教师结对帮扶简报大全【通用8篇】
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教师结对帮扶简报大全【第一篇】
5月20日,湖南省衡阳市食药监局党组书记唐时明、局长江红率领全体副科职以上干部深入到扶贫攻坚联系点——珠晖区茶山坳镇皇田村,全面开展精准扶贫结对帮扶走访活动。
活动前,市食药监局党组在皇田村复兴小学召开了精准扶贫工作调度会,现场对精准扶贫结对帮扶大走访活动进行了再调度。唐时明强调,要站在讲政治的高度全力开展扶贫攻坚工作。
调度会结束后,局领导班子以及全体参会干部迅速深入到皇田村的贫困户家中,现场了解他们的生活状况和困难,帮助和指导他们如何摆脱贫困,走向致富之路。同时,还给他们家中带来了大米和食用油,并送上了慰问金。
自2015年以来,市食药监局党组高度重视扶贫工作,多次召开党组会专题研究精准扶贫工作,指定1名局领导专管扶贫工作,选派3名干部组成扶贫工作队实施驻村扶贫,还要求全局副科职以上干部一对一结对帮扶贫困户。
两年来,皇田村贫困户由原来的77户锐减到10户,有近30户加入了基地+农户的农村合作社,贫困户的.家庭收入从2300元提高到几万元,一改过去贫困落后的面貌。
2016年6月,湖南省扶贫办召开全省扶贫示范村表彰大会,皇田村被评为“湖南省扶贫攻坚示范村”,是衡阳唯一被评为“湖南省扶贫攻坚示范村”的城区村。
教师结对帮扶简报大全【第二篇】
为进一步落实区委、区政府结对帮扶工作精神,区总工会积极对接太湖县总工会,多措并举,与太湖县总工会形成更紧密联系的结对帮扶,助力繁昌结对帮扶太湖工作高质量。
1月7日至1月8日,区人大常委会副主任、区总工会主席汪金标,区总工会党组成员、副主席朱能丽一行赴太湖县总工会开展走访慰问送温暖工作,切实将党和政府的关心、工会组织的关怀送到结对帮扶困难职工心坎上。
在太湖县总工会,汪金标一行与繁昌结对帮扶太湖专业技术骨干、太湖县总工会进行座谈,详细了解专业技术骨干在太湖生活、工作情况,对他们在太湖工作表示赞赏,给予1000元/人慰问金。
随后,在太湖县总工会党组书记李晓彬陪同下,汪金标一行走访太湖县困难职工,与困难职工拉家常、问冷暖,详细询问他们身体、生活、工作、家庭收入情况以及当前遇到的困难和生活上的需求,并送上1000元/人慰问金,叮嘱他们要保重身体,积极面对眼前困难。困难职工纷纷感谢繁昌工会带来的关怀和帮助。
此次走访,繁昌区总工会送去困难职工慰问金20000元、繁昌挂职太湖干部慰问金5000元。
教师结对帮扶简报大全【第三篇】
教育实践中,我们的学生以扎实的基本功以及过硬的专业能力,成功地展开了一系列教育教学活动。活动中,巧妙的活动设计,妙趣横生的教学组织,活泼有趣的`师幼互动,形象生动的教玩具,引导幼儿玩中学,学中乐,突显了幼教改革的理念。
保育工作中,学生们工作主动,积极辅助幼儿园老师做好幼儿的一日生活工作安排,她们的优秀表现得到了两所幼儿园领导及老师的高度赞赏。
除了教育教学活动的组织,她们还利用休息时间为幼儿园布置了“六一”活动的舞台,排练节目,为幼儿及家长进行表演,得到了幼儿与家长的一致好评。
此次教育实践活动不仅是为乡镇幼儿园带去先进的教学理念,推动农村幼儿园课程改革深化发展,也促进了我校幼教专业学生实践能力的发展,提高了学生的专业素质,真正达到共同提高,实现共赢。
教师结对帮扶简报大全【第四篇】
为传递学校对困难学生的关心关爱,进一步做好学生资助工作,近日,我校开展了校领导及党委常委与困难学生结对帮扶见面会、校领导与困难学生“辞旧迎新共进晚餐”等活动,为同学们送去新年祝福和家的温暖。
困难学生的学习生活状况始终牵动着学校党政领导的心,联系、慰问孤儿学生已成为我校资助育人的传统惯例,也是密切联系学生、关心关爱学生的重要体现。20xx年,校领导及党委常共结对帮扶了22名孤儿学生及家庭经济困难学生,在生活上学习上给予他们资助和指导。12月20日—30日,学校开展了校领导及党委常委与困难学生结对帮扶见面会。
12月30日,学校组织开展与困难学生“辞旧迎新共进晚餐”活动,校党委常委、副校长郑健在学生处负责人的陪同下与35位困难学生代表一起辞旧迎新。郑健详细询问了学生的.家庭情况、在校学习生活情况、存在的困难和问题,肯定了同学们不怕苦、不怕难,勇于坚持的精神。他寄语同学们,要以积极乐观的心态面对人生的每一个挑战,并鼓励他们树立远大目标,刻苦学习,自强自立。向着自己的梦想出发,走好人生路。
学校将持续推进结对帮扶活动,真正做到从政治上关怀、思想上引导、学业上辅导、生活上关心、经费上资助,持续稳定给予困难学生关爱,把对同学的帮助落到实处,为学生的成长成才服务。
教师结对帮扶简报大全【第五篇】
响应市委、市政府有关新时期城乡精准扶贫精准脱贫三年攻坚的工作部署,从20xx年开始,市社保局结对环市街道群众社区对邓秀玲一家进行帮扶脱贫。
近日,市社保局党员义工们又一次来到帮扶对象邓秀玲的家里,与邓秀玲的儿子深入交谈、嘘寒问暖,详细了解他们家里的`生活近况,还宣传解读了相关社保政策。
邓秀玲一家虽然生活条件较为艰苦,但是他们常保持着积极向上的生活态度,通过劳动和知识来改善暂时的生活困境。邓秀玲的孩子们在工作上勤恳踏实、学习上认真刻苦,其中二儿子今年参加了广东省网络安全、网络搭建计算机知识竞赛,并取得了优异成绩。
教师结对帮扶简报大全【第六篇】
春节将至,扶贫结对帮扶对象过年生活情况牵动着玉林市园艺场领导的'心,1月19日,该场组织慰问组来到玉东新区茂林镇泉西社区,对扶贫结对帮扶对象进行走访慰问。
泉西社区周国成等四户贫困户是玉林市园艺场扶贫结对帮扶对象,慰问活动中,慰问组将面条、大米及慰问金一一送到贫困户手中,并详细了解他们子女上学及身体健康状况等生产生活情况,鼓励他们在党委政府及社会各界的帮助下,努力发展生产,改善生活,争取早日脱贫。
据了解,精准扶贫工作开展以来,为了使贫困户增产增收,早日脱贫,玉林市园艺场领导班子多方调研,结合实际情况,指派一名干部与结对帮扶的四户贫困户进行全程对接指导,并通过送项目、送物资、送政策、送科技等多种途径,助力结对帮扶对象早日脱贫。
教师结对帮扶简报大全【第七篇】
为进一步促进公民办学校教育均衡发展,促进学校间和谐发展,本着资源共享,共同提高的双赢原则,根据东莞市教育局关于公民办学校“帮扶结对”的工作实施方案,茶山二小与桃李春小学成为结对帮扶单位。这项工作引起了茶山二小领导的高度重视,把对我校的帮扶工作列入到学校的工作日程来认真实施。10月18日上午,茶山二小袁淦尧校长,冯文芳、何慧芬副校长等一行6人,到桃李春小学开展结对帮扶活动。桃李春小学郭文军校长、李德龙副校长等全体行政参加了本次活动。
首先,双方学校校长相互介绍了领导班子,相互认识,加深印象,促进感情交流。下来,茶山二小袁慕诗主任解读了茶山二小与桃李春小学结对帮扶活动实施方案,之后,学校双方就结对帮扶活动实施方案从教育管理、教学示范、专题研讨、资源共享、教师培训等方面进行了研讨、交流,保障结对帮扶活动有针对性,能正常、有效地开展。
学校双方研讨交流。
接着,桃李春小学郭文军校长汇报学校工作,他希望通过结对帮扶活动得到茶山二小的大力支持与工作指导。茶山二小袁淦尧校长了解了学校现状后,与桃李春小学郭文军校长密切交谈,两校共同商讨,双方初步达成共识。
校长间密切交谈,初步达成共识。
最后,在桃李春小学郭文军校长及学校行政的'陪同下,茶山二小结对帮扶领导小组一行人参观了桃李春小学校园,并提出了宝贵的意见。
以此次交流互动为契机,在今后的工作中,两校将从实际出发,注重实效,加强管理研讨、教研合作、资源共享等帮扶活动。相信在上级领导的关心下,茶山二小与我校的结对帮扶定会深入推进,助推桃李春小学迈向更美好的明天!
教师结对帮扶简报大全【第八篇】
8月27日,永善县人民医院常务副院长姜斌深入青胜乡玉盘村芭蕉湾、骑马石、黄泥坳等挂钩帮扶村民小组开展农村低收入人口“一对一”结对帮扶走访活动,落实落地巩固脱贫攻坚成果措施,持续开展乡村振兴挂钩帮扶工作。
通过深入细致的走访,与农户开展亲切的交谈,常务副院长姜斌详细了解每家每户的家庭成员结构、产业发展、外出务工、适龄学生就学、生产生活状况、基础设施建设、经济收入来源、产业帮扶等情况,并耐心细致地宣传当前乡村振兴产业发展扶持帮扶政策,了解群众发展意愿,与群众一起共谋发展思路,帮助群众想办法、助增收、解难题。
在村委会座谈会上,姜斌同志指出一是应以基础设施建设和产业经济发展增加村集体经济收入为重点,着力在改善贫困户生产生活条件、增加收入、脱贫致富能力方面下功夫、谋出路。二是要动员本村在外创业成功人士,鼓励他们回乡创业,带动乡村经济发展。三是对本村闲置资源进行盘活,筑巢引凤,吸纳资本,动员本村社会能人发展产业,推动乡村振兴。四是要寻找玉盘村的可持续发展产业,以市场为导向,统筹用好产业发展扶持政策,大力增强贫困户的.自我发展能力,推进产业发展,真正巩固脱贫攻坚成果,实现乡村振兴。
下一步工作中,永善县人民医院党政班子将持续深入挂钩帮扶农户家中,做实做细走访、关心关爱低收入农户,帮扶农户出主意、想办法、共谋发展,切实解决群众的实际困难,让群众切实享受国家帮扶优惠政策,切身感受到国家持续乡村振兴的温暖。