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实用哈佛家训读后感受 哈佛家训读后感(精彩8篇)

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哈佛家训读后感受【第一篇】

前不久,在教师的提议下,同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的,每个故事都蕴含着做人的道理或原则,每个故事都幽默风趣,让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游,捕捉知识与欢乐!

《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味,其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不一样,只是在于能否坚持到最终而已。”我对这句话的理解是:命运给予我们的一切都是公平的,然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自我手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的,而不是因为运气。至于凡人,有的是不去尝试,有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面,只要我们坚持超前走几步,就会遇到成功。回想起来,我不也经历过失败么?在我三年级的时候,十分想学习骑自行车,便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下,妈妈最终极不情愿的答应了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。

妈妈见我对自行车如此感兴趣,便也提起了性子。我们来到小区的广场上,妈妈先亲自示范,熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后,妈妈语重心长的对我说:“你在骑的时候,必须要把握住平衡,不然会摔跤的。”妈妈话音刚落,我便学着妈妈的摸样上了自行车,自信满满地骑了起来。可是,没过一会自行车便不再听我的指挥了,它在广场上扭来扭去,害得我惊慌失措、手忙脚乱,不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”,自行车最终倾倒向了一旁,我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重,但我对自行车已产生了恐惧。可是我没有被吓倒,而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”,经过了一个上午的努力,我最终学会骑自行车了。

《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理,不仅仅让我吸取到了不少知识与教训,也让我明白了做人的原则!

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哈佛家训读后感受【第二篇】

《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的,相当于鸡汤类,我们可以喝一喝的。下面是本站网友给大家准备的《哈佛家训》读后感,仅供参考!

这个暑假,我读了很多书,有《骆驼王子》、有《意林。

励志。

馆》、有《钢铁是怎样炼成的》、还有《了不起的狐狸爸爸》……其中我最喜欢的就是《哈佛家训》这本书了。

《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的。里面的近两百个小故事,都交给了我们做人与做事的道理。在这本书里,我最喜欢的故事是《少斗气,多争气》。

这个故事主要讲了一家公司的员工他恨这家公司,想离开这家公司。他的父亲也双手赞成,但是父亲不认为现在是最好的时机。“为什么?”儿子问道。父亲说:“你应该成为公司的独当一面的人物,然后突然离开公司,这样才能使公司遭受重大的打击。”儿子觉得这是一个好的计划,并开始努力工作。半年之后,儿子成为了总经理助理。父亲说:“现在赶快离开公司。”儿子笑道说:“我暂时没有离开想法。”这正好也是父亲的初衷。儿子这时才明白父亲的用意。

这个故事告诉了我一个道理:生气不如争气,只有自己争气才不会被别人小看。人总有不顺心的时候,只有调节好心态,鼓足勇气去争取,这样,你的生活才有可能是另外一个样子。

四川成都沙湾路小学五年级:310061。

这个国庆长假里,我和妈妈一起读了一本好书,书的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培养孩子成才的指南针,这本书的主要人物有:少年卡尔?威特、哈佛女孩刘亦婷等等世界级的人才。

其中,我印象最深刻的是卡尔?威特成才的这个神奇例子。少年卡尔?威特生下来是一个低智儿,在他母亲为之感到绝望的情况下,由于爸爸的执着和正确的教育方法,以及卡尔?威特的不懈努力,而将卡尔?威特培养成举世闻名的“奇才”。卡尔?威特8岁时已自由运用6种语言,9岁考入大学,14岁获得博士学位,16岁任命柏林大学教授……正是这个例子让我和妈妈明白了:孩子成为天才还是庸才,不是决定于天赋的多少,而是决定于出生后的早期教育和自身努力。

爱因斯坦曾说:a=x+y+z,a表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,z表示少说多做。对于我来说,一个人不聪明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的气。只要我肯为我的目标付出艰辛的努力,并积极配合老师和家长的正确教育方法,我相信:我一定会取得成功!

有一位着名的学者曾说过这样的一句话:阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。

我们经常把“人生”一词挂在嘴边,但我们可曾想过这样一个问题:“何为人生?”也许有人会说是一辈子,而也有人会说人生是一次旅行……这样或那样的种种解释可能都没有错,是的,没有人能给出一个合适的解释,也没有人规定人生是怎样的?从我们呱呱坠地那一刻开始,便开启了我们的人生之旅,每个人的人生都有所不同,但我们却都向往一个有意义的人生。也许,读完《哈佛家训》这本书后,你会对人生有了更多的见解。

第一次听到《哈佛家训》这个名字时,是在课外的语文课上,老师向我们很平静地推荐这本书,虽没有慷慨激昂的话语和绚丽多彩的推荐词,单是简明的两字“好书”就已经把我深深吸引了,回到家,我立刻让爸爸买了这套书,跑遍东南西北,最终如愿以偿。捧着那沉甸甸的四本书,满面欢喜地回到了家,迫不及待地好好仔细读他们,“人生教育的奠基巨着,改变命运的智慧读本”十六个大字清晰地平铺在封皮上,往下是一张图片:一刻古老的大树上悬挂着一本泛黄的书,书中某一页的中央有一幅美丽淡雅的图片,上面画着旭日升起,微微照红平静安详的大海,沙滩上,有一颗珍珠从贝壳中绽出,放射无限光芒。

轻轻地翻开了封页,慢慢捻着一片片厚纸,感觉一种浓浓的韵味萦绕在心间。开始看到前言时,我才发现这是一本关于哲学的书,虽然心里有一点惊讶,一点无聊,因为在我眼里,“哲学”无非就是一大篇的理论,枯锁无味,但还是有种末名的引力使我继续读下去。

第一个小故事,稍发情趣;第二个小故事,深有同感;第三个故事,渐渐入迷……直到自己读完了所有的故事,已经到了一种痴迷,崇拜的地步,并且感受到了无穷的韵味哲理。

一条条家训,一个个故事,一次次震撼,一重重感动。

他已经成为了我的“挚友”,这位朋友所给予我的不仅仅是消极时的“帮助和劝告”,更重要的是他教会了我人生的哲理,感恩,面对,努力,克服,关爱,坚持……并且也使我对人生更加珍惜,比同龄人愈加成熟。

北京大学附属中学初一:冯安诚。

哈佛家训读后感受【第三篇】

题记:讲实在的,我并不喜欢跟风看书,不喜欢有压迫感的时候看书,还是将《哈佛家训》看了个七七八八,或许这就是生活和工作之外的真实写照。

在没有拿到这的书之前,我还有2本书还没有看完,一本是“你的善良要带点锋芒”,一本是“人性的弱点”。本想看完这两个再去看哈佛的,但是,有时候就是你想的未必可以实现。再有就是,我有个习惯,就是,喜欢什么状态就看什么书,看书不喜欢去跟风,觉得看书不要被迫的好。还有,我的时间少得可怜,只有晚上在11点半之后才有时间静静的去看书,去做一些不用掺杂看店的事情。

白天在公司要去做工作上的事情,在店里要忙店里的事情。我也总是一边看店一边看书或是写工作报告,包括现在的这份“观后感”。也是一边看店一边写,其实很讨厌这样,每次写作,才涌起的思绪,一下子来个客人买东西,又不知道去哪里了。我也总能感觉我的文章是不连贯,不通顺的。

言归正传,哈佛还是有挤时间在看,就是,有一部分内容我在其他说书上看到过了,到后面,也就激起不了我看哈佛的激情了。哈佛对于我来说,是相见恨晚了,我觉得哈佛适合未出工作的人看,在你还没有进入工作的时候,看到这本书,你已经了解了一切了,熟记于心后,基本是了解整个工作环境,状态、为人处世......

看哈佛也让我想起了在小学时候的学生手册,老师在台上讲学生手册,我在下面一一对照我有没有违规,然后,很高兴的告诉自己,是个好学生,我一条规矩都没有犯。

看哈佛也是一样的,书上所说的,你都有做到了,你就是个成功的人了......书上概括了人的所有,时间、幸福、学习、底线、恩惠、价值、使命、智慧、梦想、快乐,礼仪、好习惯等......他告诉你,你可以参考此书,去过好你的人生!

对于我来说,整个看下来,我唯一感触最深的是:第一课,“人生是什么?”就如书上所说:同样的人生结局,因为有了不一样的过程,而显得意义不同。如果省略那些曲折动人的奋斗过程,那么也就失去了辉煌而精彩的人生。我们每个人的人生始点和终点在表明看来并无差别,但有的人在即将告别人世时是一张白纸,而有的人面对的是一张色彩斑斓的图画。当走到人生的尽头,回首人生过往的时候,只要你能够无悔于自己的一生,你就可以欣慰的和自己的生命告别了。“人生是什么?”这个是我在来艾家之前未曾想过的事情,以前的我从未去思考人生的意义。我的存在,只是因为我活着,活着就是意味着要生存。一切,都是围绕生存而展开。

来艾家之后,开始接触不同的人和事,渐渐的发现,我和别人的差距。整个接触最多的,请教最多就是王总了,余下的就是工作的人和事,一旦有什么疑难杂症的,就会去请教王总。慢慢的,就学会了,懂了,书上所说的,其实,很多已经在王总这里学到了。今年的我,很少去劳烦王总了,一个是公司做大了,王总比以前忙了,一个是,我也知道不该再依赖了。依赖习惯了,就无法成长了。

和王总以及其他人接触下来,我发现,有读书的人和没有读书的人是有很大的差别的。于是乎,我又重新开始看书,有时间就多去看看书。看书很多时候是学习,工作和生活遇到困惑的时候,可以去看书找答案。也告诉孩子好好读书,告诉他,多读书的好处。正如古人云:万般皆下品,惟有读书高!这个高,在现在看来应该是:思想意境之高!

书中说:“人生不是用来享乐的,存在的价值是被他人需要”他告诉你,被需要的重要性。有时候在想,公司里的领导要是可以明白这一点,知道下属很需要被需要,认可,鼓舞,做领导的除了安排日常的工作,要时不时的指派工作让对方去完成,让他有被需要的感觉,有成就感,使命感。

不过,对于一些故步自封,顽固思想的人来说,他会觉得,理论就是个屁,自己摸打滚爬出来的才是真的。什么读书,都不如老子的生活经验足。对于这样自负的人,只要有人赶超,他就会因为他的自负而被甩开十万八千里。当然,现在他是不知道的,也不会去害怕的。而对于我来说,学无止境,什么时候都抱有一个谦虚的态度去学习,人和人接触,就能发现差距,知道自己的不足,就要好好学习。我想说:想要有一个好的梦想,先有一个好的学习态度!

书上说:“只有行动了才能让计划变成实现!”

这句话,在艾家可以说是体现的淋漓尽致。艾家一直是行动派,一旦有点什么困难,到艾家这里,都会是什么都不是。这是我喜欢艾家的地方之一!艾家在发展中,每年都在面对不同的事情,或是改革,或是变迁,今年也不例外,一个是公司内部营销和管理在改革,改革是为了面对外面的市场环境做的调整。变迁也是发展的需要。

今年的公司也是,历经搬迁,从找厂房到布置到采购到搬迁,我陪同公司走完全程。现在是完全恢复原来的轨道了,但是,搬迁留下的痕迹不会淡去,至少,我没有淡去!有些东西在心底的,是不会被遗忘的,抹杀的。在这个过程中,体现了整个艾家的凝聚力,团结一致,不怕困难,没有退缩的精神......

虽然,在工作的过程中大家都存在很多猜忌,不同的看法,做法,理解。但是,在危难,困难面前,大家的想法是一致的,行动是一致的。

就如书上说:“人生确定好一个目标,走好每一步,不怕任何困难直到终点。”艾家就是这样的,确定了,就勇往直前,直到终点!然后下一个目标的出现。

哈佛还说到一点,我深有体会的,就是自强不息!

书上说:“天生我材必有用”你的命运藏在你自己的心里。

这话好像在说我,说之前的我,我没有缺陷,但我的起点低,因为起点低,我“自甘堕落”的在家相夫教子、默默无闻的过着......直到遇见艾家,艾家让我燃起心中的火焰,他告诉我,不该这样,你可以更好,你应该在艾家拼一把,做最美好的自己!几年过去了,我已然不再是以前的我,现在的我虽然还不是最美好的我,但我还在美好的路上拼搏着......我无心与人争高低,只想成为美好的自己!

的确“人生只有一次,没有重来的人生!”何不好好把握现在,不留余力的去尝试,不枉此生呢!

我们在梦想的路上拼搏着,在拼搏的过程中看世间繁华,看潮起潮落。不要让懒惰、嫉妒、自负、贪婪、阻碍我们携手共进,创造美好的自己、美好的艾家!

哈佛家训读后感受【第四篇】

很荣幸,在寒假读书活动中,我领到了《哈佛家训》这本书。

这是一本哈佛博士的教子课本,也是一部成人的修身指南。作者是美国威廉•贝纳德。这本书曾经对美国和世界产生了巨大的影响,现在它又继续影响着我们中国人。看完这本书之后,我的心情久久不能平静。很多时候,生活中的一些细小的故事往往蕴涵着深刻的道理,会引起人们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

书中有这样一个故事对我的感触很深:一所中学中26个所谓的坏孩子组成了一个学习班,老师、校长和家长几乎放弃了他们,可一个叫菲拉的女老师主动要求教他们。刚开学,老师给他们出了一道选择题:

第一个人笃信巫医,嗜酒如命,有多年的吸烟历史,还有两个情妇;。

第三个人正好相反,他是国家的战斗英雄,一直保持素食习惯,热爱艺术,年轻时从未做过违法的事。问谁能够成为中人敬仰的伟人。

“孩子们,”菲拉接着说,“你们的人生才刚刚开始,以往的过错和耻辱只能代表过去,真正代表一个人一生的,是他现在和将来的所作所为。从现在做起,努力做自己最想做的事情,你们都将成为了不起的人才。”正是这番话,改变了26个孩子一生的命运。如今这些孩子都已长大成人,他们中有的做了心理医生,有的做了法官,有的做了飞行员,值得一提的是,当年班里那个最爱捣乱的学生罗伯特•哈里森,成了华尔街上最年轻的基金经理人。

想想身为教师的我,班里也有所谓的“坏孩子”,但是和她相比,我缺少菲拉老师拥有的那份教育机智。其实,好孩子、坏孩子又有什么依据,又有什么界线呢?“人之初,性本善”,每个孩子天生都是好的,他们也都愿意做一个好孩子。或许在他们成长的过程中因为种.种原因出现了这样那样的问题,但我们不能因为偶然的偏离就给孩子下永远的定论。一个人的昨天已经是历史,昨天,无论你怎样也不能证明你的明天,每一天,都是新的一页,忘记昨天,去追求理想,实现梦想。正如开头所说的:《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,它让孩子们走出迷途,走出黑暗,拯救他们。

像这样1篇篇精美的小文章和一句句短小惊叹的小道理书中还有很多。而每次看过训言之后,我的心里总会有一种有一种好好反省自己的感觉。我还从里面得到了许多启示,我看了其中的一片小教训,上面写着“自以为聪明的人是让别人听自己说话,真正聪明的人是让自己听别人说话”,我看了以后深有感触,我以前就喜欢说一大段话而不让别人插嘴,说到最后我自己累了才停止。现在我才知道,我这样做其实是愚蠢的,应该让自己多听听别人的意见和建议,这样会让自己从中取得意想不到的收获。

这是一本可以让父母和孩子一起阅读的书,是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,如果因为《哈佛家训》中的某一个故事或是某一句话而改变了人生,从而是自己由平庸变得非凡,从失败走向成功,那他的人生就有意义。其实教育应该是双向的,这样才会事半功倍。

书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的认识、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励:“如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。

在新的一年里,定一个属于自己的目标,一个自己努力跳起来才能够到的目标。让我们用目标装点岁月的风景吧!

哈佛家训读后感受【第五篇】

暑假至今,我读了《哈佛家训》这本书,里面的一个个小故事让我难以忘怀,不过,令我印象最深的是《六颗子弹》这篇故事了。

里面讲述了这样一个故事:卡尔森被一位拿着左轮的瘦小男子打劫了,把卡尔森身上的贵重物品拿走了,当男子正要离开之际,卡尔森以不好向家人交差的理由,让男子在卡尔森身上的六个部位分别打了一枪,这时,卡尔森向男子要回贵重物品,男子举枪威胁,卡尔森笑着说:“没子弹了。”于是,贵重物品物归原主。

读了这个故事,不禁让我想起了儿时的一件趣事:“那年我5岁,哥哥7岁。他每次都出去玩,可是都不带上我,每次出去的时候,都要锁上门,这天,他又要出去玩,顽皮的我趁早把锁给偷走了,好让他锁不上门,为了不让他看出破绽,我还是像个跟屁虫,一直跟着他,他又要锁门,但是四处都找不到锁,于是,不过那么多了,玩要紧,他丢下门,去玩了,我也跟着,他去哪,我也去哪,就这样,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,却在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都带上了我。

读了《哈佛家训》这本书,我找到了自己的影子,脑海里浮现着许多搞笑画面,让我难以忘怀。

《一道受用终生的测试题》给我留下了深刻的印象,故事中大概讲述了这样一件事:在暴风雨晚上,自己开着一辆豪华轿车,到一个车站,看到了三个等公共汽车的人:一个将要死的病人;一个救过你医生;一个异性,如果错了,一辈子后悔莫及。车里只能做一个人,你会选择哪个?有人说是异性;有人说是病人;有人说是医生。一个独一无二的回答:”让医生开车,带着病人去医院,自己留下来,和那个异性等车。

这个故事不禁让我想起了我。那是一个中午吃饭的时候,哥哥贸然的问我:“如果咱妈和你媳妇掉进河里了,你会先救哪个?只能就一个。”这个问题让我不知所措,媳妇,妈妈,媳妇,妈妈。两个答案来回在我的脑海出现。我回答:“我先就妈妈,可是,话又说到前头,救过妈妈以后,我在跳进河里就媳妇。宁愿自己淹死,也不愿亲人淹死。”我这个回答让他们刮目相看。

这个问题也有两个答案,大部分的人救妈妈。救妈妈的原因:妈妈只有一个,淹了就没了。媳妇呢,没了再娶呗!

哈佛家训读后感受【第六篇】

我喜欢《哈佛家训》里的1篇故事,有一位年轻人,在石油公司里候到一份工作,任务是检查石油灌溉接好没有。我知道一个人的工作不管是好坏,只要在这项工作发扬光大就行了。

还有一个人只要有目标你就一定能成功。只要你会了新的方法你就可以用在工作上。

今天我读了哈佛家训中的1篇《我没有鞋他没有脚》。

里面讲得是一个悲观的人做什么事都不成功,他去银行借钱,遇到了一个没有脚的人,没有脚的人说:“嗨,今天天气很好,不是么?”他从这里明白了,要自信,于是,他改变了去银行接100元的主意,去借了200元。

从这里,我知道了,做什么事都不能悲观,要自信,对自己有信心。

最近,我读了1篇叫哈弗家训的书,让我有了很大的感受。让我知道了这本书具有无可替代的文学欣赏价值。

比如一条小面包主要讲的是谦虚的`心。篱笆上的铁钉主要讲的是坏脾气是一柄双刃剑,它在伤害别人的时候,同时也伤害了自己。

这本书是最好的范本。

今天我读了哈弗家训中的第1篇。

里面讲了很多小故事,比如:一条面包、篱笆上的铁钉、被拆掉两次的亭子、仁慈的谎言、我知道你是明星、“芬克斯”酒吧的原则。

第一条面包告诉我们:谦让的心,犹如宇宙中的天空,有如大地上的海洋和山谷。

我读过哈弗家训之自律这一章后,让我明白了,我们一定要有独立做事情的能力,如果你没有这样的能力,那么,假如没有一个人在家,只有你一个人在家的话,没有人给你做饭,那么你一定会被饿死的,所以,我们一定要学会独立,学会许多事情,那么我们的生活会很精彩。

哈佛家训读后感受【第七篇】

我读了《哈佛家训》这本儿书,这本儿书是美国的贝纳德写的。《哈佛家训》这本儿书里每1篇都蕴含着教育功能。《哈佛家训》其中有1篇深受我的喜爱。就是《细节中的人生》,这1篇故事里讲了6篇小故事。

这六个小故事分别讲了:

1。教给我们不一样的人会有不一样的立场,而不一样的立场总是和不一样的处境有关。

2。教给我们人们总是习惯以不一样的标准来对人对己。

3。教给我们虽然是不一样的情景,然而不一样的意念,就会产生不一样的效果,思想是奇妙的,如何去想,决定权在你自我。[整理]4。教给我们每个人都有自我的人生选择,热爱和欢乐才是选择的最好依据。

5。教给我们世上总是有各种各样的陷阱,但吃亏上当的通常性情贪婪的人。

6。教给我们真正的智者,是既明白是非,又明白怎样恰当表达是非观点的人。

怎样样,听了我对这篇故事的介绍必须心动了吧,那就买一套回家看看吧。

哈佛家训读后感受【第八篇】

《哈佛家训》里说:“学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”是的,《哈佛家训》是让我受益一生的书。下面是为你准备的哈佛家训读后感,希望对你有帮助!

《哈佛家训》是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书,书中介绍了许多名人成功的.关键,也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡,从失败走向成功,震撼着人的心灵。

所谓内心的快乐是什么?有很多人会以为是事业成功,有许多钱,有一个幸福美满的家庭。但所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。在《快乐不仅仅是金钱》中,小哈瑞就没有为自己拥有健康的身体而感到快乐,反而觉得自己很穷,抱怨上帝不公平。后来,小哈瑞通过了叔叔的帮助,明白了上帝是公平的,他给了每个人一切。其实我们很少认真地思考自己拥有什么,而习惯于把目光投向那些我们难以得到的事物。我们总是在不幸的事情发生后,才意识到自己过去是多么幸福。我们从未停止过追寻幸福的脚步,但直到失去前,我们的没有发现自己一直拥有着它。

思考是开启人生智慧宝库的金钥匙,在《创新思维》中,有一位牧师从杂志上剪下了一幅世界地图,并撕成碎片让儿子把这些碎片拼成一幅世界地图。儿子很快就拼好那副地图。牧师大为惊奇。儿子说“:“这很简单,做事要思考,懂得创造。在地图的背面是一个人的照片,我把这个人的照片拼好,再把它翻过来就行了。我想如果一个人如果是正确的,那么他的世界也就是正确的。这个故事教育我们:创造力打破常规的思维方式。

人的一生是那么短暂,又是那么漫长。一年又一年,当你还在努力学习“a、e、o……”时,一下子,就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海,谁也无法预知未来,但你可以自信、乐观地面对,努力去做,那你也将会成功。假如我是一只鸟,我就要成为天上永远飞翔的雏鹰;假如我是海里的一朵浪花,我就要成为最勇敢,冲在最前方的浪花。总之,我要坚强,我要勇敢!《哈佛家训》让我一生受益!

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