小学生一年级立夏【优质8篇】
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小学生一年级立夏【第一篇】
如果你透过河流的薄冰层往下看，你会发现小鱼在河底静静地游动，不时向水中吐泡泡。
绿松石草突然变成了深黄色。当然，它们已经枯萎了。
小树的叶子被风吹落，一片接一片地飘下来。原本很茂盛的树冠，突然变得散乱，像一个秃顶的老人。
野菊花独自开放。淡黄色的花朵，在寒风中摇曳，看起来是那么凄凉而顽强。
初冬清晨的美是一种静谧的美。
小学生一年级立夏【第二篇】
1. 虽然你看上去是那样的沉默寡言，一副弱不禁风的样子，可我知道你的心中是无比热爱老师和同学们，热爱我们小骏马班!只是，胆小腼腆的你不善于表达，不善于外露而已。孩子，勇敢点儿，别害怕，我们都是你最亲近的人!
2. 我知道，你一直都是一个聪明可爱、讨人喜欢的男孩子。课上，你总能给老师满意的回答。面对别人的错误问题，你也能主动伸出帮忙之手。这样积极主动的孩子，一定能够端正学习态度，认真完成每一次的家庭作业的!同时，老师多么希望好动的你能在课下团结他人啊。我深深期待着下学期你能给我一个惊喜!
3. 你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
4. 该生本学期在各位老师的严格要求、认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱，加之环境的改变，使之很长时间难以融入正常的学习境界，但只要在各位老师的不懈关怀的指教下，一定会进入正常的学习状态，在今后一定会取得更好的成绩!
5. 性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出，而弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿，如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。
6. 课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学习，争取更好的成绩!
7. 在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己!
8. 有的时候，你的聪明让大家忍不住竖起大拇指;有时候，你的马虎让老师啼笑皆非。要认真啊，养成了粗心的恶习，想改正可不是一朝一夕的事了。
9. 陈树格在新学期，期待你的进步!
10. 冰清：你是个明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧!
11. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
12. 你的兴趣可真广泛，喜欢打球下棋看书画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：”了不起“。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
14. 能团结同学乐于帮助他人，待人真诚，性格乐观，开朗，善于观察，认真学习，成绩进步大，不骄不躁，遵守纪律，尊敬师长尊老爱幼，遵守中学生日常行为规范，按时作息，有良好的学习态度和精神面貌，仪表端正，举止文明，热爱祖国，热爱班级，为建设文明班级，和谐社会做出了自己的贡献，心地善良，个该生平时学习认真扎实，有良好的学习习惯和严谨的学习态度，成绩优秀，并曾参加全国物理竞赛，取得了国家三等奖的荣誉，平时在学习中能认真总结，不断提升完善自我，严于律己，在于同学交往中热情大方，乐于助人，作为英语课代表，能积极与老师配合，有很强的责任心，是老师的好学生。
15. 诚实、善良是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成绩提高上去，但这需要勤奋和好的学习方法，博览群书，学会听讲可以让你更快的有所进步。课下，多去和同学交流，你一定会有很大的收获的。
小学生一年级立夏【第三篇】
在我的家乡——天水秦安，有很多很多的大山，满山遍野的野花散发出淡淡的清香，山脚下清澈的小溪里有许多可爱的小蝌蚪。
这天中午，艳阳高照，我和鹏龙哥哥一起到小溪里抓蝌蚪。小蝌蚪身着黑色外套，有的小蝌蚪摆动着它们的小尾巴在小溪里快乐的游来游去，还有的小蝌蚪聚在一起好象在专心的开大会，讨论将来长出腿的快乐和失去尾巴的痛苦。
哥哥抓蝌蚪的水平可高了，但跟我比起来还差远了！哥哥摘了一片水草叶，把它卷成圆锥状，一舀一个，一舀一个……我呢？瞄准一群蝌蚪，双手一捧，一下子就能抓到好几只，比哥哥可快多了。
回到家里，我们在房子后面挖了一个小坑，里面铺上了一层塑料，再倒满清水，把蝌蚪放进小坑里养了起来。为了防止小蝌蚪被小鸟吃掉，我特意站在旁边带着自制的弓箭为它们站岗放哨。
小学生一年级立夏【第四篇】
我特别喜欢看天，喜欢看蓝悠悠的天。
天，湛蓝湛蓝的。云，洁白洁白的。一切都那么漂亮，一切都那么完美，一切都那么富有诗情画意。
云，白白的，软软的，好像棉花糖，让人看了忍不住想咬一口。
天，蓝蓝的，是浅蓝，是那种看了能让人心旷神怡的蓝。
天空像平静的湖水一样，静的没有一丝波纹。
这就是云，可爱的云。
这就是天，湛蓝的天。
小学生一年级立夏【第五篇】
每天清晨，几只小麻雀便会在我的窗前跳来跳去，“叽叽喳喳”地唱起歌，睡意难消的我便会毫不留情地把它们吓跑。但渐渐地，我却喜欢上了这一群可爱的小家伙。
麻雀的身子又小又灵巧，它们的头上是一簇褐色的羽毛，像盖了一块小小的头巾。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，好像对周围的一切都十分新鲜。雪白的脖子上，宛如戴上了一条银项圈。三根褐色带斑点的羽毛，像花一样。尾巴总是不停地上下摆动。小麻雀看上去虽不绚彩夺目，但样子却惹人喜爱。
小麻雀不仅讨人喜欢，还会“说话”呢！听……
阳春三月，候鸟们飞回来了，小麻雀兴奋地在树枝上又蹦又跳，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说“快下来呀，一起玩吧！”但是，头上的候鸟们都没有停下来的意思，匆匆飞过，小麻雀更急了，重复不停地叫着“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”
小学生一年级立夏【第六篇】
尊敬的学校领导：
您好!
我叫......，12岁，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。小学六年的学习，一直担任班长职务，使我树立了正确的人生观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。在校六年期间，我尊敬老师，团结同学，积极参加各种社会实践活动，通过不懈的努力，取得了不错成绩，获得了老师的好评和肯定。在莘莘学子中，我并非最好，却深知学习永无止境。即将小学毕业，我带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵校的.初中招生，请您给予我这次机会，我要在新的起点，以新的姿态展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励，我的希望寄托于您的慧眼。我一定会珍惜这一宝贵的机会，在贵校努力学习。(后附个人简历)。
祝工作顺利!
小学生一年级立夏【第七篇】
今天阳光灿烂，把大地晒得暖暖的，我到楼下晒被子。
我到了楼下，把绳子擦了擦，把被子晒上了。下午我下楼收被子，我一摸，被子的左边已经结冰了，怎么结冰了？被子上也没有水。一连串的问题使我迷惑不解。我决定观察一下。
我站在被子结冰的地方仔细观察。一会儿我发现了，原来是淘气的水珠在捣鬼。它们从楼上滴下来，落到被子上，天气也冷，自然就结冰了，我把被子往右边拉了一点，问题就解决了。
生活一定要注意小细节，才不会引发大问题。
小学生一年级立夏【第八篇】
3、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》。
4、雁引愁心去，山衔好月来。——李白《与夏十二登岳阳楼》。
5、荷风送香气，竹露滴清响。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》。
6、荷笠带斜阳，青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》。
7、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。——李商隐《赠荷花》。
8、深居俯夹城，春去夏犹清。——李商隐《晚晴》。
9、一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。——张养浩《水仙子咏江南》。
10、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》。
11、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。——杜甫《夏夜叹》。
12、石榴半吐红巾蹙。——苏轼《贺新郎夏景》。
13、拥红妆，翻翠盖，花影暗南浦。——高观国《祝英台近荷花》。
14、一片笙歌醉里归。——欧阳修《采桑子荷花开后西湖好》。
15、叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。——陆游《幽居初夏》。
16、手弄生绡白团扇，扇手一时似玉。——苏轼《贺新郎夏景》。
17、安得万里风，飘飖吹我裳。——杜甫《夏夜叹》。
18、秾艳一枝细看取，芳心千重似束。——苏轼《贺新郎夏景》。
19、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》。
20、昊天出华月，茂林延疏光。——杜甫《夏夜叹》。
21、柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。——苏轼《菩萨蛮回文夏闺怨》。
22、郎笑藕丝长，长丝藕笑郎。——苏轼《菩萨蛮回文夏闺怨》。
23、人分千里外，兴在一杯中。——李白《江夏别宋之悌》。
24、云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。——白朴《天净沙夏》。
小学生必学关于立夏古诗词（精编70句）。