高中体育生职业生涯规划书(汇总10篇)
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高中体育生职业生涯规划书【第一篇】
本班幼儿年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调,小班舞蹈兴趣班教学计划。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。
在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位;学习几种基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。
1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。
2、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。
3、认识自己身体的各个部位,学习正确的`坐立基本姿势。
4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。
第一课时:
(一)、教学工作:
学习正确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、愉快地随老师学习舞蹈;认识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)。
认识身体动作分解:
1-8:用手边指各部位边大声说,头头-胸胸-肚子肚子-头胸肚子。
2-8:反复一次,工作计划《小班舞蹈兴趣班教学计划》。
3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)。
4-8:跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚。
5-8:双手向左旁平伸,反复一次。
6-8:前伸手,低头-后伸手,仰头。
p7-8:左前方-右后方(双手平伸)。
8-8:反复一次。
第二课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等。
2、学习盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。
手部动作组合分解:前奏:手放在腰后,站立。
1-8:双手前伸五指伸开,手(打开-合拢)。
2-8:手腕左右转动,五指张开。手由前伸-双山膀(手转动)。
3-8:左手握拳-打开,反复一次。
4-8:手画圈-手放背后-双手向前伸出(最后一拍)。
重复一次。
第三课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等。
2、学习伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边,头向正前方看、背部挺直。
小舞蹈《两只老虎》:前奏:双手随节奏拍手、点头。
1-8:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(反复一次)。
2-8:双手曲肘夹在腰部,前后摆动(握拳),脚做小跑步。
3-8:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;。
4-8:手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(反复一次)。
间奏:重点练习脚尖脚跟踢步。
反复一次。
第四课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等。
2、学习踵趾步:小八字步准备。
2-8:右腿直立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面向外,身体略前倾面向8点上方。
高中体育生职业生涯规划书【第二篇】
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,工作了许久,你还记得当初的目标吗?先来制定一份职业规划吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?下面是网友为大家分享的“高中体育生职业生涯规划书(汇总10篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
从我以前的专业转到会计专业已有两年,在这期间受到老师和同学的鼓励及帮助,学习成绩逐步提高,并多次获得奖学金。学习期间曾担任班委勤勤恳恳为班级做事也让自己得到了更大的锻炼,在人际关系处理和处事能力方面有很大的提升。同时我很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高,适应性较强,思维敏捷,有很强的学习愿望和能力。相信自己有能力从事会计相关的工作。
1、专业分析:
会计学专业本身属于管理类,因此迄今为止我们也学了某些行业会计学如企业,银行,管理学,市场营销,税法和经济法审计等cpa教材,之后还有财政税收及其他行业会计学。正是由于这些综合学科就优先其他专科学院的经济专业学习,为以后做管理人员打下坚实的基础。在综合型大学会计专业同财务管理专业几乎无太大的差别,同样具备管理,经济,法律,理财和金融等方面的基础理论知识,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务,金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业,事业单位及政府部门从事财务,金融管理及教学,科研等方面的工作的工商管理学科高级管理人才。
2、就业前景分析
根据老师们的分析和来自于报纸和电视报道,中国处于快速发展,会计基础人员已处于饱和状态,而会计管理人才却极其匮乏,由于中国的管理科学发展较晚,绝大部分源自于外国,需要很多的改善才能适合中国的企业,因此经过系统培训的高级管理人才市场广阔。要在中国发展企业就必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与环境动态适应相结合。中国企业要想与外国企业竞争同样的了解国内外的形势发展,因此在大型的国内企业有更多的机会提供给我们管理类的学生。
3、目标职业分析
规划毕业后能够在国内著名企业从事会计方面的工作,为企业乃至国家发展尽自己微薄之力。在接下来的一年半时间里继续学好英语,关注财务方面的报道更好的.完善财务理念和管理思想,利用实习机会分析实习单位的财务报表。
我将我的职业生涯大致规划为四个阶段:
第一阶段:基础学习阶段,在校专业知识学习阶段
第二阶段:探索阶段,实习和毕业后一到两年时间,对于个人能力和素质培养阶段。
第三阶段:发展阶段,拼搏阶段发展好人际关系攀登职业高峰。
第四阶段:稳定阶段,工作相对稳定,职业变动较谨慎。
第一阶段
充分把握大学四年时间,掌握必要的专业知识和技能,确立远期发展的目标,综合制定并不断完善大学四年的学习规划。在过去的两年多时间里,主要是踏踏实实的学习基础课程,逐步转变以前死背知识的观念,灵活运用专业知识解决实际问题。向大四的学姐师哥了解自己的专业,询问就业的情况,积极参加学校的活动增加交流的技巧,提高人际沟通能力。大二大三两年专业课逐渐增加,适当的选修其他专业课程,使自己知识多元化。由于现在的公司招聘的员工都需要一定的工作经验,因此在大一和大二期间我曾尝试兼职,社会实践活动,家教等培养坚强的毅力,提高自己的责任心和主动性。最重要的是大学;两年时间里通过英语四六级考试以及专业的基础考试科目,为以后发展打下基础。会计的专业课基本都在大三,没有基础课和通识课,这个阶段是最为重要的,一定要全身心投入,另外在大三下学期要多向师哥学姐打听求职信息和面试技巧职场需求,了解搜集工作信息渠道,请教写求职信,个人简历的经验,积极尝试以提高自己求职能力。并打算在大三暑假三个月里从求职信开始实践。大四那年应该是极其繁忙的一年,听学姐讲我们专业大四的课业不会很少,而其都还重要,在那时学习专业知识很重要,然而就业信息业同样重要,利用学校提供的条件了解就业指导中心提供的用人公司的资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能的在作出较为充分的准备的情况下进行施展演练。求职时,编好个人的求职材料,多参加招聘活动,多在求职网和论坛看一看。从眼前就业形势来看,在校期间努力考取多个财务证书也能为毕业增加就业砝码,和就业的方向。
第二阶段
不断的问变化工作环境是避免不了的,根据自己的情况把握时机,找到适合自己的工作。由于我们专业基础考试可以在学校完成,像初级会计师,会计从业资格证,及其他证书。还有像中级会计师就需要在工作后拿到,工作之余不断学习,提高技能,尽可能的获得更多的财务资格证书。
第三阶段
事业发展的重要阶段,在知识和能力都基本具备阶段,个人学会应用专业知识解决实际问题,不断的增强工作能力,应变能力,为人处世能力,拥有较好的人际关系,在工作中积累丰富的经验,培养吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风认真严谨的工作态度,创新工作理念为公司做出大的贡献,也为自己的事业发展垫下基础,逐步向公司的中高级管理人才发展。
第四阶段
工作处于稳定阶段,在此时要定期参加技能培训,避免知识的老元化合落后,通过自己的努力,为公司发展壮大培养下一代优秀人才。
以上个人的职业生涯规划,大学四年仅剩下的一年多时间里,我还有我自己的目标,但老师和同学的支持有着举足轻重的作用。在我个人努力下也希望学校老师能够在以下方面提供帮助:
1、学校自习室始终处于供不应求的状态,由于寝室始终不是学习的最佳地点,很多同学选在了图书馆和自习室,然而图书馆考研的有绝对的言语权,希望在大三及大四需要更多时间来充实自己的时间能有更好的环境和条件来支持我们。
2、对于学生社会实践机会甚少,我们还是相对缺少经验,希望有更多机会向企业的前辈学习,多参加学校组织的专家讲座,了解最新的经济,法律信息,更多知名企业的招聘信息和求职途径。
3、开办就业讲座,模拟应聘,提高求职技能。
高中体育生职业生涯规划书【第三篇】
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美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师
气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;
学习能力:领悟性较强;
优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
优点:
乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。
缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的`各种不同并制定出相应计划以针对改正。
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
1、学习生活规划
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标
20xx~xx年:3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx~xx年:贮备资金,积累经验;
20xx年:了解市场行情;
20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部
3、求职计划
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的.大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
高中体育生职业生涯规划书【第四篇】
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
我是一个当代xx专业的大专生(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网。
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
学校实行学生在学校学习两年的理论,第三年到医院实习,让理论与技能相结合,学校注重培养学生的动手操作能力和德智体美的全面发展。
社会环境的分析12月15日,2015年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会上,中国社会科学院社会学所副所长陈光金称,2015年中国社科院进行的抽样调查失业率为%。这一数据整整比政府公布的统计数据,即登记失业率(截至三季度末,城镇登记失业率为%多出两倍。
“测算方法上和结果上都有很大不同。
中国社科院社会学所社会发展室主任李炜称,目前政府的登记失业率,是指失去工作岗位的人口,尤其是城镇失去工作岗位的`人口,到劳动社会保障部门开的职业中介部门进行登记作为测算的指标。
而该研究机构的测算方法的内涵更广,包括有工作意愿、找过工作但没有就业的人口。“按这种测算,在中部和西部地区,失业率超过10%。而在大中城市,失业人口比例占到大概%。
李炜称,20xx年的失业率调查样本中包含那些已经失业但没有返回农村的农民工。在整体就业形势不佳的背景下,大学生就业将面临更大压力。《社会蓝皮书》显示,20xx年,大学生的失业高达12%。
同时,就业结构也出现问题,中国社科院对今年上半年对20xx年高校毕业生22万多人在几个城市的考察,该调查显示,20xx年,大学生自主创业型就业极少,只有%。专业与职业相关占多数,但专业不对口的也超过1/4,尚未找到工作的人绝大多数仍在寻找工作;没有工作,也没有准备读研的大概占到%。“如果今年也有这个比例,500多万的大学生里面可能有13万人会变成没有工业,有工作、与专业无关的占%,有工作,与专业有关占%。陈光金分析,“到年底,可能会有150万大学生不能实现就业。
高中体育生职业生涯规划书【第五篇】
我们为自己的梦想而努力,我们为自己的人生而铺路。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。
体育产业管理专业培养要求。
系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。
体育产业管理专业主要课程。
体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。
体育产业管理专业就业方向。
各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。
体育产业管理专业毕业生的基本素质。
1、了解本专业领域国内外新研究成果及发展动向;。
2、对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;。
3、对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;。
4、具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;。
5、熟练掌握一门外语;。
6、熟练运用现代信息技术和管理手段。
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
高中体育生职业生涯规划书【第六篇】
毕业于xx师范大学体育学院,参加工作三年来,一直从事小学体育教学工作。积极撰写教学案例和教育教学论文,有多篇在县市级获奖。但由于工作时间较短,工作至今没有参加过一次县级优质课评选,个人硬件缺乏。
为了积极投身新课程改革活动,并通过参与活动,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学能力和学校各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才,本人特制定个人专业发展三年规划。
做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。
20xx—20xx年度目标:成为一名真正的学习型教师,成为合格的青年教师。
1、努力学习新课程理论,认真上好体育课,把新课程理论运用到实际教学中。
2、认真准备一节公开课,每学期在校内展示一次以上。
3、在县各项体育比赛中取得好成绩。
4、能够顺利晋升小学高级职称。
20xx—20xx年度目标:各项工作更上一层楼,争取做一名体育骨干教师。
1、抓好学校羽毛球训练工作,并坚持开展训练,把男女羽毛球队作为学校体育的特色活动进一步拓宽思路,提高训练效率,协调。
2、积极参加教研组活动,虚心听取其他老师的课堂教学,取人之长,补己之短,提高自己的教学水平。坚持每周听课2节,并认真反思,取长补短。
3、积极投身教育科研的改革与实践,上课的教学质量达到校级优秀的水平。
4、认真学习,创造机会,争取能够参加县级的优质课比赛,并取得好成绩。
5、苦练个人基本功,在每年县里组织的教师基本功比赛中获得好成绩。
20xx—20xx年度目标:争取成为一名学者型教师,并做到一专多能的教师。
1、在体育节羽毛球比赛上获得全县第一的成绩,并保持比赛的成绩不动摇。
2、在国家级学术刊物上发表1篇论文。
规划实施保障措施:
1、仔细的反思本规划,对于不足的及时进行补充和修订,对于不合当时情况的及时进行修订,针对现实情况进行完善,做到有计划,同时有变化。
2、保持良好的工作状态,乐观、积极地面对工作中出现的困难。
3、对于出现的问题及时的进行纠正,在目标上与原来的一致。从而不偏失方向。
高中体育生职业生涯规划书【第七篇】
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
一、个人资料
姓名:xx-x
性别:女
出生年月:xx-xx年xx月
性格:内外向 兼之
学历:大学本科二年级
专业:社会体育
座右铭:自信是成功的第一秘诀
二、大学毕业后的十年总体规划时间
美好愿望: 希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部
职业方向: 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师
三、自我盘点 :
1个人盘点、
(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;
(4)学习能力:领悟性较强;
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点:
乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。
四、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
五、 社会环境分析
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2015奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
六、角色建议:
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
七、职业生涯规划
1、学习生活规划
在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标
2011~13年:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
2015~20年:贮备资金,积累经验;
2021年:了解市场行情;
2022年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
2023年:拥有自己的公司或健身俱乐部
3、求职计划
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的'是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
八、结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
高中体育生职业生涯规划书【第八篇】
古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的.规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标,更有助于将来自身的发展和对自己的约束力,所以,我认为在高中阶段制定职业生涯规划很好很重要!
二、自我分析。
通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:
1、职业兴趣:
我的职业兴趣是当一名贸易业职员,理想的职业岗位是企业计划营销部职员。我希望自己将来有一份有挑战性的工作,而且我也很喜欢贸易,而企业销售部职员无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点大学学习金融管理。
2、职业能力:
我相信通过高中三年的学习和各个方面的学习,在金融专业方面,我的能力会得到极大的提高。并且我相信我能由衷的热爱这份职业,虽然我也喜欢生物方面的工作,但是,我觉得金融更适合我。
3、个人特质:
我的个性比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,我也能够与陌生人进行良好的交流和沟通。我选择这个职业,希望可以认识更多更多的人,俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”,我自认为我是一个交友广泛和喜欢交朋友的人,当然我不会随意的朋友,我喜欢做成生意的那种成就和荣誉感。
4、职业价值观:
我认为,无论从事什么职业,最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作。我的父亲也是做生意的,所以我可能受我父亲的影响,更喜欢这份工作多一些。我认为做生意首先要讲诚信,许多成功的企业,白手起家,靠的就是对客户认真负责,讲诚信的态度,使得一个企业在整个金融浪潮里面站稳脚跟,当然,大道理有很多,但是要从细节做起,服务态度,售后服务都是很重要的环节,一个人愿意买你的产品,固然有你的产品经济实惠,质量保证方面的东西,但更重要的是看你的服务态度。5、胜任能力:优势:
1、责任心强,有耐心。
2、人缘好,与周围的人相处融洽,有亲和力3、热爱这份工作4、努力,有决心劣势:
劣势:
1、对于这方面的知识较少。
2、缺乏实际工作经验,社会经验。
三、职业分析:
通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查,在结合自身的兴趣和能力,我对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析:
1、家庭环境分析:我出生在小县城,成长在都市,父母是普通商人,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,但我更喜欢有挑战性的工作多一些,并且我父母的工作职业对我也有一定的影响,我喜欢与人打交道,并且喜欢成功后的喜悦感。
2、社会环境分析:当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性,我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和专科学历,甚至研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。
3、职业环境分析:
1、行业分析:贸易事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,国家发展少不了贸易,贸易在中国乃至世界都是不可或缺的。我选择贸易,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
2、职业分析:经济贸易方面职业工作环境较为复杂,对职员本身的专业技能和经验要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,风险也比较高,企业的发展也是问题,竞争激烈,几乎是几十人竞争一份职业和岗位,勾心斗角比较多。
3、企业分析:按照所有制性质划分,企业一般分为国有企业和民营企业。贸易企业中,国有企业人力资源较好,管理和经营经验丰富,外部资源广阔。所以国有企业经营风险较民营企业风险相对较低。
4、地域分析:之所以选择深圳,首先是因为它是我的第二故乡,成长在这个地方。第二,它作为最早的经济特区,从就业机会和资源方面来讲也是不错的选择,并且深圳靠海,离香港较近,交通发达,贸易往来频繁。作为家中独子,又是男生,在深圳工作离父母比较近,便于照应。
四、计划实施。
我现在正就读高一,我的职业生涯规划总计划如下:20__~20__短期计划(高中计划)。
高中毕业后考入重点大学。
高一主要打好基础,高二迎接会考拿到毕业证,高三全力冲刺高考高一适应高中为主。
中期计划(大学计划)顺利毕业并找到工作学习为主,实习为辅。
第一年以学习为主,强化基础,第二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士学位证书。
20__~20__。
长期计划(工作五年计划)。
在工作岗位上表现优异,获提升机会适应工作环境并施展能力。
第一二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。
五、评估调整。
俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。
1、评估内容:我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。
2、评估的时间:一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。
六、结束语。
制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。
高中体育生职业生涯规划书【第九篇】
在原街舞兴趣小队及一部分学生的强烈要求下,由我们原街舞兴趣小队提名组织成立舞蹈社,舞蹈社主要可学习:传统bi-box街舞、mj舞蹈、机械舞、爵士舞、现代舞、女子街舞等。是实现爱好舞蹈者梦想的舞台,与此同时,我们也将定期展开各项校园文化活动,为我校增添一道美丽的风景线。特此,向学校团委与社团联合会提出申请,请求成立舞蹈社。
我们舞蹈社是一个兴趣社团,同时也是很多人希望能加入的一个社团,我们会告诉下一届的学弟学妹,这里是实现你们梦想的社团,我们会让热爱舞蹈的你成长为你梦想中的那颗靓丽的星星。
首先,在10月份放完国庆假后,组织社团联合会去各系各班邀请各位爱好舞蹈的同学,进行逐班宣传,只要热爱,不会跳舞也没关系,争取打响舞蹈社的第一枪!并且,在办公室进行第一次招新。
其次,要对新人进行筛选,我们将会教大家一些简单的动作,一个星期后,即10月份末尾举办第二期面试,进行技术上的筛选,将选出30人左右组建为20xx届舞蹈社队伍。并按期举行训练,训练具体频率及次数,视情况而定。我们舞蹈社的训练班子由导师3名、导师助手数名、社长一名、副社长一名组成,届时将由训练班子负责对新学员进行系统的训练。
平时每天都会训练,每学期都会组织一些大型的“快闪”、“街边舞蹈”等活动,来活跃校园文化,希望在条件允许的情况下,能申请一间教室,让我们自己改装成拥有镜子的排舞室。(有待安排)还有为校内的大小晚会提供嘉宾节目。
1.提高社团联合会以及jo舞蹈社在校内的`影响力,同时提高在外的知名度及认知度。2.提高每位社员的全面素质,打造好阳光社团的品牌,争取成为校内第一个五星社团!
第一届jo舞蹈社人员组成:社长一名,副社长一名,秘书长一名(由联合会成员担任),导师3名,导师助手数名,社员多名。
1.以自愿为原则,遵守学校和社团的规章制度,服从jo舞蹈社及社团联合会的管理。
2.要对舞蹈感兴趣,有热情,有责任心,思想端正,积极向上。
3.通过面试并通过导师审核者(被联合会拉进社团黑名单者不得加入任何社团)。
1.享有选举权、被选举权及表决权。
2.拥有参加社团内任何训练和活动的权力。
3.有权了解财务的账目,可监督社团经费动向。
为了发展我校学生课间生活的丰富多样性,陶冶情操,提高艺术影响力,展现学生个人才能。共创美好校园,巩固和发展校园文化!
由此特向学校各领导申请成立jo舞蹈社,规章制度开办社团后交给社团联合会保管。
高中体育生职业生涯规划书【第十篇】
,他们必须具备一定的职业生涯规划指导能力。高中学校要把职业生涯规划教育当成高考学科来对待,保证师资,保证课时,保证效果,才能满足高中生获得有效的职业生涯规划教育的需求。
高中学校每年都会举行一系列德育活动。这些活动本身跟职业生涯规划教育有着密切的关系。在开展这些活动的时候,完全可以将二者结合起来,既能提升活动效果,又能进行职业生涯规划教育。
学校不仅要帮助学生做好职业选择,确定好职业理想和追求目标,还要帮助学生在目标指导下做好学习目标和学习计划,树立为未来做准备的观念,使学生未来与现在紧密结合一起。
学校要利用好综合素质评价手册,把职业目标分解成综合素质评价指标,记录好学生的成长和发展变化,使学生能够直观感受职业规划不断成功的体验。
(四)建立职业体验基地
学校要利用好社会资源,建立起学生职业体验的基地。职业体验是职业生涯规划重要环节,能够保证职业选择落地和深入内心,坚定学生的信心,增强发展动力。学校必须建立起自己的职业体验基地,才能更好的进行职业生涯规划教育。
家长有丰富的社会经验,也是最了解孩子兴趣爱好、性格的人,家长在高中生职业生涯规划中可以发挥重要作用。
(一)研究高考政策,学习相关知识,了解相关信息
家长应该认真研究高考政策和社会发展的形势。不能进行自我研究的,也要利用自己的社会关系,广泛进行咨询和询问,将高中生的.现状与未来社会发展联系起来。家长只有了解关于生涯规划的基本知识和信息,广泛了解职业与学科相关联系与要求,才能有效帮助孩子。
(二)多交流多沟通,鼓励引导
家长要经常跟孩子进行沟通交流职业生涯规划的相关信息,激发孩子进行职业生涯规划的兴趣,鼓励孩子认识社会和职业状况,协助孩子做好职业生涯规划。家长在职业规划过程中要给高中生有效的建议,帮助他们对自身的性格和兴趣做出客观的全面地分析,为他们提供支持和鼓励,使得指导工作更为明智和有效。
(三)发挥孩子在职业选择中的主管能动性,尊重孩子选择
家长不能用传统眼光看问题,对待高中生的职业选择,家长应该给予充分理解和支持。不能将自己的职业期待强行加到孩子身上,要鼓励孩子根据自己的喜欢选择自己喜欢的专业和职业。
四、改善高中生职业生涯-教育的社会环境(一)主管部门加强监督
教育主管部门,尤其是县级教育局要加强对学校的监管,督促学校开展职业生涯规划教育和开展相关活动。对开展不到位的学校要采取措施,限期整改,确保职业生涯规划教育有效实施。
(二)投入高中生职业生涯-教育专项经费
教育局应该做好预算,为职业生涯规划教育留出经费,保证师资、活动能够顺利开展。
(三)建立职业体验场所
教育主管部门应该加强部门之间的协调和合作,帮助学校建立职业体验的基地,为学校进行教育提供必要的帮助。
高中学校独立开展职业生涯规划教育,很容易停留在理论和说教层面。政府部门应该帮助学校联系、协调社会资源,一是利用各行业精英,进行社会形势和发展趋势的分析和讲座,加强学生对社会的认识;二是联系职业体验场所,强化学生的职业体验。
(四)强化政府专项评价和考核
建立评价和考核引导机制,完善职业生涯规划教育考核的各项制度,强化对学校职业生涯-教育水平的评价和考核,保证职业生涯-教育措施落地并形成长效机制。