科学家的故事读后感汇聚【精选8篇】

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科学家的故事读后感【第一篇】

读了《科学家的故事》这本书，犹如穿过古今中外，划过历史的长河，可谓群星璀璨：蔡伦造纸，张衡发明地动仪，“让土地永葆青春”的`侯光炯，揭开雷电之谜的富兰克林，实现飞翔梦想的莱特兄弟……在我脑海中留下了深刻印象。但印象最深的的还是世界发明大王爱迪生。

爱迪生经常站在窗前，看着被黑暗笼罩的城市，对自我说，要是能让人们都用上电灯，夜晚像白天一样明亮该多好啊！

爱迪生下定决心发明电灯，让电灯走入寻常百姓家。爱迪生说干就干，广泛查找资料，借鉴前人的宝贵经验。他首先遇到的难题就是哪一种材料做灯丝才能延长灯泡的寿命呢？为此，他用极大的毅力和耐心，试验了1600多种材料。一次次的失败，使得投资老板抽走了资金；社会上的人一时间议论纷纷，伟大的发明家——爱迪生，能否实现电灯的突破？……爱迪生还要顶着巨大的压力工作。

当然，在困难面前爱迪生没有退缩，在他发明的字典里没有退缩这个词。

今日我们都明白，电灯问世了。可是每一项发明的背后有多少辛苦，仅有爱迪生自我明白，爱迪生把毕生的精力，都贡献给了为大众服务的发明。

爱迪生的精神、他的毅力和耐心值得我们每一个人学习。让我们记住他的话吧：成功的秘诀就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。

科学家的故事读后感【第二篇】

我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的？用来炸东西的火药是谁发明的？那么我们写字的纸又是谁发明的？他们是为科学而奋斗一生的人们——科学家！

“发明大王”爱迪生。谁不知道爱迪生啊！对呀，他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是，爱迪生一生只上过3个月学！他先后在火车上当报童，在车站当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时，他试验了1600多种材料，才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是“发明大王”啊！

还有“炸不死的人”诺贝尔。他一生都在研究炸药，不止一次，而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死，而要冒着生命危险去研究炸药呢？这是因为他曾到过矿山，到过修筑道路的地方，看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着，坚硬的岩石一点也不肯示弱，累得工人们满头大汗，也只能刨下一点点……于是，诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌，但他毫不退缩。终于，在偶然之中，诺贝尔不小心把硝**油（一种烈性炸药）误放入泥土中，制出了炸药。诺贝尔死后，他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金，这就是诺贝尔奖金的由来。

读了这本书，我发现科学家都有一个共同点：为了科学不怕牺牲。只要为人类未来事业贡献点什么，让我们共同努力，携手建造美好的明天！

科学家的故事读后感【第三篇】

寒假初，妈妈给我买了一本名为《科学家的故事》的书，我立即打开阅读，收获许多以前我不知道的东西。

书中蕴含了很多的科学家获发明家的故事，并详细介绍了他们的成长过程、发明感受和成功经验，让我们加深对每位伟大的科学家的理解和认识，从而激发我们小学生勇于创新的科学精神，并重视科学知识的重要性。

其中就有一个故事在我的脑海中留下了深深的印象，那就是炸药大王——诺贝尔。听到诺贝尔，我们不由自主的会想到“诺贝尔奖”，而“诺贝尔奖”就是诺贝尔创立的。诺贝尔出生在瑞典首都斯德哥尔摩的一个狭小的屋子里。诺贝尔的父亲在诺贝尔童年时代，就一直对孩子们讲一些科学家的故事，使得诺贝尔也对实验产生了浓烈的兴趣。长大后，诺贝尔父子有渴望发明威力更大的炸药，便和彼得堡大学的两位教授开始了实验之旅。然而，就在1864年9月3日，实验间发生了意外爆炸，而面对失去聘任了痛苦，实验设备的受损以及所用资金的缺乏，诺贝尔全然没有退缩，终于又重新获得了社会的信任。

诺贝尔的故事传诵一时，全世界每家每户皆知晓，而也有许多能人奇人去争夺那宝贵而又伟大的诺贝尔奖，但是我看中的，不是诺贝尔一生共获得了255项专利权，也不是闻名世界的诺贝尔奖，而是诺贝尔遇到困难、遇到挫折但又不轻易放弃的精神，没有钱，没有设备，更没有亲人对他的支持和社会对他的认可，但诺贝尔却坚持了下来，最终，创造了奇迹！

这本书所讲的科学家远远没有讲完，还有许多科学家是我们要学习的榜样，这是一些多么伟大、多么令人敬仰的科学家们呀！人类的发展离不开他们，而我们作为下一辈，更要对祖国、对世界、对全人类做出贡献，让人类的历史长河中，永远有着我们的影子。

科学家的故事读后感【第四篇】

今天我读了一本名叫《科学家故事》这本书。其中有1篇名叫牛顿的文章最令我难忘。

美国著名诗人波普曾经写过一首赞美牛顿的诗，诗是这样写的：

自然和自然的规律都隐藏在黑夜里。

上帝说：“生一个牛顿吧！”

于是，一切都光明了。

这首诗的意思是说：过去，人们对许多自然现象和自然规律还不能认识，由于牛顿在科学上的贡献，人们才把这些自然现象和自然规律认识清楚了。这首诗赞颂了牛顿的伟大功绩，说明了他在科学发展史上的重要地位。

牛顿是17世纪英国伟大的科学家，是近代科学家的象征。他的万有引力定律，以及他对光学、数学、化学的研究，为两个多世纪以来的科学发展奠定了坚定基础。

读完了这篇文章，我明白了有志者事竟成的道理。只要现在勤奋学习，将来就会和牛顿一样，为祖国、社会作出贡献！

科学家的故事读后感【第五篇】

假期时，我读了一本书，名叫《科学家的故事》。这本书不光我爱看，我的爸爸妈妈也喜爱看。

袁隆平是一名水稻杂交专家。他生长于大城市，为什么会选取农业呢?原来那里也有一个故事：小学时，老师领同学们参观一个资本家的园艺场。园艺场里鲜花盛开，袁隆平想：如果长大后能在这样的地方工作该多好。这件事使袁隆平最终选取了农业。

华罗庚是著名的数学家。小时候，父亲让华罗庚学算命，可他七算八算，看出了其中的破绽。于是，又专攻数学。他自小爱解难题，有一次他居然发现大学教授苏家驹解错了题。他就写了1篇论文，在上海《科学》杂志上发表了。之后，清华大学数学系主任发现了这个奇才，就把他请到清华大学来，在以后的半个世纪中，华罗庚写了不少著作，成了一名享有盛誉的科学家。

这些科学家小时候虽然买不起书，上不起学，甚至被别人耻笑，但是他们并没有因此而放下对知识的渴求，而是靠着坚忍不拔的毅力，顽强拼搏的精神攀登科学高峰，最终为社会、为国家、为人民做出了自己应有的贡献。他们真是太了不起了!

科学家的故事读后感【第六篇】

今天，我在电脑上观看到了许许多多关科学家的故事，那些科学家的人生道路是那么的坎坷不平。后来我才知道，就是那些生活中的挫折，才使他们一点点明白生活中的道理，并让他们一步一步地走下去。走向成功的道路，并最终成为著名的科学家，让世人瞩目。而《科学家的故事》这个纪录片就是把科学家的一生给如实地记录了下来。

在众多的科学家的故事之中，给我留下印象最最深刻的还是钱学森的故事了。以为我从他的故事中感受到了他的那份永远不变的爱过心和爱国之情。

钱学森是我国杰出科学家。他早年留学美国，以优异的成绩获取了博士学位，成为了航空工程和空气动力学的专家。他在研究火箭方面取得了很大的成就，被美国麻省理工大学聘请为终生教授。在美国，他金钱、地位、名誉、他都拥有了。是许许多多的人都对他羡慕不已。

但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃我的祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献出再见的全部力量。”

可钱学森在临走之前接到了美国移民局不让他回国的通知。海关在检查他的行李时，硬把教科书和笔记本说成是重要机密，还说钱学森是间谍。

为了不让钱学森回到祖国去，美国限制他的行动，检查他的信件，监听他的电话。但是钱学森不断提出要求“我要离开美国，回到祖国去”。就这样，他坚持斗争了5年，功夫不负有心人，他的努力并没有白费，因为他如愿以偿地回到了祖国。

看到这里，我十分的感动。钱学森在美国拥有了那么多的东西，但是他却要坚持回到祖国；面对着美国对他的迫害，他没有屈服，而是一心要回到祖国去。除了感动，我心里面还有一种对钱学森的敬佩之情，因为他热爱祖国超过了热爱一切，所以，我以后一定要想钱学森学习，做一个热爱祖国的人。

科学家的故事读后感【第七篇】

今天我读了一本名叫《科学家的故事》的书。里面有很多伟大的科学家，但我最喜欢的是居里夫人。

居里夫人的全名叫玛丽·斯可罗夫斯卡，她从小母亲就去世了，一直跟随父亲过着贫困的生活。但是越是艰苦的生活就越铸成了她坚韧的的性格。并且在十六岁那年荣获了金质奖。她因为身为波兰女子，没有上大学的权力，她便在乡下当了五年的家庭教师，等到存够了足够的钱，来到巴黎，进了巴黎大学理学院读书。而且她还比别人勤奋了十倍，还常常学习到深夜。

靠着这样的学习方式，她很快获取了两个硕士学位。

1895年，居里夫人先后发现了轴和钍的矿物，在居里夫人的不断努力下，她很快发现了一种新元素“镭”。

1904年4月，居里夫人的丈夫因为车祸而去世，居里夫人忍着巨大的痛苦担任了巴黎大学第一位女教授，讲授了最新的一门科学———放射学。

居里夫人不仅是一个坚持不懈的科学家，还是一个把一生献给科学的人。她值得我们去学习，因为她是一个值得让我们去尊敬的人。

科学家的故事读后感【第八篇】

在本周我读了一本《科学家的故事》这本书。读完后，它使我久久不能忘怀，科学家们经历的种种磨难。到最后终于成功的.经历让我深深感动。

发现了力学三定侓：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究做出了很大的贡献。

牛顿对光的理解和研究，打开了近代光科学的大门。他发现了阳光可以分解成赤，橙，黄，緑，青，蓝，紫七色，对人们以后研究光时做出了很大的帮助。

这本书里讲了许多科学家在成长时期的小故事，并且用一些小故事来传达他们的成长道理。而且他们从小就热爱读书，所以才会有今天的伟大成就，并且在这些科学家中，有许多人都是在贫穷的情况下长大的，但成绩都名列前茅。由此，我想到了自己，我在这么好的环境下学习，却不如他们，真是自叹不如啊！