奇妙的发现小学生范例（精彩8篇）
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奇妙的发现小学生范文【第一篇】
我从来不曾想过在这枯燥得随时都得可能擦星走火的日子里，我居然会有什么奇妙的发现。如果不是那回头一瞥，我可能永远不会相信！
在我记忆中，爸爸这个角色永远是灰色的。他会在我玩在兴头的时候，冷冷的抛来一句：“该学习了！”命令般不容我有半点儿拒接。所以，我对他从来都是避而远之，而他只是在我迫不得已需要他都得时候出现。看着别的小孩高兴地坐在爸爸的肩头上，我好羡慕；但是想到他，我的心就凉了大半截。
“妈妈，再见，我去上学了！”我背起书包准备去上学，他也在家里，可是我没向他告别，所以我故意说得很亲热，想刺激他一下。我一边哼着小调，一边下楼，心里有着报复的快感。其实我也不想这样，谁叫他平时像块钢板那么不近人情！我很快到了小区门口，正好看见邻居叔叔准备骑自行车送女儿圆圆上学。叔叔小心翼翼的把圆圆放在自行车的后座上，然后自己轻快地上了车。“坐稳了，走啦！”圆圆两只小手赶紧抓住叔叔的衣裳，两只小脚快乐得一颤一颤的。
我看着这情景，心里一震，情不自禁地向我家窗台望去。
我惊奇地发现，他，不！爸爸，正站在窗台前望着我。爸爸怎么会站在窗台前？难道他每天都目送我离家？我又抬头望望他，他先是一愣，像做错事的小孩一样挠挠头，随即有些叶嗔怪地说：“还不快去上学，要迟到了！”我受宠若惊地点点头，赶忙向前几步，但又觉得不对劲，转过身用最大分贝喊着：爸爸，再见！“然后，飞一般地跑走了。
明媚而温暖的阳光，均匀地洒在大地上。哦，多么美好的一天呀！我幸福地走在铺满阳光的路上，暖暖的太阳照在我心上。
其实，生活中有许多常常被我们在不经意间忽略但又值得回味的细节，如果能够发现，那会是一件非常奇妙而幸福的事。例如我，如果不是那鬼使神差的回头一看，说不定现在我还和爸爸敌对着，而且我也不可能体会得到，爸爸对我那严厉中包裹着爱。
奇妙的发现小学生范文【第二篇】
在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里，长着两颗身材修长，亭亭玉立的小草。它的身体上，又像人体的汗毛，大约每一寸远的地方，就有一个节，长节的地方有一颗颗硬的小刺，如果你用手去摸它，那硬硬的小刺准会扎疼你的手，甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。
再往上看，它的叶有深绿色，也有嫩绿色，它的叶子像瓜子壳，是对称的——这就是含羞草！
一天，我无意中将手伸向含羞草，惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了，我再用手碰了一下，它就合得更紧了，像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上，它的枝叶就立刻往下垂。看，它那耷拉着的脑袋，像一位害羞的姑娘，用手掩饰着自己的脸，可当你把手离开它的时候，它却又昂首挺胸，张开了叶子，恢复了原状。
我冥思苦想，百思不得其解，这究竟是为什么呢？一连串问题浮现在我脑海中。难道植。
物也会通人性吗？难道它也懂得害羞？我越想越好奇。于是，我向老师请教，老师告诉我：“由于它的身体含有植物细胞生物素，如果人体接近，它的身体就会发生变化，就会接受到一种信息，使它像人一样变得?害羞?。”
哈哈，这个秘密我终于解开了！我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨，感受到大自然的奇妙！
有许多伟大的发现和发明都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……我也有过许多发现。
奇妙的发现小学生范文【第三篇】
进入鹳山，最先映入眼帘当然就是一朵朵娇翠欲滴的花和一棵棵粗壮挺拔的大树了。这时，我们猛然发现正面朝着阳光，树叶就茂密，主干上也长着许多可爱的、柔软的青昔;背面几平吸收不到一点儿阳光，树叶就十分稀疏，主干上光禿秀的，没有一点儿生机和活力。因此，迷路的人就可以通过树这个方向盘来判定是南或是北了。
我们拾阶而上，来到半山腰便看到了一棵高大的樟树，它的技干多而粗，树叶多而密。这棵樟树已经有二百五十年的历史了，也可以用来辩别方向，是一个“自然指南针”。
再往由顶走，途中我们看见了许多争奇斗艳，芬芳扑鼻的小花，它们白的像雪，红的似火，粉的如霞，黄的像金。接着就是樱花了，说起樱花，真想用一名改编的诗“忽如一夜春风来，干树万树樱花开。”来形容。你瞧，春风又来了，这一吹，把满树的樱花都吹开了，有些调皮的都被吹到了半空中，真像一场突如其来的大雪啊！我们在“雪”中漫步，别提有多开心了。忽然，我们又发现了一个“樱花方向盘”。原来，樱花和树一样，都是一种“向阳性”植物。
大自然是多么神奇啊，我们要留心观察，也许與秘就在我们身边！
奇妙的发现小学生范文【第四篇】
发现奥秘，是每个人都会做的事情，可是，又有几个人能做到极致呢？有一些人，发现了奇怪的现象却无动于衷，而鲁班，却因一次小小的发现，发明了一个让木匠们能够轻松工作的工具——锯子。敏锐的观察力，细致地思考，果断地行动，才会有奇妙的发现。
那是一个秋天，在一座长满树木的山上，一个隐隐约约的人影在树影中穿过。我心想：那个人是谁呀？为什么要在山上呢？我可不可以登上去看看呢？心中又有一个声音弱弱地说：山上可能会有一些猛兽，可能会不安全的。我感觉我的脑海中出现了两个人影，一个是恶魔，一个是天使。唉！他们怎么吵起来了？你一言我一语的。但是，一想到那一个人影，我的好奇心就开始发作。我迈开步子，走进了那一座山。
因是秋天，火红的树叶被秋风一吹，就从树上飘飘悠悠地飞下来，如同一只只振翅奋飞的蝴蝶，一条清澈的小溪从我脚边流过，一片片红叶因溪水的流动而撞到一两块石头，小溪里就荡起几圈欢快的涟漪。一根根小草上凝结着露珠，露珠太重了，不时有露珠跳下来。我想，那个人应该在树林中，于是，我往树林中走去。我看见一棵棵沧桑的大树，一片片树叶落下，一只鸟在树丛中与我们捉迷藏。
走了这么久，我也没有看见那个人影，我想，他应该在草丛吧。我于是往那些草丛中张望，果然看见一个男孩蹲在那儿，他正看着什么。我走过去一看，原来，他在观察一颗草叶上的露珠。露珠有什么好观察的呢？我也来了兴致，一起蹲下观察。那露珠滚圆滚圆的，像一颗颗透明的珍珠，又好像一面放大镜，它把叶子上的叶脉显现得清清楚楚，那些叶脉多像我们的掌纹啊！那些细小的纹路像一条条毛细血管。
小男孩告诉我，叶脉和细纹就是小草的血管，小草用根从土地里吸收养料，养料通过这些血管传给小草的每一片叶子，小草就会越长越高，就会开出美丽的花。他还告诉我，叶脉变大是因为露珠是圆形的，和放大镜原理是一样的。
因为一次好奇，我交到了一个热心的朋友，我还学到了好多有趣的知识，难怪人们说，好奇心是打开奇妙世界的一把金钥匙啊！
因为有了这个奇妙发现，所以我明白了，如果是自己想知道的奥秘，那么只要你认真探寻下去，你就一定有意想不到的收获。
奇妙的发现小学生范文【第五篇】
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课让你心灵手巧；思品课让你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、高兴。
奇妙的发现小学生范文【第六篇】
进入鹳山，最先映入眼帘当然就是一朵朵娇翠欲滴的花和一棵棵粗壮挺拔的大树了。这时，我们猛然发现正面朝着阳光，树叶就茂密，主干上也长着许多可爱的、柔软的青苔；背面几乎吸收不到一点儿阳光，树叶就十分稀疏，主干上光秃秃的，没有一点儿生机和活力。因此，迷路的人就可以通过树这个方向盘来判定是南或是北了。
我们拾阶而上，来到半山腰便看到了一棵高大的樟树，它的技干多而粗，树叶多而密。这棵樟树已经有二百五十年的历史了，也可以用来辩别方向，是一个“自然指南针”。
再往山顶走，途中我们看见了许多争奇斗艳，芬芳扑鼻的小花，它们白的像雪，红的似火，粉的如霞，黄的像金。接着就是樱花了，说起樱花，真想用一名改编的诗“忽如一夜春风来，千树万树樱花开。”来形容。你瞧，春风又来了，这一吹，把满树的樱花都吹开了，有些调皮的都被吹落到了半空中，真像一场突如其来的大雪啊！我们在“雪”中漫步，别提有多开心了。忽然，我们又发现了一个“樱花方向盘”。原来，樱花和树一样，都是一种“向阳性”植物。
大自然是多么神奇啊，我们要留心观察，也许奥秘就在我们身边。
奇妙的发现小学生范文【第七篇】
大自然是有趣的也是奇妙的。可以让你其乐融融，让我们一起走进大自然吧。
星期天的中午，我在书房看书，我家的小猫来找我玩，我正津津有味地看一本新书，正读到危险情节，小猫来踢我的脚，我怒火冲天地把小猫抱出门外关上门。不料，小猫走向开着窗户的阳台走去，我渴了去喝水，刚到客厅我一转身，啊，不知道是谁在撒纸片，我家的小猫为了抓纸片一下子从窗口跳了下去。这可是在八楼啊，它不摔死才怪。
我扔下书跑下楼去，我都忘了坐电梯，一心想着我家的小猫摔死的景象。到楼下，我竟然没看我家的小猫，我想它应该被清洁工扫走了吧。
喵，一阵猫叫声，我兴奋地转过头看，唉，原来是一只野猫，当我伤心地往楼梯口走时，又听到一阵猫叫，我抬起头一看是我的小猫。哈哈，我的小猫，我高兴极了。小猫一下子扑到了我的怀里。
我问妈妈小猫为什么没摔死，妈妈说：“猫的尾巴是很硬的，掉下去时就像降落伞一样。
我明白了，我又知道了一个新知识。
奇妙的发现小学生范文【第八篇】
我发现了奇妙的太阳雨暑假，我和妈妈去张家界游玩。
有一天，我们去爬山，当我们爬到半山腰的时候，天空突然乌云密布，看上去好像就要下大雨了。妈妈见装对我说：“我们快把雨衣穿上吧！”正当我们准备穿上与意识，云渐渐散了，可小雨还是淅淅沥沥的下个不停，只不过小雨一落在我的身上就被太阳晒干了，很清凉呢！我跑过去问妈妈：“万里晴空的好天气，怎么会下起雨来呢？”妈妈说：“我好像听人说过一种自然现象叫太阳雨的。”“不过，普通下雨不都先是乌云密布、狂风大作，而后是大雨直汇而下吗？”我又问。“我一时也想不起来了，咱们回家后上网查一下吧！”妈妈说。
我们继续向上爬去……一回到家，我就迫不急待地到电脑查“太阳雨”这种自然现象的形成。后来我才知道“太阳雨”的形成有两种原因，一种原因是因为远方的云层产生降雨，被强风卷动到另一处落下；还有一种原因是因为该处的天气突然转变，开始降雨，但但从高空降下的.雨还没落地，云就因为太薄而消失了。这两种原因都会造成“太阳雨”的形成。
啊！“太阳雨”真奇妙呀！