幼儿园大班幼儿演讲稿范文优推5篇
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幼儿园大班幼儿演讲稿【第一篇】
亲爱的老师,孩子们:
大家早上好!
昨天是我们新学期的第一天,所有的孩子都在老师的指导下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里举行了庄严的升旗仪式和简单的开幕式,表明我们的.老师将和孩子们一起走出一个新的、难忘的过程。
刚才升国旗的时候,大家都很认真。是的,国歌和国旗是我们国家的象征和象征。作为中国人,我们必须尊重国旗,唱国歌。
同时,今天我们升国旗,唱国歌有特殊的意义,因为原来的中小班孩子升级为兄弟姐妹!这是一件非常自豪的事情,让我们拍手祝贺自己吧!
第一个好朋友被称为“快乐”。幸福很重要,每天给父母和老师阿姨微笑,他们很快乐,你会很快乐;放学回家,告诉父母幼儿园发生的有趣的事情,父母会更快乐,你会更快乐。
第二个好朋友被称为“礼貌”。有礼貌的孩子到处方便每个人都爱,来到幼儿园主动向老师和阿姨打招呼,回家别忘了说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母和长辈,这样每个人都会更喜欢你!
第三个好朋友被称为“勤奋”。每个孩子生来就有一双强壮的小脚和一双聪明的小手,所以,坚持进入幼儿园,做自己的事情,这样你就会成为最有能力的孩子!
第四个好朋友被称为“明智”。在课堂上,活动要认真听老师的要求,不要插嘴,有问题举手问,明智的孩子往往能成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。在学习和活动中,要注意自我保护,提醒其他孩子自我保护。如果有困难,我们可以互相帮助。如果解决不了,一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们可以健康活泼地成长。
好吧,孩子们,现在五个好朋友都在你心里了吗?现在带着他们,我相信你能成为一个快乐、礼貌、勤奋、明智的小天使!
幼儿园大班幼儿演讲稿【第二篇】
敬爱的老师,亲爱的同学:。
大家好!
日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的.大家庭了。我想幼儿园的每位老师说:老师,您辛苦了!谢谢您您给我们的爱!老师,我们爱您!
三年来,老师教会我们许多本领,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。在幼儿园,我们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,我们明白了自己的事情要自己做。
现在,我们长大了,要去上小学了,就像小鸟长大了,要飞向广阔的未来,但是不管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,在我们心中,你们就是最可亲的人!
在这里,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝新仓幼儿园的明天更加美好!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!请相信,在将来的道路上,我们会走得越来越稳、越来越好!
幼儿园大班幼儿演讲稿【第三篇】
各位家长,各位同学:
大家好!
我是xx幼儿园的园长,首先很高兴大家都能来参加这次的毕业典礼。不知不觉中已经过去三年了,从孩子们刚开始踏入我们这个幼儿园的时候到现在已经整整三年了,现在孩子们也即将从幼儿园毕业了,马上就要升小学了,孩子们也慢慢长大了,看着你们可爱的身影,往日的三年时光犹如昨日一般。
很多小朋友刚进入幼儿园的时候都是害怕的,抗拒的。因为那是你们第一次离开自己的爸爸妈妈,第一次自己一个人进入一个陌生的环境。我们幼儿园教师那时也是尽可能的安抚你们,让你们能够放下防备心。三年过去了,你们现在也不再是之前那个哭哭啼啼的小朋友了,我是真的为你们感到骄傲和自豪。今天是你们毕业的日子,马上你们就是小学生了,面对你们的成长,我真的有说不出的高兴和难以表达的不舍。
三年时间过去了,你们终究是要离开我们老师了,离开这所朝夕相伴的幼儿园了,我们幼儿园的老师再也不能看到你们在幼儿园上课的情景了,更加不能再看到你们无忧无虑的大笑和玩闹了。但是你们活泼爱笑的申请,会一直留在我们的脑海里的,我们会一直记得你们是一群可爱的孩子的。
我是真的很舍不得你们,其他的老师也很舍不得你们。但是你们终究是要离开这里的,去向必须要去的地方,踏上全新的征程。同学们,请你们一定要记住:你们是最棒的.,在我和老师们的心里,你们都是最棒的那个小孩,你们就是最优秀的那个小孩。今后无论你们走到了哪里,都要相信自己是最棒的,遇到任何困难的时候都不要害怕,也不要放弃,要相信自己。
最后也想向各位家长朋友们说声谢谢,谢谢你们这三年来对我们幼儿园的支持和理解,我们三年来因为孩子的成长相互体谅相互帮助,在这三年中,园内培养出一个个优秀的幼儿,这是各位家长共同努力的结果。也是很感谢家长朋友们对我们幼儿园的信任,能够将孩子送往我们的园内,让我们去教导和关照孩子。为此,我再次表达最诚挚的感谢。
幼儿园大班幼儿演讲稿【第四篇】
敬爱的老师、尊敬的孩子家长、各位可爱的小朋友们:
大家好!
三,四年前,我们的孩子在这里踏出了他们人生的第一步,他们开始从熟悉的家庭走向社会,独自面对陌生的环境,这样的转折,对孩子的成长经历而言是重要的,也是必经的。来到金碧第一幼儿园的孩子是幸运的,因为他们遇到的是充满爱心和责任心的老师。
在老师悉心的关怀下,我们的孩子很快就适应并且喜欢上了幼儿园的生活,他们的生活自理能力在这里得到了提高,他们学会了自己吃饭、盥洗、穿脱衣服,摆放自己的物品,他们也开始融入团体的生活当中,交到了不少的好朋友。在这四年的幼儿园生活中,我们的孩子一天天健康,快乐的成长,他们会唱儿歌,会讲故事了,会画笑眯眯的太阳了……。在孩子们欣喜的言谈中,在每次的家园联系手册里,我们都能真切的感受到孩子的这些点点滴滴的成长,都离不开老师辛勤的付出。
都说鼓励使孩子学会自信,称赞使孩子学会欣赏,公正使孩子学会正直,支持使孩子学会信任,赞同使孩子学会自爱,友爱使孩子学会关怀。正是因为金碧第一幼儿园的老师的悉心教导和言传身教,我们的孩子才变得越来越自信,友爱,好学,懂礼。在幼儿园设定的每个活动,每个游戏中,都体现了老师们的用心,孩子们在游戏中学习、锻炼,在学习中游戏,在这样愉快的状态中,他们不单学会了一些基本的知识,也开始养成良好的生活和学习的习惯。更重要的是,他们也在这里形成了一些基本的,但也是重要的美好品德。
比如,每个星期一的升旗仪式,不仅让孩子们真切的认识了国旗,国歌。作为小棋手,参与升旗仪式的活动也让孩子们的集体荣誉感油然而生。而推普小天使,文明小天使,环保小明星等的活动,更是让每一个孩子在愉快的氛围中学习,在自豪中学习。也依然清楚地记得,在每个母亲节,妇女节到来之际,孩子都会给父母送上在幼儿园里老师指导下亲手画的画,做的手工。这虽然只是小小的举动,却能让孩子学会用自己的实际行动表达对父母的感激。而中秋节的亲子灯笼制作,端午节的吃粽子讲典故,春节记录各地风俗,以及重阳节的敬老活动,等等的这些活动都能让孩子在实实在在的游戏和活动中更好的了解我们中华民族的传统习俗。让孩子们从小就懂得敬老爱幼的传统美德。这些良好品德的培养,就是在金碧第一幼儿园老师细心,精心的教导下,慢慢的影响着孩子们。学会感恩的孩子,会更懂得尊重他人,更能面对人生中的起落。而了解自己民族习俗,传承中华民族传统的美德,也是孩子们的必修课。学会本领很重要,培养良好的习惯和美好的品德,更重要。我们非常庆幸我们的孩子在学习的启蒙阶段,能在这个注重全面发展的幼儿园里,得到良好的发展。
金碧第一幼儿园的老师,也能想家长之所想,急家长之所急。进入了大班的学习阶段之后,入读小学成为每个大班家长最为关注的主题。金碧第一幼儿园在李园长的主持下,举办了一个个关于幼小衔接的讲座,让脱离小学多年的家长重新了解目前的小学生活,以及入读小学的程序,学习如何从心理上,生理上为孩子们的`顺利过渡做好准备。参观金碧第一小学,培红小学的活动,让孩子们对小学的生活有了感性的认识,并激发他们对小学生活的向往。而在入读面试前为孩子们准备的入读模拟面试活动,更让孩子们了解小学通常的面试程序,从而使他们在实际的面试中,消除了紧张和胆怯,能将日常所学知识正常的表现出来。这些活动,有利的帮助孩子们顺利的迈出了新的一步。
李园长,郑园长,江主任,大黄老师,小黄老师,陈老师,钟老师,何老师,陆老师,梁老师,李医生……这一个个熟悉,亲切的名字,陪着我们的孩子们度过了他们在金碧第一幼儿园的美好时光。幼儿园里的每一个活动场所,也都留下了孩子们美好的回忆。四年的幼儿园时光是短暂的,也是美好和难忘的。在这个阳光灿烂的季节里,他们即将告别熟悉的生活,步入成长的新阶段。这些亲切的老师,可爱的同学,以及他们在这里学习到知识,培养,形成的品德,是他们人生中最初,最美好的记忆,会成为他们今后的成长过程中最宝贵的财富,将陪伴他们走向更好的明天。
幼儿园大班幼儿演讲稿【第五篇】
各位家长:
你们好!
首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:
本学期由我和x老师两位老师担任我们大班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。
我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我谈一下:
1、常规方面。
本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
2、交往合作方面。
请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。
3、语言表达。
个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。
4、自我服务方面。
小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。
5、动手操作方面。
俗话说“心灵手巧,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。
本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注。
1、教幼儿广播操及律动。
2、结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。
3、十一月组织穿鞋比赛。
4、加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。
5、学期末开展家长开放日活动。
我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:
1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(7:30前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。
2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。
3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。
4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。
五、提出宝贵意见。
如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求。