难忘恩师初中学生汇聚【汇编10篇】

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“难忘恩师初中学生汇聚【汇编10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

难忘恩师初中学生【第一篇】

每个学生、家长都有过老师。老师对学生来说，是辛勤的园丁，是明亮的灯塔，是一口滋润学生心田的泉水，在每个学业结束之时，你都会有难忘的老师，对我来说，我最难忘的老师就是我们的语文班主任——马老师。

马老师很漂亮。椭圆形的脸，乌黑的头发就在这头上。马老师很高，大大的眼睛在眼眶里，一副眼镜要在上方，让我们更能从老师的眼神中体会到老师的慈爱、和蔼。

马老师很会鼓励学生。在我们班有很多同学在考试考得不理想，老师并不是会怪他们，说他们，而是会鼓励他们，要他们不要垂头丧气，只有努力就能成功，同学们就会从新建立自信，继续努力学习。

马老师对我也很好，我每一次生病时，您总能给我补课。记得那次，我眼睛间歇性斜视，看病的情况不好，需要手术治疗，妈妈担心我，老师您也是很为我担心，总是打电话询问情况。手术进行的`很顺利，刚开始眼睛是蒙着的，慢慢的才能见光，您在得知我的情况很稳定后才算松了口气。我很久没有上学，落下很多课，是您在我病好后一直给我补课，我和妈妈从心里感激您。我非但没有学习成绩下降，反而在期末考试时依然名列前茅。

“世上只有妈妈好”，我想每个人都会听到过，也都证实过，但我今天说，老师也是这样的。老师也会像妈妈一样爱我们。我的马老师在学习上，在生活上也很关心我们每一个学生。假如你有这样一位老师，我就要告诉你，你们也很幸运，因为你也会有第二个爱你的“妈妈”。

难忘恩师初中学生【第二篇】

在我记忆的匣门里，有这让我终生难忘的一个人。她50多岁，中等的身材，胖胖的，是一名体育教练，她就是韦教练。

我曾经是体校的一名女子篮球运动员，她就是我们篮球队的教练，她认真地细心地严肃地教我们每一个动作，只要我们认为做得很好的动作，在她眼里都是不行的，要做就做到100%标准才行，做不成就再练，直到标准才行，休息的时候，韦教练还会给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。

有一次，我的腰疼病犯了，韦教练关心的问我有没有事，我都忍着说没有事，其实腰疼病越来越厉害了，我为了不让韦教练担心，每次我都说没事。

记得有一次，我们女子篮球队要去打比赛，当时我也参加了，上场时韦教练还问我腰还疼不疼，比赛比得吗？不行就说一声。我忍的痛苦装着开心的说：“早已经好了，放心吧！”韦教练才放心的让我上场。对手十分强悍，上半场已经夺去了5分，当然我们也不甘示弱，下半场连忙扳了回来。

时间准备到了，再这千钧一发的时刻，球传到了我的手里，我立马投球，“嗖”的一声，球进了，我的疼痛也加深了，倒在了地上。韦教练见了，连忙抱起我跑回宿舍，她把我放在了床上，一边给我按摩，一边给我擦汗。过了一会，我感觉舒服了，睁开了眼睛，这时的韦教练已经满脸汗水，看到韦教练这样，我不受到感动。

好回忆在体校的时光，好回忆和韦教练在一起的日子，好回忆在体校的种种喜怒哀乐。您韦教练让我终身难忘。

难忘恩师初中学生【第三篇】

那次尝试，使我成长了。

前年寒假，爸爸对我说：“沁，你已经十岁了，寒假你带爷爷奶奶去上海姑姑家吧。”

“什么！我带爷爷奶奶去上海？”我的第一反应是拒绝。我脑海里马上浮现出走错站台，上错动车，甚至是误车等等令人害怕的情况。“不，我不！”

爸爸笑着说：“车站里也就几十分钟的事情，尝试尝试，我相信你可以的。”

妈妈则在一旁打趣说：“让姑父来水头接也不是不行哦。”

我万分不情愿，却改变不了爸爸的这个决定，又不想让妈妈小瞧。

该来的总会来。那天，爸爸妈妈将我和爷爷奶奶送到平阳动车站，接下来由我带着爷爷奶奶乘动车。

过安检时，我过于紧张，竟忘了出示身份证。当检验口的阿姨问我：“身份证呢？”我的脸“刷”地红了。

过完安检，我们来到候车大厅，我帮爷爷奶奶找到位置坐下。他们倒是安心了，我却还要盯着电子屏幕，听着播报员播报列车信息。

过了一会儿，我忍不住了，拿着票起身去问服务员。服务员似乎有些不耐烦，只是说：“待会儿。”于是，我又派爷爷去问，心里有点小得意，想：“是个老爷爷你就不敢不耐烦了吧。”不料，结果还是一样。

我起身给爸爸打了求助电话。谁知爸爸竟说：“爸爸不能护着你一辈子，总要你自己去尝试。”说完就挂了电话。我们只好耐着性子继续等下去，我则时刻留意电子屏幕上的字幕和广播的消息。

忽然，大厅里响起播报：“由xx开往上海的dxx次车现在开始检票，请”我拿出车票一核对，没错！我马上叫上爷爷奶奶拉上行李去排队检票。

过了检票口，前面有两个岔道口，是向左走呢，还是向右走？我犹豫了。这时，我又在心里抱怨爸爸：为什么不亲自送爷爷奶奶，还说让我尝试尝试，我才十岁啊！

我抬头仔细看了看墙上的标识牌，对照了一下自己的车票信息，有办法了！我领着爷爷奶奶向右道走去。

上了站台，就完成了三分之二的任务了，我心里这样想，也总算有了一点底气。我拉着行李箱，带着爷爷奶奶，仿佛自己是个小大人。

可是，问题又来了，站台的地面上有好几种颜色的地标，要怎么识别呢？现在我有了经验，仰起头仔细看屏幕，上面花花绿绿的字告诉我答案左边站台，黄色地标。我一鼓作气找对了候车的位置，将剩下的三分之一任务也完成了。

动车进站，我和爷爷奶奶顺利上了车，找到我们自己的位置坐下，爸爸交给我的任务圆满完成。此刻，我有一种特别的成就感，更有一种成长的感觉，我不再是温室里的花朵，我也可以做之前做不到的事了！

难忘恩师初中学生【第四篇】

一天，我去找邻居姐姐玩，她正穿着溜冰鞋在家门口的水泥地板上溜冰。看到她溜得轻松自在的样子，我羡慕极了。

回到家里，我也让妈妈给我买了一双溜冰鞋。那天下午，我也开始学溜冰了。我学着邻居姐姐的样子，穿上溜冰鞋，先迈出左脚，再轻轻地把右脚抬起来。就在我刚刚抬起右脚的时候，鞋子一滑，只听“纾钡囊簧，我重重地摔倒在地上，摔了个四脚朝天。我心里很不是滋味。但邻居姐姐用鼓励的语气对我说：“没事，摔跤了会长大。”有了姐姐的鼓励和帮助，我信心满满地站了起来。这回我吸取了教训，小心翼翼地把脚抬起来，慢慢地练习。邻居姐姐一直陪在我身边，如果我摔倒了，她就赶紧把我扶起来。我和姐姐一直练习到了该吃晚饭的时候，才停了下来。

第二天早晨，我早早地起了床，自己在家门口练习溜冰。练习时虽然摔了很多次，但我都坚持自己站了起来。到了大约十点钟，邻居姐姐也来了。这次，姐姐教我在溜冰时怎么转弯，怎么刹停。经过反复练习，我学会了转弯和刹停。我发现自己摔跤的次数越来越少了。这让我感受到了进步的喜悦，学溜冰的劳累也似乎大大减轻了。这样我又练了整整一个上午。

第三天早上，我又起来练习溜冰。这回，我一次都没有摔倒，还溜得很顺畅。我跟着邻居姐姐在水泥地板上轻松自如地滑行，心里有说不出的畅快。

难忘恩师初中学生【第五篇】

恩师难忘。

是一位和蔼可亲的奶奶；

是一位称心称责的老师；

是一位爱生如子的师长。

矮矮的个子瘦瘦的身体；

脸上时常挂着灿烂笑容；

一副眼镜显得学问博渊。

好比辛勤的园丁，培育发芽的苗；

又如一根蜡烛，把光亮献给我们；

还似一座机器，生产出批批人才；

教我们做人道理；

教我们社会品德；

教我们走向光明。

她，她，她！

她就是我的恩师李老师！

恩师难忘。

小学六年级学习生活如白驹过隙，许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记，这些老师都有一个共同的特点：关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。

使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的老师--丁老师。他为人幽默风趣，讲课很有方法。

“随风潜入夜，润物细无声”是他的教学方法。记得有一次，考试成绩发下来时，老师讲到“酷爱”一词意思的时候，他便向我们说，我们班有位同学写“酷爱”的意思时，说是酷酷的爱，当时全体同学都笑翻了。随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。这有趣的教学方法，使我们在无形中增长了知识，并深深印在脑海中。

还有一次，我们班女生寝室的被子全打湿了，经过警察调查，是我们班女生自己弄得，到底是谁呢？丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认（其实他知道是我们班其中一个人弄得，可他不说。）这样做既保全了学生的尊严，又不会损伤学生的面子。

多好的一位老师啊！他是蜡烛只为照亮别人，他是园丁，只为花草的芬芳美丽。

我永远不会忘记这位老师。

恩师难忘。

老师唤醒了我的灵魂，并给予我知识、智慧和希望。

题记。

老师，如果我是夜航的船儿，那您就是灯塔；如果我是鱼儿，那您就是清澈的溪水；如果我是微弱的烛光，那您就是燃烧的蜡烛。

在我的记忆里，老师的眼睛似乎充满了魔力，每当看到那双安静而又严厉的眼睛时，忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光，时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时，为了少走一趟路，同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天平地走到座位旁，老师从不肯让我们这样，可尽管如此，为了少走一趟路，老师的话语似乎并没有起到什么作用，在险些摔倒的情况下，老师终于忍不住了说道：“以后谁再这样我就罚谁！”

老师虽然是一位弱女子，却有着巾帼英雄般的气概，她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她，我喜爱上了语文这门学科，也因为她，我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。

“过程比结果更重要”，老师总爱这样教育我们，只要是你该做的事情，就应该全心全意地投入进去，做到最好。她将“为人首善，为学首专”这一句话定为班训，也刻在了我的内心深处，教会了我该如何做人。

在散学典礼上，我向她诉说着感激与崇敬，也希望她能包容我做过的错事，这次，她并没有回答我，而是直接把我搂进了她的怀抱，用她的温暖，包容了我的过错。

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”写到这里，我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。

恩师难忘。

三年前的她，白发躲在黑发里害羞的不敢出来，如今已随处可见，脸上的皱纹像海边的岩石，被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了，想起那些年，她总能观察到我们的一举一动。幸运的是，小学最后一次六一节能看到她。

她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是，我们都表示‘‘抗议’’老师也只教了我们三年，我们都不想让付老师离开我们。

付老师教书很认真，大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验，对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎，因为营养不良晕在课堂上，正在上副课的老师束手无策，随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了，付老师年龄都那么大了，还跑那么快啊。听着急促的脚步声，我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影，应该还在医院吧！从此我们更加敬佩她对我们的好。

记得还有一次数学课上，付老师快速走上讲台，“今天每个人背乘法口诀表，背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到讲台排起队来，我也不例外。我一边排队一边背着，真希望可以一次通关。到我了，到我了，心里一直念着。我终于站在老师的对面，大声的背出“一一得一，一二得二……”背着背着，我就开始对自己没有信心，声音越来越小，像蚊子翁叫，连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳，看着付老师眉头紧皱，“嗯，声音大点就更好了，要有自信，相信自己啊，去上体育课吧！”我就这么出来了，心里总是酸酸的……后来，我就努力将乘法口诀表背下来，我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊！我真得感谢我的付老师。

那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当涌泉相报的师恩，使人难忘！

恩师难忘。

8月28日，我重返校，却没有见到王老师的影子。教室也变了，昔日的45也已经消逝了，我看到的是084班。报了名后我来到了084班，同学们议论纷纷。也在那杂乱的议论中我也听说王老师已走了。不代我们了。那时我有点不相信。可事实就是事实啊，不过一会，一位新的老师走进了084班。我这才意识到；王老师真的走了，他真的不代我们了。哎。只是无奈罢了。随后我进入了忙碌的学习中。

只是在9月9日的晚自习2下后，我隐隐约约听到了王老师回校的消息。班里轰轰一片，不知要怎么说，自从升入初2后，45班再也没有初一时的那种，只是在今天我再次看到了同学们的那种兴奋。同学们一个个都是‘长仁’回来了。叮玲玲……上课的声音。我们回到了座位。可我们的心并没有静下来了，我们的心在外面，我们急切的想见到王老师，我们有太多太多的话想对他说，有太多太多的疑问想问他。可是我们依旧要受着这规矩的束缚，何况在讲台上还坐着一位圣人啊，我们什么也不能做，只能在这儿等待他的到来罢了，只能等，一扇扇窗户在这时都齐刹刹的打开了。渴望他能够从窗户旁走过，渴望我们能够再次见到他。那天，天气很冷，下着点小雨。坐在窗户旁的同学要求关窗户。可同学们都吵着不让。只为见那一面。想想我们太幼稚了，即使他路过了我们又能怎样，只是能看那一眼罢了，我们能与他说什么呢。哎。

不过一会，王老师走进了这个已经不在是‘45’可却又是45的这个班，他没有变，依旧是那么慈爱，依旧是我们熟悉不过的那张面孔，依旧是我们的‘眼镜’老师。笑眯眯的。我们呢，我们变了，在也不是他的学生了。在也不是45了，他让我们好好读，他说无论谁代上都一样，要好好读。可我们却傻傻的在那儿听着，什么也没对他说。他待了一会儿就要走了，他是来与我们道别的，哎。他要走了，可我们什么也没对他说，一句离别的话也没说，一句挽留的话也没留。哎。回忆王老师与我们共度的初一时光是如此美丽，是如此快乐，是如此甜美，我们是如此幸福。可他却因为我们大大扣了一笔。我们总是我行我素，总是那么不懂事，哎。王老师请您原谅，我们的不懂事，我们的孩子气，一切的一切请您原谅。

王老师9月9日我们再次与您相见，对于我们而言有太多太多的……不知道要如何说。很感谢9月9日让我们重逢，让我们再次相见。我们真的好高兴，因为我们又见到了您。。可对于我们而言9月9日也是1个令我们悲伤的日子，因为我们的师生情分就在那一天尽了。从此你不在是我们最敬爱的王老师了，我们也再也不是最让您烦心的学生了。那一天也是令我们最遗憾的一天了，那一天我们有太多太多的话想和您说，却一个字也没对您说，当您走后我们很想挽留却什么也没做，当您走出那扇们后，我们后悔了。透过窗户我们看到了您在对我们微微一笑，我们也对您微微一笑。可在此时此刻我们好伤心，我们在那时后悔了，真的后悔了，透过窗户我们看到您走后的'背影，您走的那么轻松，头也不会。我们好想挽留，可我什么却也没做，我们只能眼真真的看您离开，在那时，我们好后悔，真的好后悔。

王老师。

我们知道在离别的那一刻您对我们有太多太多的放不下。可是您还是要走的，我们是挽留不住的。在那一刻您可知道我们也对您有太多太多的不舍，可是我们并没有挽留您。您走的是如此轻松，可对我们而言您走的是如此沉重。留下太多太多的回忆了。

王老师。

如果时光可以挽回，可以回到8月20日的那一刻，我们将重新开始，我们一定一定会很懂事，一定一定不回再让您烦心了。我们一定一定会很听话，，一定一定会让您的脸上永挂笑容，一定一定不会在让您为我们而伤心了，王老师；一切的一切请原谅。

王老师。

面对一切的一切我们只有后悔，从9月9日那一刻起；您再也不会在我们伤心时抚慰我们，再也不会在我们困难时帮助我们了，……整个世界似乎也少了一份笑声，整个世界再也不会有您与我们的笑声了。回忆那一切的一切是如此如此的难忘。过往的一切一切对我们而言是如此甜美，快乐。您令我们是如此如此的难忘，您为我们付出了太多太多了，可我们呢，我们啊。我们对您的付出视而不见，您付出了太多太多，学生的回报太少太少了。记忆在4月26日是最美好的，那天我们应该是很听话了，王老师。

晚自习3下后班里沸腾一片，渴望着您能够再次代我们，可那是不可能的，依旧相信你能够回来，你不会弃我们而不顾，我们还是如此的幼稚，依旧相信你能够回来。果然，在9月18日您再次返校，可您并没有来看我们，晚自习1下后我对朋友说，同学们议论纷纷，好象在说‘长仁’回来了，她说是啊，在14号办公室，我们看看，我说好啊，我们来到了14号办公室门口，果真看到了您，朋友说你看吗；真的是‘长仁’我说知道了，快上课了，我们走吧，朋友的眼光一直都凝视着14号办公室，我拉着朋友走开了14号办公室，可朋友很固执，再次把我拽会了14号办公室，我望了望您一眼，丁零零……上课了，我与朋友无奈的离开了14号办公室。

到了教室后，我对同学说，‘长仁’真的来了，他可真不够意思，来了都不看咱来，朋友说，你就不说一下，就算他来了，又能这样呢，咱们能和他说什么呢，也不过就能看他一眼吗，是啊，您来了又能怎样，我们也只是能看您一眼罢了，您也只不过是能看我们一眼罢了。我们能对您说什么呢。即便在我们心中有太多太多的话想对您说，但我们是不会说的，或者是不知道要从何说起来。总之我们会象哑巴一样哑口无言。

王老师。

朋友说的很对，我们见了能怎么样呢。一切的一切请原谅，哎。

别了，从那一日，您在也没有来看我们，别了，真的别了。但王老师您与我们共度的初一时光我们永远不会忘记，您也永远在我们心中。我们心中依旧相信您会回来，我们依旧是那么幼稚，依旧相信9月9日不是我们离别的日子，您与我们的师生情分不会在那一刻停止，我们的师生情分永远存在。

恩师难忘。

敬爱的老师：

您好！

这世上有很多人值得我感恩，但最令我感恩的，还是我的老师，六年来，您无时无刻不在尽心尽力的培养我们，工作兢兢业业，就像我人生的航标，我前进的马达，是我有出息的驱动程序，在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬，为我们开道。

自从一年级开始，我就庆幸能有一个真正关心学生的老师，转眼间六年过去了，六年的辛苦和劳累，使您年轻的容貌消失不见，您的头发里似乎多了几根银丝，眼角的皱纹也越来越明显，可以说您为了我们付出了所有的心血。

记得有一次，我一个人走夜路，当时已经夜晚十二点了，我去同学家过生日回来，经过教师宿舍时，见您家的灯还亮着，我趴在窗前一看，原来您还在认真地为我们备课，批改作业，看到这一幕，我的眼睛湿润了，您那么为我们操劳，我们有时还要惹您生气，我真想代表全体同学向您说一声：“老师，您辛苦了”。

还有一次，我在上体育课，跑步时不小心摔倒了，头撞在花坛上，被割了一个大口子，血流不止，您看到后，二话不说，把我背到了二楼医务室，缝了几针，才把血止住，但痛得我欲哭无泪，看我这个样子，您又给我讲笑话，使我忘记了伤口的疼痛。您是多么的关心学生啊。

啊！亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才变得如此美丽，混浊之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

祝：

身体健康万事如意。

来源：

请保留文章来源信息和原文链接！

难忘恩师初中学生【第六篇】

我从小学到现在有很多次尝试，有成功的.尝试，有失败的尝试，有难忘的尝试，有勇敢的尝试，有高兴的尝试，而我这次经历的遗憾的尝试。

我是我们班里的高材生，在年组考试每次都是数一数二，一次电视台到学校选拔优秀学生到电视台录制节目参加“才艺大比拼”栏目。我被选中了，别提有多高兴了，我平时都是6点起床，今天早上5点就起来了，第一次上电视台兴奋啊。我穿好了学校的制服，和老师来到了电视台录制节目，节目录制之前台里的工作人员都会给答案让我们大致的了解一下。有历史方面的，有文学方面的，有数学方面的。我接过本子大致的看看，一看都是我们平时学过的啊。太简单了，这次节目冠军非我莫属了，想到这里我自己心中暗喜。我放下本子参观着录制现场。这时候导演打手势节目开始了，我们各自站到了自己位置上，我们选手一共是5名，来自5个学校。这时候我最崇拜的主持人美女姐姐上台了，说了声同学们好，我们现在“才艺大比拼”正式开始，请看大屏幕。我顺利的通过3关，淘汰了3个选手，就剩我们2个了，最后一关了说实话我根本没把对手放在心上。可是就在主持人出最后一道题的时候，其实题目不是很难，可是当时不知道咋了，大脑一片空白，把老师和同学们在台下都急坏了，1分钟时间到了我还是没答上，结果就差一分输给了对手。

通过这次遗憾的尝试，让我真正体会了虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的含义了。

难忘恩师初中学生【第七篇】

今天终于迎来了圣诞节前的平安夜，又可以吃到“平安果”了。虽然“平安果”只是一个苹果，但要是在平安夜吃，那就味道和意义自然就不同了。

我赶在晚上8点前把所有作业写完了，刚想休息一下。妈妈一把拉住我说：“女儿，咱们去买苹果去。”我问：“为什么今天要买苹果啊？”妈妈笑着问我：“今天什么节日？”我终于兴奋的大叫起来：“今天是圣诞节前的平安夜！”我和妈妈飞快地进了超市，买了几个又大又红的苹果，又买了几个放苹果的礼盒。

回到家，我迫不及待地做起“平安果”来。先把一个个苹果放进礼盒里，然后仔细地在礼盒上绑了一个拉花，这样就做成了一个个漂亮的“平安果”。

然后，我把这一个个“平安果”分别送给了爸爸、妈妈、表弟、表妹……，并送去了祝福，他们都十分高兴，直夸我手巧。我也收到了几个“平安果”，打开礼盒后，拿出苹果，我兴奋地咬了一口，好甜啊！真好吃。妈妈也笑着说：“吃了平安果，就能平平安安、幸福快乐！”

我喜爱圣诞节，更喜欢圣诞节前的平安夜！

难忘恩师初中学生【第八篇】

尝试是勇于挑战自我的表现，只有尝试失败才有可能成功；尝试也就是试一试，可能会失败也可能会成功。但是它都会让你会有所收获，有所发现，有所感悟。人人都有自己的第一次，当然我也不例外。

那是去年的一个星期天，家里只有我一个人，我肚子饿的咕噜咕噜直叫，我的脑海里快速闪过一个念头――都这么大了，还不会做饭，是该自己学学做饭了吧，好，就这么定了--自己做饭。记得妈妈做饭时带着围裙，我便学着妈妈的样子，系着小围裙开始了我的第一次尝试。我想蛋炒饭应该很好做，于是便开始尝试着做我喜欢吃的蛋炒饭。

首先，准备好油，盐，鸡蛋和一碗米饭。我先把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声。心想：该把鸡蛋放进锅里了吧！于是我就把鸡蛋放进了锅里。这一放可不得了，从锅中溅出的油全部都落在了我的胳膊上，一股钻心的疼痛马上流遍了全身，我真想大叫一声，可是还是忍住了。只是用水冲了冲就继续干了。再往锅里一看，哇塞！锅底都有点糊了，于是我赶紧用铲子把糊的地方铲了出去。继续把米饭也放进去。又用铲子在锅里捣鼓一会，心想这下可好了吧！于是就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没有放盐呢！于是又急忙把盐加了进去。

终于大功告成了！

虽然过程没有想象中那么简单还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，鸡蛋炒糊了盐也忘放了，但我的心比吃了蜜还要甜，因为我学会做饭，我相信，只要我努力下次一定会做得更好。

难忘恩师初中学生【第九篇】

亲爱的老师：

您好！

收到这封信时，你一定很意外吧！今天给您写这封信是想表达对您的感激之情。虽然您只教了我两年的英语，却让我改变了对待英语的消极态度，并喜欢上了英语这门学科。

刚开始，您对我们要求严格。有一次，您把一位同学给骂哭了，那时候的我们都很怕您，对您“敬而远之”。我也因为那不尽人意的英语成绩，经常挨您的戒尺，在每一次戒尺的呼啸声中，我对您的不满也越积越多。

大概是那一次，您的那番话彻底打动了我。那是一个阳光明媚的星期五，马上就能放学了，您的到来就像是一朵乌云遮住太阳。您手里捧着的试卷像噩梦一样惊醒了我！试卷发下来了，因为简单吧，大家都考了不错的分数，个个喜笑颜开。我的成绩也发下来了，87分，我长叹一声，把试卷翻过来倒扣在桌上。“这次大家考得都很不错，不过我们班的某些同学还是考得很差。”您的声音传遍全班，我当然知道“某些同学”指的是谁，便默默把头低了下去。

没想到，下课后您把我叫了出去，只见您一手拿着我的试卷，一手握住红笔，语重心长地对我说：“这道题我讲了很多遍了，你反省反省，是不是自己没有去认真听课，才没有记住这个知识点。”我点点头，有些羞愧，试卷上的错误都像被放大镜放大了一样。你讲了很久，顿了顿又说：“虽然这次你考差了，但是比上一次模拟考好多了，说明你努力了，但是你应该可以考得更好，不是吗？”

我看着您的信任的目光，心中有一种说不出的感觉，我想：连老师都认为我还有希望，我有什么理由不去努力呢？我向您点点头回到了教室。

听了您的话后，我一直发奋图强记单词，背语法，终于在期末考试的时候，大展身手，自信满满地走出考场。在您发成绩时，我一鸣惊人，让同学们对我刮目相看，您也对我夸奖了一番。

老师，虽然之后您去了别的学校，但您的那段话一直在我心中回荡，您的鼓励就像一盏指明灯一样指引我前进。

祝您工作愉快！

一个即将毕业的学生。

20xx年5月8日。

难忘恩师初中学生【第十篇】

星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实――“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。

我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。

我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。

每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。