初中生活体验实用【最新5篇】

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初中生活体验【第一篇】

从秋天的第一片叶子落下，在空中翩翩起舞的时候，我踩着秋日金色的阳光，起脚迈进了初中的大门。新的地方似乎一切都那么新鲜，那么有趣。每一件事物都有它的独到之处，都有神秘之感。虽然不再是那个好奇宝宝，但是也存有那一丝“本性”。

新的学校、新的班级、新的同学、甚至新的老师都要我们慢慢去适应。进入初中一个多月了，我的性格已经被大多数同学了解。我们已是朋友，已是知己。

功课似乎没有我想象中的紧张，每天七点多就可以做完，剩下的时间除了复习还可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就没作业了，那我就可以小小的放松一下，看一会儿电视。还可以做一下课件，查一下资料，听听歌。日子过得很舒服。

小学里我的特长不足为奇，但进了初中，我的特长被老师发觉，老师也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因为我的绘画特长，我被弄得又是宣传委员，又是美术科代表，还有什么研究性小组的组长，又因为是宣传委员，又被叫，做图书管理员。忙得我焦头烂额。美术老师要我经常画画，交给他，他积攒起来。在帮我办个展。天知道!我人生最大的愿望就是办一次自己的绘画个展!

初中生活绚烂无比，像灿烂的彩图。描绘我三年的初中生活，也是活力的三年青春!

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初中生活体验【第二篇】

回忆就是连载的漫画，一卷一卷的讲述我所经历的传奇。时间恍惚而过，短暂的初一已擦肩而过，翻看这本“漫画”，或喜，或怒，或哀，或乐，但看到最后的同时，我总会会心一笑。因为无论如何，我总有收获。

忘不了同窗一起钻研的刻苦，忘不了课间嬉戏的背影，忘不了手牵手一起赴路的背景……无论如何，我怎能忘记？那个体育课约好一起“受罚”的难兄难弟，那个心知我意的至交好友的笑容，那个帮忙让我脱离题海的恩人……像激流一般一股脑的涌上心头。

到了中学，好朋友远不如小学的时候多，孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位，朋友。而有时候，我往往大失所望，心一次一次的收到创伤。尽管如此，却依旧有一位身影站在我的身旁，那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时，我总能见到她轻松的欢笑，无论心情多郁闷，她总能为我排忧解难，以她独特的'笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵，把欢乐撒给了我，把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则，跟她接触后，我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情，熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我，斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品，所以她从不舍得流下一滴泪水，怕“浪费自己宝贵资源”。也许，天大地大，在她心中，也唯独快乐最大吧！

总觉得她还是个稚气未脱的孩童，一脸的单纯，一身的可爱。那次课间，我们结伴去方便，正巧碰见老师，老师斥着：“上厕所还要两个人一起上啊，不认识路吗？”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来，盯着老师走后，又靠拢了起来，捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到，网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的，当真正的友情来临时，友情可以斩乱一切荆棘。从那之后，只要有空，我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便，我们一个眼神：走，去“呼吸清新空气”，便手牵手一同迈走；考试后哪怕不要对答案，我们也会一个眼神：来，“对对答案”，也就聊聊考试了；放完学，哪怕家不住在同一个区域，我们也会一起走出校门。这样的友情，这是我在小学的时候，从未体验到的。

突然有点想念初一的点点滴滴，总之，友谊情深，教师之恩，这是我从未体验过的别样温暖。这个初一，我不孤单。初二，我也将不寂寞！

初中生活体验【第三篇】

老早就听说我们泽雅这儿的造纸有着悠久而深远的历史，勤劳的泽雅人民将造纸手艺代代相传，它是我们中国造纸文化的活化石！据古书上记载，中国之前多地人们也靠造纸这一手艺为生，但随着青年人纷纷外出打工，只剩下老人们在操持，加上年事已高，造纸这项手艺也将面临着失传了，唯有瓯海泽雅一带造纸技艺被完整传承与保留了下来，所以我早就期待一睹风采了！今天我就有幸去那里细细体验了一番！

泽雅造纸典型的古村落就是唐宅村，到达目的地，我和爸爸急忙下了车，想要先去展览馆了解下，但遗憾的是门锁着。我们就直接去体验区了。进入体验区，我不禁暗暗吃惊，往前走，只见地上腌制着一个坑一个坑的竹子，这是为何呢？经过了解才知道，原来要将这些竹子放在石灰水里，经过一两个月的浸渍，直至水质与竹子都变黄，这样竹片才得以腐烂，这也是造纸最初的一步。后将竹子捞上晾干，接着一步被称为“捣碎”：聪明的泽雅人巧妙利用水能，用石头锥子将腌制过的竹片捣成碎末。然后将竹片碎末掺水搅拌匀称，这一步被称之为——烹槽，它是造纸过程中最关键的一个环节，水与竹片碎末掺和比例要适中，不能太稀，也不能太浓，太稀或太浓都不利于接着被称为——捞纸的环节！搅拌匀称后要捞纸了，我是异常的兴奋，看着老爷爷那捞纸娴熟的动作，我看呆了！瞧他那一弯腰，双手轻轻把持一下筛子的木框，这一上一下，动作是那么协调有序！我也忍不住想试试，第一次捞纸我不免有些紧张，动作是那么小心翼翼，但当我捞上来的时，要么是捞不着竹子碎末，要么就是纸片很厚，分布很不均匀，看来这看似简单的动作背后还藏着大学问呢！捞上的纸一张张叠在一起，还是湿的，到了一定高度后，接着一步就是“压纸”了，将水分压干，最后一步就是将纸张一一烘干，这样一张张原滋原味的成品纸才算完成了。

待我们从体验区出来，展览馆的门也就开了，我迫不及待地冲了进去。呀！这里的摆设、设施可真是齐全，而且每一步介绍都很详细，从中还让让我了解到造纸的原料也各种各样：最早人们还是用竹简和羊皮纸、纸莎草造纸，后来才有了麻、书皮、竹子，而且造纸术是先从我国古代西安开始逐渐传到了印度、莫斯科、伦敦的。我心中不由自主地赞叹道：蔡伦可真是了不起！

经过一天的体验活动，我深深地为我们勤劳智慧的祖先而感到自豪，为自己是中国人而倍感骄傲！期待着我与身边更多的人都能学会造纸术，让这块“活化石”永远闪耀着光辉！

初中生活体验【第四篇】

从20xx年8月25日8时整踏入三中校门的那一刻起，我就已经是一名初中生了。

在去学校的路上，我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰杆儿挺的笔直，微风轻抚着我的面颊，好不快活！我满心愉悦地走进了三中大门，恩，中学就是不一样！教学楼不再是小学时的五彩缤纷，而是显得那样的朴素、典雅，学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的，俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐，校园里都被一声声“老师好！”“同学你好！”给包围。

第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园，大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境；整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素，高大的教学楼犹如一位位士兵，日夜守护着学校。

“初二10班”，我对照着临时报到班级的纸条看了又看，对！没错，就是这儿了，我抬头挺胸地走进了教室。“老师好！”“你好！”我找到位置坐了下来，“同学们，休息一下，等会儿我们做3份卷子！”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气，多了一份坦然、镇定，这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。

10分钟后，三份卷子，语文、数学、英语发了下来，一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来，埋头答卷，教室里没有窃窃私语的声音，全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间，同学们交上了卷子，相信这也是一份令自己满意的答卷，是交给初中老师的第一份作业！

初中生，曾经我认为这个称号离我无比遥远，但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的，相信我一定会尽快适应这种生活，成为一名优秀的初中生！

这是我第一次体验初中生活，它告诉我，这将是我人生中一个新的阶段，它将锻造一个新的自我！

初中生活体验【第五篇】

初中的生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸让我的生活充满了快乐与悲伤！

五味瓶之酸：在开学前的两个星期，我们参加了一次军训。这是我们第一次离开父母独自在军营中生活一个星期，没有父母的叮嘱，没有母亲做的香喷喷的饭，心中有一种说不出的失落，心中升起缕缕酸涩！

五味瓶之苦：我们来的第一天就在太阳底下站了一整天，太阳烤着大地，大地热的直冒烟，我们也一直流汗。汗水打湿了我们的衣衫，有的人因为一直站而中暑了。吃过晚饭后我们又训练了两个多小时，直到10点我们才回去睡觉。我一躺在床上就进入了梦香，今天真是累死我了！

五味瓶之辣：我们就想温室中的花朵，经历不起像军训这样的苦。每天晚上都会有人偷偷给自己的父母打电话，只要一听到自己父母的声音，眼泪就不知不觉的流了下来，心里火辣辣的！

五味瓶之咸：在我们军训的最后一天，我们明天一早就要离开了，我们再也看不见教我们的教官，心中竟有些不舍。脑海中浮现出我们与教官在一起开心，快乐的画面，不知不觉就想起了教官教我们唱的'《朋友》这首歌。这天晚上，我们唱着“朋友”，还流着眼泪。泪水流到了嘴里咸咸的带着我们对教官的思念与不舍！

五味瓶之甜：我们从军营回来，回到了校园为家长，老师表演，心中想吃了蜜一样的甜。这次军训我们不仅学会了一些知识还认识了许多的朋友，让我们更快的进入新的学习环境！

这就是我的初中生活的初次体验，像五味瓶一样，把快乐与悲伤包含在里面，我相信我会更加喜欢初中生活！