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初中英语题目【范例10篇】

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初中英语题目【第一篇】

3.《商务英语的特点及翻译技巧》。

4.《商务英语函电在对外贸易中的作用》。

5.《单证员/报关员/跟单员等在国际贸易中的地位》。

6.《商务英语函电翻译技巧》。

7.《商务谈判中英语的重要性》。

8.《浅谈出口结汇风险的防范》。

9.《中国退税制度的改革及其影响》。

10.《商标名称的`翻译与策略》。

11.《外贸企业信用风险管理与控制》。

12.《外资银行在我国本土注册探讨》。

13.《我国利用国际贷款/国际援助现状分析》。

14.《wto与我国反倾销探讨》。

15.《我国对外直接投资之现状》。

16.《内陆地区对外贸易发展策略研究》。

17.《中印两国两国对外贸易战略分析》。

18.《人民币升值对我国出口贸易的影响》。

19.《浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法》。

20.《商务函电翻译的用词技巧》。

21.《外商直接在华投资探讨》。

22.《社会文化迁移对中国式英语的影响》。

23.《我国外贸出口品牌战略的实施与研究》。

24.《商务英语专业口语课程教学探讨》。

25.《入世对我国农产品贸易的影响与对策研究》。

26.《应对经济全球化,加快我国企业跨国经营》。

27.《英语写作中常见中式英语分析》。

28.《入世商务英语写作的研究》。

29.《制单工作在国际结算中的地位》。

30.《关税壁垒与非关税壁垒探讨》。

31.《浅谈实质利益谈判法》。

32.《国际电子商务发展面临的新问题》。

33.《学生商务英语写作中的错误与商务英语写作教学之间的关系》。

34.《大学生在运用定语从句时常见错误及分析其原因》。

35.《跨国公司在华扩张模式透析》。

36.《汉译英中遇到新词语的译法问题》。

37.英汉互译中词义的不对应(文化意义、风格意义、修辞意义等)。

38.形象语在写作中的修辞效果。

39.形象语在英汉诗歌互译中处理手段上的差异。

40.我国中小企业开拓国际市场之探讨。

41.“10+1”自由贸易区未来前景展望。

42.汉语中新词汇的翻译技巧。

43.商务英语的特征与翻译。

44.珠江三角洲外贸现状及存在的问题。

45.南昌现利用外资纵谈。

46.广州/深圳等地区三资企业结构分析。

47.浅谈广州等地区外贸企业的困境与出路。

初中英语题目【第二篇】

为了进一步提高我校英语质量,促进全体学生单词记忆能力的不断提高,加强学生之间的合作和交流及竞争意识,为我校英语教学工作的提高不懈努力。特制定我校英语抽背活动方案。

一、领导小组。

组长:

副组长:

二、活动时间。

周二下午教研组活动时间。

三活动目的。

1、提高学生词汇学习兴趣,为英语教学工作的顺利进展奠定基础。使我校学生的词汇量得到进一步提高,创造良好的英语学习氛围。

2、促进我校小课题活动的顺利进展。加强老师之间的合作与交流,使学生从思想上重视词汇学习。

3、丰富学生课外生活,提高学生英语学习兴趣,加速我校英语教学质量的提高。

4、检测前期词汇教学效果。让音标教学贯穿于词汇教学的始终。

四、活动要求。

1、每班学生全员参与,积极举手参与活动。

3、每位学生认真准备,在活动过程中不得相互说话,杜绝作弊行为。

4、参与者要求积极,认真,听从老师安排。

5、本次活动要求组长做好详实记录。

6、对于在本次活动中表现突出的学生和班级,能起好引领作用的,给班主任和科任教师予适当的奖励。

初中英语题目【第三篇】

雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。

青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?写1篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与“青春”这个话题相关。

文体不限,题目自拟,不少于600字。

2、童年。

请以为话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

3、向往。

我想变成一只在天空中飞行的小鸟,我想变成一只在原野上奔驰的小鹿……你呢?

请以“向往”话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

4、爱。

世界是因为有爱的存在才变得和谐而美好。

请以为话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

5、困惑。

社会生活中有不少令人费解的事情,让人困惑。

请以为话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

6、欣赏。

欣赏包含着赞美和肯定,渗透着喜爱和尊敬。

请以为话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

7、我们这一代。

毛主席说我们是早晨八、九点钟的太阳。

他又说:“一代不会变,两代不会变,三四代就说不准了。

我们就是这八、九点钟的太阳,我们就是这说不准的急剧变化的一代。

历史书上说我们这一代不得了,了不得,有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。

而我们自己怎么说呢?

我们是虚拟的一代。

我们象春花那么烂漫,我们像云彩那么多变,我们像百慕大三角那么神秘……。

请以为话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

8、日子。

日子是时间的流逝,是已成回忆的过去,是末开启的未来……。

请以为话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

9、驾驭自己。

驾驭自己首先要控制自己,驾驭自己是坚强、成熟的表现。

请以为话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

10、责任。

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你可能不喜欢做的但你不得不去做的事,这就是责任。

请以为话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

11、诚实。

孔子厄于陈蔡之时,7天没有尝到饭味,野菜汤也喝不上,饿得昏昏沉沉。

弟子颜回讨米归来,生火做饭。

饭熟时,颜回从锅里抓饭吃,孔子装没看见。

当颜回送饭给孔子时,孔子说:“我刚才梦见亡父,要是饭干净的话,我要祭奠他老人家。

颜回说:“不行,刚才烟尘掉进锅中,弄脏了饭,我想丢掉不好,所以抓来吃了。

事后,孔子十分感慨地对弟子说:“知人可真不容易啊!”

请以为话题写1篇文章,不少于600字多角度地分析问题,文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。

12、习惯成自然,习惯有好习惯坏习惯之分,好习惯使人受益终生,坏习惯却会让人坠入深渊。

请以为话题写1篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

13、猪向牛抱怨它不受人们的欢迎:‘人们经常提及你的善良和你那仁慈的.目光。

确实,你给予了人们牛奶和奶油,但我给予人类的更多,我奉献给人类熏肉和火腿,但是人们还不喜欢我,为什么。

牛想了想说:“也许是因为我是在生前奉献的。

牛的回答很巧妙,身前奉献是针对猪的评论而言的,实际上牛的奉献更彻底。

请以为话题写1篇文章,不少于600字多角度地分析问题,文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。

14、勇敢是千百年来为人们所传颂和推崇的一种精神,关于“勇敢”你有什么看法?

请以为话题写1篇文章,不少于600字多角度地分析问题,文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。

15、人们产生新的想法或者发明、发现新事物,这种想法和事物又显示了一定的创造性,我们称之为创新。

一种。

一种创新行为总与个人的知识、能力、思想、感情、人格等因素相联系,总要受到政治和经济、自然与社会方方面面文化背景的制约。

创新是现代人必需的素质和人生的姿态,创新教育是素质教育的核心。

请以为话题写1篇文章,不少于600字多角度地分析问题,文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。

16、奋斗是艰辛的,也是幸福的,因为奋斗是人生前进的过程。

请以为话题写1篇文章,不少于600字多角度地分析问题,文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。

17、自信就是相信自己,它是建筑在对自己、对前途充满必胜信念基础上的。

请以为话题写1篇文章,不少于600字多角度地分析问题,文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。

18、一个衣裳褴褛的老者,向你哭诉说,他有好几天没吃饭了,你于是心软了,你给了他钱。

可后来你听人说,他是个骗子!

同情心怎么了?

请以为话题写1篇文章,不少于600字多角度地分析问题,文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。

19、培根说:“美德犹如宝石,需要朴素的东西镶嵌。

节俭正是这朴素的东西,镶嵌着熠熠生辉的美德,使它更加光彩奕奕,愈加显出珍贵和高尚。

这镶嵌的节俭,又何尝不是一颗珍贵的宝石呢?

请以为话题写1篇文章,不少于600字多角度地分析问题,文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。

20、风度是一种宽容、大度的处世态度,风度是一种大气的美丽。

请以为话题写1篇文章,不少于600字多角度地分析问题,文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。

初中英语题目【第四篇】

这题目一看,就知道你们想让我们写“创新”。

我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案,比如说,写了创新给多少分,不写创新就算偏题等等。

我估计,全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章,其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处!

所以,这些阅卷老师对创新的理解就是一个:按照规矩做题就能得高分。

必须把你办了,否则,中国学生中会冒出无数个不听话的学生,那时候,你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。

现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!

居然大家都能看出“竹子”味儿来,看来中国确实应该有大熊猫!我就是不会创新,我就是觉得王羲之的书法写得好,不喜欢那歪七八扭的“板桥体”,我就是想在欣赏水平上“创新”一下,但是,我敢肯定你们不让。

纵观我生出来这个世上,我看到的是凡是想创新的,活的都不怎么样,凡是山寨的模仿的(越像越好)个个过得滋润无比。

美国的高科技,到了中国立刻可以变成低科技,模仿的结果让我们迅速地富了起来。

我们的电视台,把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来,搞一个火一个,不需要创新,一个个赚得盆满钵满!光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊!

好了,字数够了,我只是想说,在这个模仿快乐创新痛苦的应试教育环境下,你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。

咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线,至少,写完这篇文章,这几年的怨气一下子发泄了出来,心情好了很多!

遇见你,在最美的年纪2。

爱情,是一段回忆中最纯真,最美好的时光,当我遇见你,在最美的年纪,斑斑树影下的你和我,有着美丽的过去,却没有希望的未来。

是我们无法改变的事实,可是,与你一起走过的路程,就是曾经我们一起走过的青春,不负,那一刻的难舍。

记得,见你的第一面,就是在那童话般的春天,阳光给一旁的花树镶上了一层金边,映着少女害羞的脸庞,粉红的腮边,透露着少女此时的紧张,低着头,不敢正视对面心仪的男孩。

因为男孩的浅笑,女孩勇敢地抬起了头,却还是没有说话,不过,彼此都了解对方的心意,只是少了一句旁白而已。

也会忍不住向对方道歉,为了两个人的爱情,他们放下了自尊,放下了架子,放下了心中的一切,只为给彼此的心里留一个空间,即使这个仅有的空间很小很小,却还是忍不住为对方腾了出来。

把所有自己认为好的东西都给他,即使自己少吃一点东西,少花一点钱,也要为她创造出一个美丽的世界。

向你道歉,已经是放下了太多太多,再吴丽的奢求的话,那就不是爱情,而是一方为了另一方不计一切的付出。

等我们不再是青葱的少年,就会意识到,眼前的一切,是多么的珍贵。

也许,有那么多人沉醉在仙缘的爱恋,就是因为这个吧,因为,只有校园里的爱恋,才会有那一份纯纯的情,浓浓的爱,那是的纯真,会成为我们最想珍藏的那一段美好。

那是我们的肆意,我们的疯狂,都书写着青春的乐章,而那一段刻骨铭心的爱恋,点缀着青春,荏苒了时光,爱。

是世界上最美丽的字眼,我们挥手,一起告别曾经那一段青春,告别我们的爱情。

分手,留下了最初的美好,虽不舍,但没有让眼中的泪滴落,心里已经满足,因为,能在最美的年纪遇见你,与你相恋,就是最美的故事。

樱桃花伞3。

初夏,正是樱桃花盛开的时候,我坐在教室里,看着窗外盛开的樱桃花,不由得一振。

我在农村出生,在农村长大,自然,我每年都能看到樱桃花,但是,我却从未见到开得这样盛的樱桃花。

每一朵已经完全盛开的花就像一把已打开的伞,并没有五彩的装饰,只是简单的纯洁的白色,花中央,那花色的花蕊就是这把伞唯一的装饰。

在这辆洗涤心灵的列车上,我知道了包容。

在这辆洗涤心灵的列车上,我知道了内在美。

初中英语题目【第五篇】

阅读下面材料,按要求作文。

一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁,一个人闷闷地喝着咖啡。在他不远处坐着一位老人,老人一直在关注着这个人。

终于,老人走上前去,对这个人说:“你一定遇上什么难题,如果你愿意告诉我,我希望我可以帮助你。”

这个人看老人一眼,冷冷地说:“你帮不了我,我的问题太多了。”

老人掏出名片,递给他,接着说道:“如果你愿意的话,我想带你去一个地方。”

这个人没有拒绝,随老人坐车来到了郊外。下车后,老人指着一排排的墓碑说:“你看见了吗,只有躺在这里的人,才是没有问题的。”

这个人紧皱着的眉头松开了。

读了上面的故事,引起了你怎么一些感想,请把你的感想写下来。

要求:自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。

范文:原来,我们都可以做得更好。

作者:韩晓彤。

有谁能预言,一个债台高筑的破落户——巴尔扎克,却成了世界上最高产的伟大作家?促使他完成了他人生最惊人的蜕变的,正是那笔巨额的赔款!人生遭际中还有比这更大的“问题”了吗?恩格斯说:“愤怒出诗人。”套用一下:“悲凉生才人。”正是这常人难以承受的“问题”,激发了他的斗志与灵感,使得他才思泉涌,完成了世界还从未有过的巨著《人间喜剧》。

有谁能预言,一个被白人住在贫民窟中的黑人——林肯,却成了美国历史上最伟大的总统?促使他完成了人生最撼人的蜕变的,却是他的永远的微笑,和一句浅近的箴言:“永不言败的执著努力最终会开花结果。”假使那时的他认同了命运的安排,与许多贫民窟中的黑人孩子一样,自暴自弃,撒野于破破烂烂街头,醉倒在烟气弥漫的酒馆,莫说在政坛上,也许至今在美国的公共汽车上,黑人也还是只有站着的权利。

有谁能预言,一个正处在人生最“狂妄”的年纪却成了永远只能坐在轮椅上的年轻人——史铁生,却成了深受当代年轻读者喜爱的作家?如果说“没有问题的人生是不存在的”,那么我以为史铁生遭遇到的“问题”已经远远超过了我们所谓的烦恼、苦闷、忧伤,但他却很快就从地坛的那片荫翳下,看着“露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开的万道金光”里,找到了“活”下去的理由和勇气,于是我们读到了《午餐半小时》、《命运琴弦》、《奶奶的星星》,读到了《老屋小记》、《我的遥远的清平湾。

请以乐观、积极、昂扬的心态去看待生活吧!没有哪一个人的人生的天幕上从未出现了阴霾与雷霆,也不会有哪一个人的人生之路上从未飘飞过黄叶与“落蕊”,松开你紧皱着的眉,敞开你快乐的心,相信,原来我们每一个人都可以做得更好!

初中英语题目【第六篇】

何其有幸,生于华夏,长于华夏。2022年2月4日——第24届冬奥会一中国的24节气(立春)!在全球瞩目之下、万众期待之中,北京—冬季奥运会的火炬带着世界的希望点燃了!至此,中国北京将成为全球唯一的“双奥之城”。

2022年2月4日,这个使人激动万分的冬夜,让人期盼的冬奥会在人们眼前拉开帘幕。开幕式的一个个细节无不阐释着中华文化的独特魅力。中国故事的开篇由二十四节气起笔,世界级非物质文化遗产二十四节气变身为"倒计时器”中国当代气象的动感画面与二十四节气,古诗词相呼应,端庄大气的倒计时环节将古老中国与现代中国传达给了全世界。开幕式上,满目春色将希望、积极、昂扬播撒进了全场。而后一滴中国水墨晕染开来,幻化成黄河之水天上来铺满全场,浩浩荡荡奔腾不息,犹如李白诗中所述,美的磅礴大气,美的震撼人心。水流凝聚成冰立方,冰五环渐渐从中升起。每个国家的运动员们和着独特的古典乐开始入场!这个冬夜,所有人都看到了富强的中国,美丽的中国。

冬奥会开幕式现场,没有大牌明星,没有专业歌手。只有运动员,还有普普通通各行各业的平凡人。参加演出的大多数都是青年学生,还有很多天真可爱的祖国花朵,在他们身上看到了希望,看到了未来。

从2008年到2022年,从夏季奥运会到冬季奥运会,中国人追梦的脚步从未停下!最后我想高声宣告:有一种浪漫叫中国,有一种骄傲叫北京冬奥。中国加油!冬奥加油!中国运动员们,加油!

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初中英语题目【第七篇】

阅读下面材料,1篇不少于800字的作文。

文学作品,你常常会被其中一个个个性鲜明的人物所打动,爱他,恨他,又爱又恨他……你会忍不住与他展开对话,一起探讨某个话题,也许你有许多话要跟他说。请以“与××对话”为题,写1篇不少于800字的作文。

初中英语题目【第八篇】

阅读下面的材料,根据自己的感悟,自拟题目,写1篇不少于600字的文章。

很久以前,有一个被称为“千镜屋”的地方。

一只快乐的小狗听说了这个地方,于是决定前去参观。当它来来到房门口时,它高高地竖起耳朵,欢快地摇着尾巴,从门口往里张望。使它大为惊讶的是,它发现有1000只欢乐的小狗也在像它一样快速地摇着尾巴。它灿烂地微笑着,回报它的是1000张热情、友好的灿烂笑脸。离开房屋时它心想:“这真是一个奇妙的地方,以后我一定要经常来参观。”

另一只小狗,它也想参观“千镜屋”。它可远不及第一只小狗那么快活,所以,它慢吞吞地爬上台阶,然后耷拉着脑袋往里看,一看到有1000只小狗不友好地盯着它,它便冲它们狂吠。镜中的1000只小狗也冲着它狂吠,这把它给吓坏了。离开时它心想:“这真是个恐怖的地方,我再也不会来了。”

答案参考例文。

爱是相互的。

这天,我做完作业,拿起老师新发的杂志——《电漫》,津津有味地读了起来,看着看着,一个小故事深深打动了我。

故事主要讲的是一个叫宾蒂的大猩猩,在它不到两个月的时候,妈妈的奶水不够吃,无法喂饱它,再这样下去,宾蒂可能长不大,还有生命危险。幸好动物管理员及时发现了这个情况,于是他们夜以继日地照顾着小宾蒂,小宾蒂渐渐长大也成了一位母亲。一天,一个小男孩和妈妈来看大猩猩。小男孩为了看到大猩猩不断地将身子往前探,一不小心跌进了围栏,失去了知觉。这时一只不怀好意的大猩猩向他走来,正当危机时突然冲过来另一只大猩猩,一把抱住了男孩,并将男孩交给了管理员,原来它就是宾蒂。

看到这时,我不禁想到了爱是相互的。就说宾蒂吧,当它需要帮助的时候,管理员伸出了援助之手,同时把爱也传递给了它;当小男孩需要帮助时,宾蒂又把爱传递给了他,帮助了他。动物都能做到传递爱,何况我们人类呢?大家相互帮助,每天都开开心心地生活,那多好呀!在你帮助他人的同时,他也记住了你的爱;当你需要帮助的时候,别人也会将这种爱回报给你,这样下去我们的社会不是更加温暖、更加阳光吗?如果每个人只想到自己,对他人漠不关心,那么想想我们的社会会多么可怕呀。

在我们的生活中有很多的爱,父母把我们含辛茹苦的养大,供我们吃穿,把无私的爱都给了我们;老师把我们领进知识的海洋,教会我们知识,给了我们父母般的爱;当我们忘带笔袋时,是同学伸出了友爱的手,给了我们那份爱……等等,这些我相信我们每个人都不会忘记,爱是相互的,我也相信我们每个人会用这些爱来回报他们的。

文档为doc格式。

初中英语题目【第九篇】

不久前,老师说学校要举办“红五月”english竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了,到处选人。

我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组,有我好受的喽!

果然不出我所料,自那天起,学校里多出了这样一对身影:有一个人拼命绕着操场跑,还有一个人在那个人后面一边追一边喊:“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫,一个月过去了,english竞赛开始了……。

在大会议室里,我们展开了这个竞赛。

我们是选手,于是,我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学,她们表演的题目是wearefriends。”主持人说。

“该我了!”我头带香蕉头饰,和卞卉一起走向了会场。

“beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了,根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好,可真使我沮丧!

但我有阿q似的'自我安慰说:“没关系的!没演好就没演好吧,要真排上名次了,我又得‘劳累’了(参加决赛),没关系的!”

english竞赛结束了,“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……。

“啊!”我的老天爷,卞卉,你……快跑!!!

初中英语题目【第十篇】

从前,一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。

农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。

这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。

一天,它在小溪边对主人说:“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧。

”农夫惊讶地说:“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗?这些花只生长在你那一边,而没有生长在另一只水罐的那一边,因为我早知道了你的.裂缝,并利用了它,我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪回来的时候,你就浇灌了它们。

如今,这些鲜花已经给我们一路上带来了许多风景。

”俗话说:“金无足赤,人无完人。

”我们每个人都应该正确认识自己存在的价值,认同自己的能力,微笑面对生命中的缺陷和不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。

[提示与要求]。

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

(3)抄袭是一种不良品行,相信你不会照搬别人的文章。

(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

文档为doc格式。

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