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读书节的小学实用【精选5篇】

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读书节的小学【第一篇】

费孝通,江苏吴江(今苏州市吴江区)人,著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家,中国社会学和人类学的奠基人之一。

大一的时候一个同学送的书,很薄一本,却隔了快两年才被翻开,大概因为我懒吧。

回家之后匆匆翻完,很快,也很不应该。

社区研究理论,包含了十几篇文章,从不同的角度描述了中国社会特有的乡土伦理体系。在比较容易类比的年龄里,感叹好像我所生活的环境、被构筑的人文伦理,好像就是书中的样子。尽管被灰色水泥隔绝得越来越孤独,但是那些说不清道不明的丝丝缕缕,一直在那里,时不时被诗人冠以乡愁乡思吟咏。

中国乡土社区体系的特色,不知道会不会被逐渐消磨到消失?

在陌生的城市里,总以为自己完全离开了之前的种种,却总是在不经意之间与之前的某个场景默契般呼应,那些小小的习惯一直在,不知道是应该高兴还是不悦。

也许很多年很多年之后,已经活过许多悲喜,反而渴望那种归属感。

也许书中描述的那种乡土社区,反而是神往的归处。

也许,我什么也不知道。

读书节的小学【第二篇】

说我从小就喜欢花花绿绿的书本,一本书在手,我能坐着看很长时间,而且翻来覆去地看很多遍。总是坐在我的身边亲自陪我读书,我的阅读习惯可能就是这样养成的。

记得小时候,一有时间妈妈就给我讲故事,我常常被里面的情节吸引,总是央求妈妈讲一个,再讲一个,妈妈总会很乐意地满足我的愿望。

在有趣故事的陪伴下,我渐渐长大了。现在我可以独立阅读了,我跟故事中的人物一起哭,一起笑,一起唱,一起跳,其中的快乐只有我自己知道!记得我读过一本沈石溪的《小说》,当读到“那条忠实的狗为救主人而死去”这一情节时我失声痛哭,现在想想,心里还是酸酸的。妈妈总说我感情丰富!

我觉得,读书是一种享受,无论是童话、寓言、还是百科全书,我都读得津津有味,和、妈妈一起讨论书中的情节。我常常向提出各种古怪的问题,问得他目瞪口呆。

里,我又读了不少书,高年级读得《汤姆索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》我都能读懂,在书中我体验着他们历险的紧张和快乐。

最后我想告诉同学们,读书是一件快乐的事。让我们都喜欢读书吧!(指导李霞)。

读书节的小学【第三篇】

不知从什么时候起,我变成了“书呆子”,也许是爸爸经常带我去书店和图书馆的缘故吧。

有一次,我从邻居那儿借到一本《书是人类智慧的开拓者》,正要翻看,忽听爸爸对我说:“王卿,我出去买酒菜,你给我看好门外炉子上的水,如果开了,就倒进热水瓶里,知道了吗?”

“知道啦,你放心去吧。”我回答说。

爸爸拎着篮子走了,我马上拿出《书是人类智慧的开拓者》,迫不及待地读了起来。书里有些话写得真好,例如:书是人类前进的罗盘,是知识的海洋,它能增加我们的见闻,抚慰我们受创伤的心灵。高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下了许多关于读书的金玉良言。我读得人神,有些话看了读,读了背,爸爸吩咐我看开水的事早就抛到九霄云外去了。正当我沉浸在书本里的时候,忽听门外邻居朱姑姑大声叫我:“王卿,王卿,你家水开了。”

“糟了,这下要倒霉了。”我心想,连忙冲出门去,水壶果然直冒蒸汽。这时,爸爸正好回家,见我不听话,不由分说“打”了我一顿,不过我并不后悔。书给我的知识太多了,我对书的喜爱,永远不会改变。

读书节的小学【第四篇】

星期六,我的一天读书生活开始了。今天,我的生活里只有读书、吃饭、休息,其他事情几乎不干。所以,我把这叫做“读书生活”。

我打开《快乐作文与阅读》,仔细地读着,看到《花儿飘飘雪儿飞》这篇文章的时候,我不禁眼泪花花,想到文中的女主角雪雪得了白血病,治不好了,雪雪就提出了一个遗愿,让小杏树开一次花,可是那时是冬天,小杏树怎么能开出花呢?但是小杏树感动了,用自己的全部力气开出最美丽的花朵,终于在雪雪生命快要终结的那一刻,她见到了最美丽的花朵。因为小杏树在冬天开出了花,所以透支了生命,也死了,它飘进了雪雪永远睡不醒的梦里了。我又翻了翻书,1篇叫做《别怕,有爸爸在》的文章再次感动了我。这篇文章写一个爸爸带着女儿去动物园玩,但是他们不小心到了狮子圈里。狮子要吃女儿,爸爸挺身而出,把自己的手给狮子吃,等狮子把爸爸的手撕烂时,救生员来了把爸爸送到了医院。记者问他:“你为什么要把自己的手给狮子吃?”爸爸却说:“因为我不想让我的女儿被狮子吃掉。”

这两篇文章在结尾的时候非常感人,我想,爸爸因为女儿宁愿自己的手被撕烂,也不愿意让女儿被狮子吃掉,这不正是伟大的父爱吗?所以,我一定要向他们学习多写一些好作文,争取获得一等奖。

读书节的小学【第五篇】

闲暇,我爱读书,躲在自己阳光明媚的小屋里,捧者一本书,仿佛在享受美味佳肴。

我看过很多书,《绿野仙踪》是我最喜爱的书之一,这本书讲了一个孤女多萝茜为了重返家园,不怕艰难险阻去寻找奥兹国国王奥兹,最后在稻草人、铁皮人、胆小狮、女巫的帮助下,终于回到了家。

《三国演义》,是四大名著之一,本书中主人公诸葛亮胸怀大志,才高八斗;刘备求贤若似渴,礼贤下士;关羽勇猛善战;张飞心直口快;曹操文武兼备;周瑜精于调兵遣将;……这些人物的鲜明性格不是描写出来的,而是通过一个一个故事表达出来的。

……

每一本书中,都蕴含着一个宝:

《金银岛》中,我找到了比金银更重要的“宝”,那就是人的正义感和爱;

《鲁滨逊漂流记》中,我找到了人面对绝境的“宝”,不怕困难,永往直前,要努力为生命而奋斗。

《毛毛》中,我找到了时间珍贵的“宝”。

《荒野的呼唤》中,我找到了保护动物的“宝”。

《野生的爱尔莎》中,我找到了人和动物关系的“宝”。

莎士比亚曾经说过:“书是全人类的营养品!”

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”

伏尔泰曾经说过“读书使人心明眼亮。”

……

书,的确是我们的好伙伴。

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