是希望初中实用【精选5篇】

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是希望初中【第一篇】

今天是新学期开学第一天。过年后连续的阴雨天气让人在喜庆中不免有些郁闷，昨晚一整晚的潇潇雨声更让人在兴奋中夹杂莫名的愁绪。我早早地起床出门，为了缩短行程，我决定改走城东路，过凌塘桥，经铁路立交桥来学校。我踩着湿漉漉的路面，撑着伞，在风雨中瑟缩着急急向学校奔去。

过了凌塘桥，转向创业路，暂时遗忘的某种记忆顿然复苏，兴冲冲的劲头烟消云散，心情骤然紧张起来，继而后悔不迭。创业路的铁路立交桥下常年晴天潮湿，小雨积水，大雨成河，这是多年来的老难题了，这么多天的阴雨，怎能不泛滥成灾呢？我怎么这么不长记性呢？怎么办呢？办法不是没有，我可以不经这里的铁路立交桥，在凌塘路与创业路交叉口向左转向徐王公寓方向再绕道中环东路，但这样一来路程要多出好几倍，不但要消耗大量体力，上班势必迟到。既然走到这里了，还是去看看再说，说不定不是我猜想的情况，即使是，事到临头再想办法。揣着忐忑的心情我逐渐接近铁路立交桥，呈现在眼前的已经不是一条路，而是一条不折不扣的河!一条乌黑肮脏的河!根据以往的经验判断，“河”深足可齐膝。

绝路了！望着波澜起伏的水面我无计可施了！飞檐走壁跃上铁路吗？上去的路早就用铁丝网封住了；真想使尽浑身力气闭眼一步跨过去，那得有腾云驾雾之功。现实一点，让经过这里的汽车、三轮车捎带一下，不是没有可能，学校里有些学生每天不是靠三轮车载着上学、放学的吗？快来车啊，快来车啊，可是望南望北，望到路的尽头，始终不见一个车影子。

不能再干等了！回吧！

突然，犹如电光石火，正如“急中生智”：我为什么不能淌水过“路”呢？红军长征还跋山涉水呢!“河”水冰冷刺骨？红军长征还翻雪山呢！“河”水污浊肮脏？过去了洗一下不就是了？我当机立断，脱下棉鞋和袜子，卷起裤管，踩着碎石与断砖，扶着桥洞壁，深一脚浅一脚，颤颤巍巍摸索着终于越过险滩，胜利到达“彼岸”。

这真是绝处缝“路”啊！

遇到艰难、危急时，只要我们坚定信心、满怀希望，开动脑筋，迎难而上，就一定能变失望为希望。

是希望初中【第二篇】

外面雨淅淅沥沥的下着，我在屋里正在写作业呢。望着外面的雨，我的新久久不能平静。

现在人们的生活水平提高了，但随之而来的问题也来了。现在人们家里都有电脑，电视。以为钱可以换取一切的东西，继而开始浪费大量的自然资源，人么开始无节制的浪费水，树木，等一切资源。如果人类一直这样，那么人类将在几百年后为自己的行为做出惨痛的代价。晚上我去河边散步，随之而来的不是清新的空气，而是铺面而来的垃圾味。以前的和谁可以淘米洗菜，现在鱼虾已绝代，这句名言说的一点也不错，以前的人们也没有高科技的电器，但人们知道爱惜水资源，不浪费水资源。而现在人们虽然生活水平提高了，可人们的素质却变得肮脏不堪。

如果人们可以像以前的人类那样，我相信人们过的.绝对会比现在好的多，可人们却像个地主一样，指向这自己的利益，却全然不管别人的死活，对于这样的人我不知道他是怎么或下去的，每天都怎么想着自己的利益，每天想着自己今天能赚多少钱。虽然已经很有钱，但总觉的不够，还想有要的更多，更多，更多。

我在梦中梦见人们都和平相处，互相鼓励。有福同享，有难同当，我暗暗的笑了。

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是希望初中【第三篇】

人生，总会遭遇诸多坎坷，总要面对诸多不如意。但对勇敢者和乐观者来说，生活总是充满希望的。

不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的挑战；而无志之人，总是对生活毫不在意，得过且过。

以前的我就是第二种人，对生活、对学习总是无精打采。我觉得，既然已经在差班了，那就顺其自然吧！反正不管怎么努力，也改变不了现状。

但前几天，看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》，我得到鼓励，重新拾起了对生活、对学习的信心。

那首诗，让我感受到了老师对我们的希望。“我们并不愚笨，我们只因一时贪玩落下了功课。”我们有巨大的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样，也是有思想、有梦想的人。

“所谓的快慢班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声，点燃了我们对生活的激情，让我们有勇气继续前行！“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰？”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如此啊！曾经，我们班是全年级出了名的差班，但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了，这不，上学期期末统考，小翔同学名列年级第9名，小伟同学名列年级第18名！我们在学校举行的“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，获得了团体总分全校第二名的优异成绩！还有，我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道，但对于我们班的每个同学来说，都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定优势的，我们“慢班”也能获得成功！

就像语文老师常对我们说的那样：“不要怕走得慢，只要你一直在走着。”只要我们坚持前行，只要我们一起努力，只要我们对生活充满希望，我们“慢班”里的学生也一定能够腾飞！

是希望初中【第四篇】

中国梁启超说过：希望是人类的第二个生命，悲观是人类活受的死刑。

所以说，我们要时时刻刻充满着希望，抛弃悲观，人生才不会“活受死刑”。

那如果陷入绝境，完全看不到希望怎么办？

那就去找他，甚至去创造他，依赖我们自己！

鲁迅说过：希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

什么是存在的？什么都是存在的。

生命是存在的，例如我们人类，各类动物。物质是存在的，例如刀叉棍棒。抽象的东西也是存在的，例如我们的情感。

古罗马的奥维德说过：希望一旦萌生，就会久久萦绕在心头。虽说她是个可望不可即的天使，但能时时给人安慰。

这就印证了古希腊的米南德的一句话：希望是人在逆境中的救星。

如果没有了希望，便失去了所有的可能，所以，我们要利用所拥有的一切，去寻找希望，去创造希望，创造希望，创造希望！

印度的普列姆昌德也讲过：希望的灯一旦熄灭，生活就会刹那间变成一片黑暗。

他们的话都印证了一个观点，人，不可没有希望！

但是，我们要牢牢记得，希望，是要掌握在自己手中！

德国肯比斯说：最愚蠢的莫过于把希望寄托在别人身上。

德国路德说：强大的勇气，崭新的意志——这就是希望。

德国歌德说：希望是生命的灵魂、心灵的灯塔、成功的向导。

而且，希望是绝对不能寄托在意欲和心愿上面的！

法国大仲马说过：把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。

其实他还是说轻了，应该是一百次中有九十九次会失望！

即使不失望的那一次，主要原因都不会是因为你自己。

我们要知道：只要抱着希望，死去的意志就会在你身上复活！

是希望初中【第五篇】

年有四季，始于春；花有四季，始于芽；人有四季，始于心。

春，万物复苏。土地母亲睡醒了，伸了个懒腰，唤醒了冬眠的万物，打了个哈欠，春风拂面，暖意袭来，夹杂着泥土的芳香，有些许绿意做点缀，冲了个温澡，山间小溪，泠泠作响，嘴角上扬在清泉声里，亦上扬在儿童清脆铃声里，人儿耕作在许久未见的蓝天白云里，耕作在花儿奋力向上的辛勤里，耕作在学子启程的期盼里。

春回大地，万物生。

夏，万物奋发。七年蛰伏的蝉，猛然发力，冲破了黑色的湿润的保护膜，奔向了暖光的怀抱。身处树的顶端，头顶天的边缘，高亢的歌声里，挥洒着自己的畅意痛快，映照着学子挥洒的汗水。一声惊雷，惊醒了因燥意而退缩的人儿，惊醒了因热意而沉睡的花儿；瓢泼大雨，驱散了燥热，浸润了心田，换来了黎明。墨绿的麦苗染绿了鸭绿江，殷红的花儿染红了长白山。

烈日当空，万物博。

秋，万物收获。一树一树的柑橘，连成金黄一片，漂荡着特有的民歌，传播着人儿的喜悦。金黄的麦田，人儿急匆的背影在奔波，汗液从墨黑的发根冒出，随着跳动的发丝落到炙痛的脸庞，顺着衣襟跳动在火辣的空气里，没入收割后的土地里。人声鼎沸，人山人海里奔走，传出惊呼的喜悦，涌出的泪水传递着无声的激动。是了，学子在收获。

冬，万物静寂。唯有枝桠在外流浪，唯有冰雪在外漂泊，日隐藏在白云里，人儿居在暖屋里，土地唯有棕色。一切，都在为来年做准备。

我喜欢四季，但更喜欢春，因为那是开始的时间，有着希望的味道。