高三感恩父母师长（通用5篇）
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高三感恩父母师长【第一篇】
理由一：人类文明的传播者！
知识改变命运，教育成就未来。是的，对于我们21世纪的青少年来说，只有通过接受教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。不然，任其自由发展，可能就会成为“阿韦龙野人”，而我们的老师正是这教育工作者。
理由二：老师奉献不求回报！
他们总是捧着一颗心来，不带半根草去，曾经有1篇令我颇有感触的文章。讲的是有个女士给一位从事教学汽车修理的老师打电话说昨晚深夜她独自开车回家，途中车坏了，正当她万般无奈之时，一辆车开过，里面的两个小伙子替她修好了车。她非常感谢，但他们俩不要钱，只是要求这女士给他们的老师打电话讲述这件事，接到电话的老师说这是他得到的最大奖励。从此以后他工作会更有动力，老师就是这么容易满足。
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进教室；
每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在自己心里必须装着所有的`学生；
每个老师都会遭到令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待与耐心；
每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力一定来自学生的期盼；
每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳一定是来自内心的愉快，这种愉快无法用言语形容，无法用金钱衡量。
我有这样的亲身经历。进入美丽的中学校园之后，我去探望过两次我的一个小学老师，每次都占用了老师的休息时间，都是获得了不少教诲，并且我也能感受到老师表现在行为举止上那发自内心的愉悦。
近段时间我都爱发脾气，有好朋友还不理睬我了，我想找人倾诉，但令我自己都很吃惊的是，我想到的是老师，老师给予我安慰，并开导我。虽然老师没有正面教我要怎样怎样，但他要我开心地去面对每一天。前几次我有烦恼给老师打电话时，老师都是从另一个角度开导我，让我自己想通后去解决所发生的问题，事后想想，这样的帮助是最好的。
理由三：老师值得我们用真心感恩！
老师是风，吹遍每个角落；老师是云，点缀整片天空；老师是雨，滋润大地万物；老师是树，遮挡炽热夏阳。
陌生人的帮助，我们很容易心存感激，而老师的帮助，往往被认作理所当然。似乎是老师的无私让我们不懂回报。老师其实也是与你毫不相干的陌生人啊！
用自己的好成绩去回报老师吧！那是对老师最好的回报。在节日里给老师打一个电话把！老师会很高兴的。真的，不骗你。
高三感恩父母师长【第二篇】
如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。
一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，不是和爱人耳鬓嘶磨，醉卧温柔之厢，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的老师。
鲁迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘怀蔡芸芝先生，达。芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，那时戴维的声音：“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的，初二时，数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后，三毛说：“一直到现在，我的数学老师都是改变我命运的人，我十分的感激他，要不是当年他的体罚，我不会走上今天的路。”说者番话时，她已经经历了世事沧桑，人海沉浮，显得冷静而达官。
或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。
师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。残阳，最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情，而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足眺望，目光沉静而悠远。迟暮之年，仍以一样的激情培育国之栋梁，不居功自傲，不养尊处优，心中永远升起不老的太阳，您们不就是永远的夕阳吗？正如一位教师说的那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩！
高三感恩父母师长【第三篇】
我想，感恩应该是一种达观的生活态度。纵使生活里有太多太多的不如意，但若换个角度看它们，以一颗感恩的心来面对它们，我们的心情就会有一种拨云见日般的开朗;反之，则是万劫不复般的煎熬。
感恩是一场来自天堂的雨，会在不知不觉中冲走灵魂里浮躁的尘埃和腐朽的记忆。让生命的天空更加蔚蓝，让一切都在尘埃落定的.平静里重生。
感恩也许不像诸葛孔明那样“报先帝而忠陛下”，却应像他一样将恩情一辈子铭记于心。在生活的每一个日子里，都应记着，曾有那么一个人，曾真诚地帮过我爱过我，令自己感动。纵使日子一点一点从指间悄悄地滑落，那感恩的心，也不会苍老。
爱是纯粹的，心是透明的，感动是温暖的，感恩是真实而美丽的，感恩的心是幸福而永恒的。
拥有一颗感恩的心吧!在每一个真实的日子里。
第3篇。
人，应该懂得感恩，应该懂的知恩图报，应该懂得滴水之恩，必当涌泉相。
人的感恩对象是广阔的。我们可以感恩父母，感恩亲人，感恩朋友。在《感恩的心》这本书中都为我们写到了。书中还有一些让人耳目一新的东西：如，感恩失败。虽然失败是我们讨厌而有不可缺少的东西，但是它能激励我们向成功迈进，所以才有了一句话：失败是成功之母。感恩失败这一辑让我懂得了：失败它能够让我们更加努力，失败了才能看出自己与别人的差距，并且能定一个目标，让我们向那个目标努力的奋斗!
书中还有一辑是让我们看不见，摸不着的：感恩幸福。幸福是个怪异的东西，有人说它远在天边，有人却说它近如咫尺，不同的人对幸福有不同的感觉。我对幸福却抱着感恩的心态：幸福是处处都有的。例如：父母为我们买了喜欢的东西，这时我们便已经很幸福了。其实每一个看似不经意而平常的动作或事都是幸福的传达。
感恩，应该时时刻刻在我们心里，别人来求助我们，我们也应该尽力而为，别人会因为这一点帮助而回报整个社会，我们也应该这样，应该懂得感恩。
高三感恩父母师长【第四篇】
当我们一天天长大时，我们的父母一天天老去；当我们的孩子一天天长大时，我们也不可避免的一天天老去；而那时，我们的父母或已仙去，或已风烛残年，时日不多。生命正是这样的往复循环生生不息的轮回着传递着延续着；生老病死，新陈代谢，代代相传。自然规律不可抗拒啊！
当我们既做父母又做儿女的时候我们才真正理解了父母对儿女的心意，父母对儿女的深爱，父母对儿女的痴情。也只有在我们成为了人之父母的时候，我们才深深理解了我们的父母那种种对我们的不求任何回报的付出、付出、付出……父母对儿女的爱，真是天底下万般情爱中最最无私最最伟大的爱！
早些年由于自己幼稚，常会为一些问题，为对社会对生活的理解的差别，老嫌父母唠叨，啰嗦，思想跟不上形势等，不经意间常惹父母生气。想想，自己真是不懂事啊！就不能少说俩句让父母高兴高兴吗？就不能顺着他们说不和他们争论吗？惹他们生气了，你高兴吗？唉！可等到的却是经常后悔。
父母亲当然是不会和儿女们计较的，不管儿女们如何不对，父母亲总是牵挂着儿女们的命运，牵挂着儿女们的`前途和未来。他们总是每时每刻都在惦记着自己的儿女，为我们的健康、学习、姊妹的团结，个人的发展等等着想。总是在我们生活学习上遭遇挫折时给我们鼓励和信心，让我们克服困难，走出困境；在我们忘乎所以的时候给我们敲响警钟，冷静自省，使我们不骄不躁，老实做人，塌实做事。无论在顺境或是逆境中父母总是及时指点我们的不足，帮助我们看清自己，认识自己，他们无时不在关心着我们的每一点成绩和失误，为我们的步履能走在正确的航道上操心尽责。父母对我们真真是恩重如山，情深似海啊！
“谁言寸草心，报得三春晖”。“世人都说神仙好，只有儿孙忘不了；痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了”？我们本可以做得更好些的呀！
是父母建造了他们的家庭，是他们生命的结合在那一瞬间孕育了我们每个个体生命，使我们成为数十亿人中一个独特的我，与所有人相区别的我。从我们呀呀学语到蹒跚学步，是父母一路牵引，一路呵护，一路哺育，一路训导使我们成其为一个真正的人，使我们能一生不枉人这一个称号。
在这里，我要用心底发出的声音，深情地对父母亲说：感激父母亲为我的成长呕心沥血，历尽艰辛；感激父母亲为我们的生命注入爱的甘泉，情的真髓。
感激父母亲：是你们教我如何坚强的面对厄运，使我在独立生活的这些年遇到任何困难时都没有失去信心，都能沉着冷静的勇敢面对；是你们教我懂得很多做人的道理，使我明白对困厄的人应给予帮助，对失意的人应给予鼓励，对受窘的人应为其解围，对疑惑的人应给予提醒，对自卑的人要为他说一句自豪的话，对痛苦的人要给予安慰。感激父母亲在人生路上对我的谆谆教导，使我知道了什么是美好、善良、正直，什么是邪恶、丑陋、卑劣；什么值得效仿，什么不能牵涉；什么要努力追求，什么要自觉抵制；什么要宽厚仁爱，什么要嫉恶如仇！
感激我们的父母也是感激我们自己，父母的今天也就是我们自己的明天！
让我们心存感激，生命的轮回才会有良性的循环和美丽的灿烂！
高三感恩父母师长【第五篇】
突如其来的5．12大地震，夺走了多少宝贵的生命，又有多少人在与死神周旋。在众多催人泪下的抗震救灾的英雄事迹中，有那么动人的一幕，至今让我难忘，一想起来，我的心就会颤抖，眼泪就会如泉水般涌出。那就是德阳市的一名叫谭千秋的老师，在地震发生时，他用自己的脊背挡住砸下来的楼板，双手撑地，将四名学生呵护在他的胸膛下面，当营救人员赶到时，他已经永远地离开了这个世界，四名孩子一个个都存活了下来。
这令人心颤的一幕，向人们展示了老师对学生博大的爱。这不禁让我想起了您，想起了您给予我们的慈母般的爱，在学习上对我们谆谆善诱的解惑，在生活中对我们无微不至的关怀。
我记得第一次上您的课时，您的声音如同布谷鸟唱歌一样，让我们如痴如醉，仿佛课本里的第一个字，都变成了一张张美丽图画，如放电影一般在我们脑海里映出。当我们正沉浸在这些美景中时，您的提问从天而降，真如晴天打了个轰雷，一时之间，个个张嘴巴，瞪眼睛，全都无语。可老师您偏偏点中了我，我慌慌张张地站起来：“这……这……这。”说了半天，非但没说出答案，还急得满头大汗。您见我这般模样，没有生我的气，温和地一句一句地给我们讲解，启发我，直至我茅塞顿开，一口说出了答案，您眉开眼笑，满意地示意让我坐下。从此，我增强了学习的兴趣和回答问题的勇气。
我还记得，您第一次教我们写作文时，我写了1篇《小熊植树》的作文。这篇只有短短三百多字的作文，受到了老师您的表扬，您把它作为范文，在课堂上宣读，还在作文本上写了一个红彤彤的大“优”字，并在文章中划满了波浪线，绘成了红色的海洋。当时，我的心情像那红色的海浪一样汹涌澎湃，激动不已。从此，我特别喜欢写作文。
在我们校园里，您对我们像对待自己的孩子一样，实在让我们有些受宠若惊。一次，我肚子痛得蜷缩在教室的地上，大汗淋漓，您当时急得紧锁眉头，赶忙放下手头的事情，像对待“特宝儿”一样地呵护着我，和几个同学一起搀扶着我，送往校医务室，请校医给我看病，只等到校医说没事时，您的眉头才舒展开来。
就是在这些日常的锁事中，充满了老师——您对我们的鼓励和关爱，让我们增强了学习的信心和兴趣，像沐浴着阳光雨露的小树一样，茁壮地成长起来。
大爱无言。您虽然还没有地震中的谭老师那样的英勇壮举，可您那对我们生活上无微不至的关怀和精心呵护，对我们学习上任劳任怨地教诲和默默奉献，已经足以让我们永远感激，终身难忘！
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