拔1-2名优秀选手参加学校决赛， 4月25日（周一）下班前班主任群内上报决赛选手名单。

2、决赛安排：

4月26日下午写字时间各选手至求真厅进行参赛顺序抽签。并带参赛演讲稿进行初审。

4月27日（周三）下午15:30-17:20，地点在学校____。

3、决赛评委成员：

____ ____两名家委会委员

六、演讲评分标准：

1、演讲内容（30分）：要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

2、语言表达（20分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。

3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

4、时间要求（10分）：演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

6、脱稿（10分）：，选手脱稿演讲。

六、奖项设置：

按中、高年级按照各设一、二等奖、三等奖若干名，分别颁发奖状。

演讲比赛活动流程【第四篇】

演讲比赛活动流程

（一）初赛

1、比赛于5月15日晚（三大队）

及5月16日下午（四大队）在勤学楼507（或508）教室举行。

2、团委七个部门分别派出一名

担任初赛评委的学生干部，并留下联系方式以便及时通知比赛时间地点。

3、选手选派：由每个支部派出1

至2名选手参加初赛（同时派出5名观众参加有本区队选手参加比赛的场次），每位选手的演讲稿必须自拟严禁抄袭，并且需将演讲稿以电子档的形式由该支部组织委员统一于5月14日晚上7:30至9:00交到青协办公室（勤学楼508教室）。

4、初赛分为2个场次进行比赛，并在赛前做好现场布置及设备调试工作。

5、演讲要求：题目不限，演讲内

容必须关于无偿献血，演讲时间为2至3分钟，注意普通话发音标准以及舞台表现力的彰显。

6、当场比赛后对每位选手的成绩及排名进行现场公布，向每位参赛选手赠送纪念品，请当场次排名前10的选手留下联系方式。

7、初赛结束后，将总排名前10位

晋级复赛的选手以电联及宿舍白板登记的方式通知到人。

（二）复赛

1、赛前将复赛评分细则及评奖

晋级规则打印后送交10位选手（具体人数根据情况可适当调整），并要求其根据评分细则对自己的演讲进行升级强化（演讲时间增至3至5分钟），新演讲稿需在指定时间前交至青协。

2、确定比赛时间和地点后通过

电联及督察队告知的方式通知10位参赛选手准时参加比赛，且每位选手应有5至8名亲友团观看比赛（参赛选手和观众必须在比赛开始前10分钟到场就位）。

3、向选定的老师发出担任复赛

评委的邀请，并派专人与老师做好沟通和接引工作。

4、演讲要求：对初赛已有标准进

行更高层次的要求，同时增加脱稿演讲及多媒体展示两个评分项目。

5、颁奖仪式：由五位评委及活动

总负责人分别为获奖选手颁奖。

6、通过广播站，学院网站，宿舍

宣传栏等形式向广大师生公布复赛成绩奖项及晋级决赛的选手名字。

八、评分标准

（一）初赛

评委根据演讲口才、演讲内容及

综合表现进行打分，总分100分，总得分最高的前10位选手晋级复赛。

1、演讲口才：50分。要素：普通

话发音标准，口齿清晰，表达规范，讲究演讲技巧。

2、综合表现：40分。要素：选手

在场上的综合表现，包括肢体语言出彩，表情丰富，举止大方得体等。要求能产生良好的会场气氛，带动听众情绪。

3、演讲内容：10分。要素：结合选手对无偿献血比较深刻或独特的理解、感悟，演讲内容生动（或感人），演讲整体结构清晰，内容精简等。本次比赛重视演讲内容，要求选手有实质性内容，忌大、空、泛。

4、每位评委打出分数后，应去掉

一个最高分，去掉一个最低分，取其余几位评委分数的平均值为选手最后得分。（每位选手的得分应在下一名选手演讲结束后公布）

（二）复赛 对初赛已有的评判标准进行更

高层次的要求，并且对脱稿演讲，多媒体演示环节进行打分，总分为100分。

1、演讲口才：40分。2.综合表现：35分。

3、演讲内容：10分。

4、脱稿演讲：10分。要素：选手

在脱稿的情况下能够保持演讲的流畅，不紧张，不卡壳，不添加口头语言，保持应有的舞台表现力。

5、多媒体演示：5分。要素：选

手采用PPT等多媒体形式对演讲进行配合，且要求配合默契。

（三）扣分细则

1、参赛选手需将演讲稿以电子

档的形式于指定时间前交至青协，未交或迟交者扣除2分。

2、本区队现场观众多次喧哗起

哄或频繁、大量出入会场且不听劝阻的，扣除该场次中该区队所有参赛选手各2分。

3、选手在比赛结束前提前退场的扣4分；复赛结束后，选手亲友团少于5人的该选手扣2分。

4、演讲时间超出规定时间15秒

（包括15秒）以上，扣1分；

超出规定时间30秒（包括30秒）以上，扣3分；超出规定时间1分钟（包括1分钟）以上，扣5分。

九、奖项设置

1、参加初赛的选手每人都可获得纪念奖品一份。

复赛结束后即排出10名选手的名次，第一名获一等奖且晋级市级决赛；第二名至第四名获二等奖；第五名至第十名获三等奖。

演讲比赛方案【第五篇】

一、活动背景：

中学阶段是学生人格塑造，习惯养成的重要阶段，文明礼貌、遵守纪律是学生在校应该具有的基本品质。本次演讲比赛正是在这样的需求下展开了，不仅旨在促进学生良好品德的塑造，并为以后的他们作为良好公民的素养提升打下基础

二、活动目的：

本次活动是为了给同学们提供一个平台，让学生展现出自己的魅力，彰显出自己的个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上，进一步培养学生的表达能力，使其能够更好地展现自我，并且号召大家一起文明礼貌、遵纪守法。

在演讲过程中，对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋，愈来愈明晰。在这个过程中，学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、都将得到很好地锻炼和提高。

通过本次演讲比赛，让学生的演讲和表达能力能有所提升，并且在一定程度上体现出自身的人格魅力。 通过本次活动，可以达到文明礼貌、遵守纪律于心，并至于行的目的。

三、比赛主题

文明礼貌、遵守纪律

四、活动的原则与宗旨

活动原则：立足于全面提高学生的综合素质，有效提升表达水平，切实加强逻辑思维能力，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对文明礼貌和遵守纪律的认识。

五、参赛选手

1106班部分学生

六、比赛内容要求：

1）参赛选手结合自己的实际情况进行与文明礼貌、遵守纪律为主题的演讲。

2）比赛要求演讲内容完整、简洁明了，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的精神风貌。

七、比赛要求

1.以个人形式参赛；

2. 演讲内容以“文明礼貌、遵守纪律”为主题，内容健康，积极向上。切合此次比赛的主题，见解到位，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格，赛出水平；

3. 采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的。感染力，能够很好的跳动现场气氛，生动感人；

4. 选手须着装整洁、得体；

5. 每人演讲时间不得超过5分钟，并于比赛后上交讲稿一份；

6. 超过1分钟扣分，不足1分钟按1分钟计算

八、评分标准

见评分表

九、比赛形式

比赛采取小组选拔参赛决赛的形式

决赛：

此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成：

＜1＞自我介绍：要求内容真实，从自己独特的角度，用新颖、灵活的方式向观众展示自己；

＜2＞已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟；

＜3＞即兴演讲（限时1分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲（选手准备时间为30秒钟）

（三）选手参赛形式：

个人形式（

（四）参赛人数：

＜1＞决赛6人

十、时间安排：

年5月30日开始做宣传准备工作

年6月3日报名截止

年6月8日为决赛时间

十一、奖项设置

本次比赛将设定如下获奖名额：

奖项 名额 奖品

一等奖 一名 文件夹

二等奖 二名 作业本

十二、决赛地点：

1106教室

十三、主办单位：

1106班委会

十四、活动策划工作：

1、会场布置由班长何立新负责

2、主持工作由张书海贺金金负责

3、田亚楠、胡旋负责分数统计

4、邀请科目老师参加，由老师代表颁发奖品。

十五、注意事项：

本次活动本着公平、公正的原则，致力于使学生能对文明礼貌和遵守纪律有进一步的认识，并以身作则。

附件二：

演讲会总结：

本次演讲在同学们对获奖选手热烈的掌声和庆贺声中圆满结束了。在每位选手的表现中，我们都看到了她们心中强大的自我和强有力的感召力。虽然有个别参赛同学有些紧张并不能积极的表现自我，但是经过这样的舞台，经过她们这么的一小步，相信她们会走的更远。同时，也相信经过这样的活动，同学们能够对文明礼貌、遵守纪律铭记心间，以一个有素养、高素质的高标准来要求自己，并使得他们的人格能逐渐完善，将来变成服务于社会，服务于祖国的社会主义建设的高素质接班人。