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小学生圣诞节策划书【热选8篇】

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小学生圣诞节策划书【第一篇】

一、活动时间:

圣诞节。

二、活动地点:

本班教室。

三、活动目的。

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、幼儿在集体生活中如何与人交流。

例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

四、活动前期准备。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)。

小学生圣诞节策划书【第二篇】

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐1篇范文,供读者参考:

一.活动背景。

一年一度令人happy的圣诞夜将要到来了,然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,为了缓解同学们的压力,丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场high起来的party,让大家在这个寒冷的冬季里火起来!!!

二.晚会主题:marrychirstmastoyou。

四.参加人员:平顶山学院各级领导及全体学生。

五.主办单位:共青团平顶山学院委员会。

六.策划、承办单位:平顶山学院学生会。

七.晚会筹备及前期任务安排。

1.宣传工作(由宣传部.校电台负责)。

要求:以展板.海报.横幅等方式在校园各个展板区宣传。另外由校电台以专题形式提前播报宣传。

2.网络(由网络部负责)。

要求:在平顶山学院网站上介绍圣诞晚会的活动内容,地点.时间等信息。

3.晚会节目安排(由文艺部负责)。

2.节目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23号晚上。

八.晚会准备。

2.舞台灯光.音响各个设备的准备工作(晚会所需器材.设备的租借以及舞台的搭建。各个节目所需道具以及指定负责人员提前就位。包括调音台.音响工作.后台秩序等。

九.晚会流程。

1.开场(以假面舞会形式开场.表演人员带上各种特制的面具亮相.拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开始并致。

开场白。

介绍各级学校领导嘉宾赞助商等。领导致词。

2.节目(以音乐剧.舞蹈.歌曲小品等还有轮滑社团人员在晚会高-潮阶段亮相.给在场观众发放平安夜的苹果.以致祝福)。

3.落幕(最后请以点燃孔明灯的方式宣告晚会即将落下帷幕.最后全体人员上场.参加最后的颁奖典礼)。

十.晚会收尾工作(打扫现场)、

1.由学生会全体成员收拾各种器材.现场垃圾。

2.将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门。

平顶山学生会。

一活动背景。

一年一度令人happy的圣诞夜将要到来了,然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,为了缓解同学们的压力,丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场high起来的party,让大家在这个寒冷的冬季里火起来!!!

二.晚会主题:marrychirstmastoyou。

四.参加人员:平顶山学院各级领导及全体学生。

五.主办单位:共青团平顶山学院委员会。

六.策划、承办单位:平顶山学院学生会。

七.晚会筹备及前期任务安排。

1.宣传工作(由宣传部.校电台负责)。

要求:以展板.海报.横幅等方式在校园各个展板区宣传。另外由校电台以专题形式提前播报宣传。

2.网络(由网络部负责)。

要求:在平顶山学院网站上介绍圣诞晚会的活动内容,地点.时间等信息。

3.晚会节目安排(由文艺部负责)。

2.节目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23号晚上。

八.晚会准备。

1.舞台背景布幕.横幅的制作与悬挂.节目单及邀请函的制作。

2.舞台灯光.音响各个设备的准备工作(晚会所需器材.设备的租借以及舞台的搭建。各个节目所需道具以及指定负责人员提前就位。包括调音台.音响工作.后台秩序等。

九.晚会流程。

1.开场(以假面舞会形式开场.表演人员带上各种特制的面具亮相.拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开始并致开场白.介绍各级学校领导.嘉宾.赞助商等。领导致词。

2.节目(以音乐剧.舞蹈.歌曲小品等还有轮滑社团人员在晚会高-潮阶段亮相.给在场观众发放平安夜的苹果.以致祝福)。

3.落幕(最后请以点燃孔明灯的方式宣告晚会即将落下帷幕.最后全体人员上场.参加最后的颁奖典礼)。

十.晚会收尾工作(打扫现场)、

1.由学生会全体成员收拾各种器材.现场垃圾。

2.将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门。

平顶山学生会。

小学生圣诞节策划书【第三篇】

为了丰富我校大学生的校园文化生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

二、活动时间及地点。

时间:20__年12月21日晚上7:30。

地点:湖南人文科技学院新体育馆。

三、活动对象。

本校全体师生。

四、活动宣传。

(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的`友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段。

(1)前期宣传。

1、下班做问卷调查:11月11—17日(负责人:左罗)。

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2、节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李广兴)。

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

(2)后期宣传。

1、海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴奇睿)。

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)。

2、横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)。

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6—8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)。

3、一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何丹,喻权斌)。

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)。

(三)电台、广播宣传:12月18日—12月21日(负责人:戴蕾)。

小学生圣诞节策划书【第四篇】

回馈老生,吸引新生,促进招生。

二、活动时间:

三、活动开展。

(活动小游戏若针对小学生就指令简单,如针对初中生就指令稍加难度,要求也要比小学生高一些)。

1、让每队的选手到指定地点就坐。

2、主持人宣布活动开始。

3、主持人介绍这次活动的主要环节。

(1)圣诞歌:老师带全体唱圣诞歌或者新授圣诞歌。

曲和相关英语,活跃场上气氛。

(2)猜谜:

j法官进羊圈k双喜临门l导游(打一成语)。

m阎王爷写日记(打一成语)n五句话(打一成语)。

(6)一展歌喉:由主持人随即给每队3首伴奏,猜出歌曲名字,并且唱出歌曲的高潮部分,能猜出来并且能唱出来的那队加二十分。应答的那队若是答不出来可以把这个机会给台下的观众,选手答不出来不扣分,且送礼品给观众。

(7)唱歌接歌词:由主持人播放一段音乐,以抢答的形式,每答对一题得10分。

(8)从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则扣分,每次每人扣1分。

4、由主持人宣布冠军,颁发礼品。四、活动中应注意的问题。

1、活动采取积分制,积分最高为获胜。

2、活动中可设计抽奖活动和赠送课程代金券,在圣诞节活动现场报班可以享受优惠。

小学生圣诞节策划书【第五篇】

让同学们通过英语更加了解圣诞节,通过圣诞节学到更多英语知识,以及体会到圣诞节的快乐。

(此时所有人都在一起)。

1、主持人开场白,大概介绍一下圣诞节(可以加一点英语)。

2、主持人提问同学们是否知道关于圣诞节的故事,请同学们跟大家分享。

(主持人事先准备好两个左右的故事备用,如果没有人分享则主持人讲故事,如果有人讲,主持人只讲一个故事就好)。

3、教同学们一些关于圣诞节的单词。

4、教同学们一些圣诞节的歌(英文版的)。

(此时小活动开始)。

5、(可分为几个不同的游戏地点,类似于游园活动)。

a、贴鼻子(人的头像可以是圣诞老人的)。

b、抽单词,然后读出单词(单词是环节3中的,也可以让同学们比动作。

最好用于低年级同学)。

c、吹蜡烛(一排蜡烛,计时30秒,看谁吹得多推荐原因:圣诞节也会需要蜡烛~)。

d、猜谜语(可以是关于圣诞节的)。

e、你画我猜(一个人根据主持人提供的单词(或词语)画画,相同时间内,看谁猜得多)。

f、投“篮”(十个乒乓球或其他物品,看能投进几个)。

g、吹乒乓球(放一排装满水的被子,把乒乓放在装满水的纸杯里,然后将乒乓依次吹到其他纸杯中,吹到最后一个纸杯中获胜)。

h、抢椅子(规矩应该都明白)。

6、主持人集合所有人,说结束语。

7、在结束前,给每人一张便利贴,写上祝福的话,贴在指定位置(最好是在墙上贴一个心形框)。

8、总结几句,完啦。

附:兑换奖品规则(两种以供参考):

(2)、在之前的游戏中同学们会根据自己完成游戏情况,得到相应分数,在最后时统计自己的总分,所有人根据自己所得的总分排名,以名次得到相应的奖品。

小建议:(1)、为每个人买一顶圣诞帽。

(2)、找一个人扮圣诞老人(这个只是个小小的建议,恐怕不行)。

(3)、将他们所得的奖品除外,还可以为每人准备一个小礼品(最好包装)不用太贵,小小的。(如果你用第一种兑奖规则)。

(4)前面他们挣的礼品可以是糖,笔,本子,小工艺品。(如果你用的是第二种兑奖规则)。

小学生圣诞节策划书【第六篇】

云南农业大学社工之家。

大手牵小手快乐过圣诞。

在圣诞节即将来临之际,为了让更多的孩子度过一个愉快的圣诞节,我们特举办本次特别活动。希望通过这次活动,给在活动中心玩耍和学习的孩子们一份特别的节日礼物!还有更重要的是,我们希望孩子们在本次活动中能够更加主动积极,而不仅仅是参与,要学会自己的节日自己做主。开发孩子们的创造力,促进孩子们与人交流的能力。

活动时间:20xx年12月24日。

活动总体规划:

1、由社工之家派出8名志愿者负责在活动之前的场地布置(在9点左右到小麦溪集合)和做好整个活动的既定工作,以及后期工作整理。具体安排如下:

总策划人:唐俊。

负责整个活动计划书的制作和按计划实施并监督活动所涉及到相关人员。

具体活动责任人:唐俊15288323760。

负责帮助总策划人协调工作。

2、活动场地协调:此活动在新天地儿童活动中心举行,场地由活动中心相关人员负责安排。

活动动员:由李春香具体负责。在活动之前召集参加活动的全体志愿者,做动员工作和介绍活动具体操作程序及注意事项。

3、日程安排:

12月23日﹙周五﹚。

组织参加活动人员开展活动前的统一培训及相关注意事项的说明,并做工作动员。

责任人:刘超。

活动于20xx年12月24日下午14:00准时展开;具体活动内容如下:

1、13:20—13:30完成集合,用10分钟的时间说明活动流程;

2、13:50活动开始:此阶段活动为多点同时展开。

3、节目和游戏过程中协调人:张冬冬。

4、主持人:夏梓尧陈颖。

5、活动安排:

(1)全体集合,主持人宣布活动开始。

(2)和小朋友说明注意事项。

(3)项目办领导发言:

(4)中心工作人员发言:

(4)儿童代表发言:

(5)志愿者代表发言:

(6)主持人宣布节目开始。

(7)新天地儿童活动中心的儿童表演节目(节目具体参照节目单)。

(8)项目办领导为表演节目的儿童颁奖并对本次活动进行总结。

(9)主持人宣布本次活动结束。

(10)志愿者整理会场。

活动类型。

所需物品。

经费预算﹙元﹚。

备注。

场地布置。

彩带数条。

气球小饰品若干。

透明胶﹙中型﹚5卷。

50。

奖品。

奖券1000张﹙自制﹚。

(详见下表)。

320。

活动其他费用。

不可预算开支。

50。

活动食品。

小食品、水果若干。

300。

总计:720(元)。

奖品详细表:

奖品﹙个﹚。

所需奖券数﹙张﹚。

所用奖券数﹙价格﹚。

奖状。

6

6×5=30元。

硬抄笔记本。

3

3×20=60元。

软面笔记本。

3

3×10=30元。

铅笔。

1

80×1=80元。

各种作业本。

1

80×1。5=120元。

奖品合计:320元。

1)搞好现场的清洁,收拾好东西;

(3)活动当天晚上,集中干事开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节;对活动后进行跟进,吸取教训,在以后的工作中改进加强。

四、注意事项:

1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

2、为了确保活动顺利进行,社工之家的志愿者必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

3、活动的相关负责人要提前半小时到场,核对场地,及设备使用情况。

4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部门除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

6、各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

五、活动安全应急预案。

(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作人员应快速组织现场人员逃生,并及时报警。

1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作人员组织现场人员逃生,做好保障工作。

2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3、负责人:李春香。

(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

1、人员安排:

(1)工作人员:陈颖、刘杰。

2、组织实施流程:

按照已定活动安排及各组工作人员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。

(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

小学生圣诞节策划书【第七篇】

为了让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。我们特地策划了一系列小学生圣诞节活动。

圣诞狂欢party。

2019年x月x日至2019年x月x日。

xx小学。

全体学生。

圣诞老人在门口迎候,粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。

1、你来比划我来猜。

把需要比划的词语或成语事先写在ppt上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!

2、蒙眼作画。

每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!

3、谁是卧底。

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

小学生圣诞节策划书【第八篇】

1参加活动者,每人一个号牌进入商场内寻宝。

号牌上面印有迷题,根据迷题的指示进行行动。

比如:什么牌子的主板获得了xx大奖,到这个主板的代理商看看。

到了主板代理商那里,那里有一个挂着的横幅。出的是另外一个迷题。比赛中应该有一些迷惑式的横幅,迷惑参赛者。

最后,选手在规定时间内从商场里出来。填写一张问卷。问卷就是问在商场寻宝当中得到的答案。这些答案应该不是明摆着的。

比如问:线路中,第五家店铺是哪家?他家的名牌产品有什么。

奖品选择:

打折优惠卷或者代金卷。

评比标准:

1积分优先原则。

2时间优先原则。

规定时间未填完表格者,失去评比机会。

积分最高者拿最高奖。

积分相同者,交稿时间对比,时间早优胜。

2,赢了就给工作游戏:这个游戏需要商场提供一些工作岗位。比如营业员,巡查员等等岗位。参赛选手在规定时间内发现的安全隐患等等商场不应该有的不良现象(有些为故意设置的,让选手们找),记录下来。然后参加最后的.填表。

比赛方式为:报名;每人领取号牌一个,然后在规定时间内找到这些隐患,记录下来。在规定时间内出来,填写表格。

评比标准:同上。

比赛要求必须为女性。

比赛地点:商场大厅。

1初赛海选阶段:

比赛内容:装点圣诞树,在规定时间内,按要求装点圣诞树。

游戏规则:准备灯泡,小星星等,装点圣诞树的常用的东西。普通人应该在15分钟内装点完毕。让参赛者在规定时间内装点圣诞树,比谁最快。少装、错装,应该罚时间。具体细节再议。

2复赛:

a方案:

才艺展示。在初赛后选出的优胜者,每人10分钟,进行才艺展示。

b方案:

只是问答比赛:关于圣诞节的题目的问答比赛。分为必答题,抢答题。

3决赛:

决赛名额:5人。

圣诞大餐比赛:

必备项目:烤火鸡。

可选1:萨拉、甜点。

由观众品尝,并且投票。

商场牵头,给贫困小学捐赠旧电脑之类的实用产品。欢迎各界朋友捐赠,捐些已经无法实用的东西也可以,找些会修理的师傅修一修也许也能有点利用价值。

捐赠活动可以找媒体朋友报道,增加影响力。

采用蓝、白和银三大主色。

准备三个~五个小型圣诞树,摆放在大堂(比赛用)。

在墙壁、柱梁、大门装饰圣诞花圈。为座椅增添充满欢庆表情的靠垫;全天候播放圣诞歌曲。

在空间允许的情况下,在大堂里画一个跳房子游戏的图。可以让喜欢玩的年轻人、小孩子,顺便玩一下。

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